假期總是短暫的。轉眼間，安梨白已開(kāi)學(xué)一個(gè)月，而安深青也即將步入高中。

    新生入學(xué)這天，袁綺月驅車(chē)送姐弟上學(xué)——

    “阿青，你去學(xué)校后安分點(diǎn)，別總惹事。要是老師來(lái)找我，你就等著(zhù)住校吧?！痹_月一邊觀(guān)察路況，一邊說(shuō)教。

    一中各方面條件幾乎都是市內頂尖，唯獨宿舍建設不盡人意。因此，姐弟倆都選擇走讀。

    不過(guò)這似乎對安深青沒(méi)什么威脅力。

    后座的他將藍牙耳機的音量調大，對此充耳不聞。

    袁綺月提高音量，復述后又說(shuō)，“聽(tīng)到了沒(méi)?！?/br>
    安深青敷衍幾句，接著(zhù)抱怨道：“媽?zhuān)@英文電臺太大聲了，吵得我耳朵疼?！?/br>
    “這是阿梨的聽(tīng)力資料，你也多學(xué)學(xué)，別以為進(jìn)了一中的普通班就可以松懈了。開(kāi)學(xué)考爭取拿個(gè)好成績(jì)?！?/br>
    安深青怎么聽(tīng)都有擠兌自己的意思。

    他一不做二不休，索性解開(kāi)安全帶，大半個(gè)身子前傾，干脆地轉動(dòng)駕駛座旁的音量旋鈕。

    車(chē)內即刻安靜下來(lái)。

    他滿(mǎn)意地縮回身子，期間不經(jīng)易瞥見(jiàn)前座的安梨白表情略顯詫異。

    “干什么干什么?！痹_月把手伸向旋鈕。

    他冷哼一聲，忿忿不平地說(shuō)道：“只準州官放火，不許百姓點(diǎn)燈。我上次只是吵著(zhù)她，就被趕出了家門(mén)?！?/br>
    或許安深青說(shuō)的在理，或許出于公平性考慮，袁綺月還是收回了手。

    車(chē)內僅存輕微的電臺聲。

    然而，安梨白竟跟讀起電臺的英語(yǔ)句子。她發(fā)音標準，吐字清晰，聲線(xiàn)甜美，可在安深青聽(tīng)來(lái)就像一臺念經(jīng)的擴音器，不絕于耳，令他煩躁至極。

    cao。

    一連幾天，安深青的高中生活風(fēng)平浪靜，與他設想中差別不大，唯一的例外便是“羅逸寧”。

    某天上午最后一節物理課在同學(xué)的一片哀嚎中開(kāi)啟了。

    這門(mén)課的老師恰巧是他們的班主任。他平生最大的“愛(ài)好”就是拖堂。

    開(kāi)學(xué)不久，他以“拖拉機”的名號響遍整個(gè)年級。

    班主任梁?jiǎn)⒚鳌粋€(gè)地中海禿頂，身材略微發(fā)福，笑容親切和藹的中年男教師，一手捧著(zhù)裝滿(mǎn)茶水的保溫杯，一手招呼門(mén)外的男同學(xué)進(jìn)班。

    安深青彼時(shí)在和其他同學(xué)閑聊，只隨意瞥了眼，就認出羅逸寧來(lái)。

    他揉眼，確定自己是否看錯。

    羅逸寧是他的發(fā)小兄弟，比自己更游手好閑，中考剛過(guò)線(xiàn)被末流高中錄取了?，F下卻出現在一中，還是自己的班級里。

    他的疑問(wèn)勝過(guò)喜悅。

    一下課，他顧不得趕去食堂吃飯，拉扯著(zhù)羅逸寧問(wèn)個(gè)究竟。

    “你小子怎么主動(dòng)進(jìn)‘監獄’了?！彼萌^輕輕擊打羅逸寧的肩部，調侃道。

    在初中部時(shí)，羅逸寧的確視一中為“監獄”。

    羅逸寧嘆氣，說(shuō)：“別提了，我爸媽非要想方設法把我塞進(jìn)來(lái)。聽(tīng)說(shuō)幫我申請了什么借讀生?！?/br>
    他恍然大悟，同時(shí)松了口氣。

    發(fā)小家沒(méi)做違法的事情就行。

    他和羅逸寧結伴去食堂，無(wú)話(huà)不談，仿佛又回到荒唐的往昔。

    殊不知，一場(chǎng)謠言在陰暗的角落逐漸發(fā)酵，最終變質(zhì)，腐爛。

    午休時(shí)，教室外烈日炎炎，教室內的窗簾拉得嚴絲合縫，半米陽(yáng)光都透不進(jìn)來(lái)。

    安深青慵懶地趴在課桌上，耳邊伴隨著(zhù)風(fēng)扇嗡嗡的轉動(dòng)聲，倦意nongnong。

    極輕的叩門(mén)聲響起，他捕捉到了一道熟悉的女聲。

    “同學(xué)，請問(wèn)能幫我叫一下安深青嗎？”

