別開(kāi)了眼睛，我努力讓自己從回憶中恍過(guò)神來(lái)，視線(xiàn)無(wú)意中落在靜言牽著(zhù)我的手上，望著(zhù)身邊消瘦的少年，想起他本能的動(dòng)作，其實(shí)小時(shí)候他是十分愛(ài)哭的。

怕疼，怕熱，怕冷，和其他孩子小時(shí)候會(huì )玩昆蟲(chóng)不一樣，他甚至還怕蜻蜓和知了，冬天里會(huì )用冰冷冷的手握著(zhù)我，然后傻兮兮地對我笑著(zhù)說(shuō)：安安，你的手好暖。

就和傻瓜一樣，哭著(zhù)叫我安安，摔倒了告訴我他好痛，他是很愛(ài)哭的，愛(ài)撒嬌……

其實(shí)小時(shí)候也有一段時(shí)間，我對靜言還是很好的，做出這個(gè)舉動(dòng)的原因，是因為他是我弟弟，即便總是憤憤母親的那句要讓弟弟，會(huì )因此感到不高興，但潛意識中卻依舊留下了這股烙印。

jiejie是要讓弟弟的。

那時(shí)，我會(huì )讓他，雖然做不到什么都讓給他，但至少偶爾會(huì )讓?zhuān)皇悄赣H說(shuō)我要讓。

不過(guò)那段時(shí)間卻是極少的，至少在我上小學(xué)二年級之后，便再也沒(méi)有過(guò)將什么東西讓給靜言的想法的，即便是想想也不曾有。

畢竟自那個(gè)時(shí)候，靜言的出色便已經(jīng)顯露出來(lái)了，老師額外的數學(xué)輔導，當我還是鋼琴二級的時(shí)候，他不僅過(guò)了五級卻還游刃有余，而老師甚至還在給父母商量著(zhù)讓靜言參加六級的考試。

即便是事隔多年的，我卻依舊清晰地記得，那天我無(wú)意中在窗臺后聽(tīng)見(jiàn)的那番老師和父母的電話(huà)：會(huì )不會(huì )太趕？不會(huì )不會(huì )，絕對不會(huì )，靜言的基礎已經(jīng)非常好，其實(shí)我早就和他說(shuō)過(guò)可以去參加一下五級考試，可他卻只想和jiejie一起，一直不愿意。

其實(shí)你們有沒(méi)有想過(guò)把靜言和靜安分開(kāi)來(lái)教，畢竟靜言學(xué)習的速度比靜安太很多，如果專(zhuān)門(mén)給教他，取得的成就會(huì )更出色的。

不不不，不是靜安偷懶，靜安一直很勤奮，但有時(shí)候天賦真的很重要。

老實(shí)說(shuō)吧，靜安的天賦不錯，但靜言卻是個(gè)天才……

天才天才，老師的稱(chēng)贊，父母的稱(chēng)贊，近乎所有一切周?chē)说姆Q(chēng)贊，因為靜言，我甚至放棄了一直喜歡的鋼琴，重新學(xué)習小提琴。

努力地學(xué)習小提琴，無(wú)論白天黑夜都在拉。雖然拉動(dòng)琴弦的時(shí)候，我總覺(jué)得想哭，雖然那手指壓在琴弦上的疼痛，和一股子莫名的酸澀，總是讓我想要流淚。

可即便是這樣我卻依舊是反復拉著(zhù)，一首曲子一首曲子的拉著(zhù)，幾乎將所有的課余時(shí)間都投入了小提琴上面……可是即便是這般，我卻依舊是輸了！

是的，我承認，會(huì )這樣做，我心里其實(shí)是想著(zhù)要超過(guò)靜言的。即使那時(shí)的我還什么都不懂，可卻依舊朦朦朧朧地想著(zhù)，若在他休息的時(shí)候我也在拉，在他玩樂(lè )的時(shí)候，我也在拉，即便天賦不如靜言，我也會(huì )超過(guò)他吧，畢竟我從小都比靜言努力。

只是我卻怎么也沒(méi)想到，自從我放棄了鋼琴，學(xué)習小提琴之后，一直懶懶散散的靜言卻也開(kāi)始努力！隔著(zhù)一個(gè)教室，每當我拉動(dòng)小提琴的時(shí)候，靜言總會(huì )彈琴，彈同一個(gè)曲子，甚至是同一個(gè)音調！

甚至有時(shí)候連我自己也知道自己到底在拉什么音，卻能聽(tīng)見(jiàn)他彈出，從隔壁傳來(lái)。

近乎是可怕的音樂(lè )敏感度，這是老師的原話(huà)。

呵，便是這樣，在我過(guò)了四級的時(shí)候，他更是走到了一個(gè)在老師眼里，我怎么也無(wú)法企及的高度。

僅僅是音樂(lè )便是如此，更別說(shuō)是其他什么了……

在這種情況下，你叫我怎么讓他！我還有什么可以讓他?。?！

畢竟光是保住我自己的那一份便已經(jīng)很不容易了，還談什么讓給他呢？

我的心里總藏著(zhù)一