    是安梨白。

    原本睡意昏沉的他頓時(shí)清醒，轉頭對上安梨白的目光。

    她指著(zhù)走廊，示意他出教室。

    待他輕手輕腳地走出教室，她將手里提著(zhù)的保溫壺一把塞給他。

    “媽讓我帶給你的湯?！?/br>
    他接過(guò)，隨口問(wèn)道：“她干嘛送湯給我喝?！?/br>
    他隱約記得，初三沖刺的那段時(shí)間里，袁綺月經(jīng)常會(huì )到學(xué)校送補品給他。而那些補品幾乎都是各色的湯。

    “不知道。她剛剛送湯給我，順便帶了一份你的，”只見(jiàn)安梨白匆匆轉身離開(kāi)，留下一句“自己把保溫壺帶回家”便不見(jiàn)人影了。

    回到教室，安深青揭開(kāi)保溫壺的蓋子，直接嘗了一口。

    海參湯濃郁的腥味在他的味蕾間擴散。

    他猛地灌了大半瓶水，那股腥味才漸漸被沖淡。

    袁綺月煲湯的手藝還是一如既往的糟糕。

    放學(xué)后，安深青坐上家中司機陳叔的車(chē)，獨自回到家。

    客廳里，燈燭輝煌，茶幾上擺放著(zhù)的琺瑯骨瓷茶具升起裊裊青煙，一道道精致可口的甜點(diǎn)引人垂涎。

    袁綺月正在和太太們閑聊說(shuō)笑。

    她們都是父親安延書(shū)生意上合作伙伴的妻子，不過(guò)袁綺月鮮少同她們來(lái)往。

    安深青走上前去，禮貌地打招呼：“阿姨們好?！?/br>
    “是阿青啊，好久不見(jiàn)?！?/br>
    “綺月，阿青現在又高又靚仔，聽(tīng)說(shuō)還考上了一中。你和延書(shū)教得真好，哪像我家那小子，cao心死了?！?/br>
    “哎喲，我家娃也cao心，天天鬧，以前我說(shuō)她兩句她能頂我十句。幸好現在去常春藤留學(xué)了，人也成熟了?！?/br>
    “阿青啊，是剛放學(xué)嗎，怎么沒(méi)見(jiàn)到阿梨?！?/br>
    袁綺月回答道：“阿梨高三了，要下晚修才能回來(lái)?！?/br>
    話(huà)題圍繞“孩子”展開(kāi)。

    她繼續和太太們周旋起來(lái)，期間擺擺頭，暗示安深青上樓回房去。

    得到母親的授意，安深青腳下生風(fēng)，恨不能瞬移離開(kāi)這里。

    關(guān)上房門(mén)，他從書(shū)包里拿出數學(xué)作業(yè)，正準備提筆解題。

    可樓下時(shí)不時(shí)傳來(lái)的歡笑聲擾亂了他所有的思緒。

    他煩躁地將筆扔開(kāi)，哪知那筆愈滾愈遠，從桌沿下墜，落到地板上。

    他撿起筆隨意寫(xiě)著(zhù)，潔白如新的草稿紙上沒(méi)有留下半點(diǎn)痕跡。

    筆斷水了。

    罵了句臟話(huà)后，他整個(gè)人撲到床上，玩起了手機游戲。

    臨近飯點(diǎn)，袁綺月上樓喊安深青吃飯。此時(shí)太太們都離開(kāi)了。

    飯桌上，袁綺月夾了一塊蜜汁排骨給他，說(shuō)：“嘗嘗鐘姨做的新菜?！?/br>
    鐘姨是他們家雇的鐘點(diǎn)工阿姨。

    “對了，聽(tīng)鐘姨說(shuō)，保溫壺是你拿回來(lái)的?！?/br>
    他品嘗著(zhù)排骨，咽下后回道：“是啊，不是你做給我和安梨白喝的么?！?/br>
    聞此，袁綺月敲了一下桌子，嗔怒道：“這丫頭就這么嫌棄我的湯，連嘗一口都不肯?！?/br>
    安深青感到云里霧里的，他轉移話(huà)題說(shuō)道：“媽?zhuān)裉彀钟植换貋?lái)吃飯嗎？”

    說(shuō)來(lái)也奇怪，父親已經(jīng)許久沒(méi)回家吃晚飯了。

    “嗯，公司出了點(diǎn)事，他說(shuō)他最近很忙?！痹_月迅速垂頭。她放下端著(zhù)的碗，扯了張紙巾擦拭嘴巴。

    接下來(lái)，母子兩從學(xué)習聊到安梨白，從安梨白再聊回學(xué)習。

    只是，碗中的米飯漸涼，她再也未動(dòng)過(guò)一粒米。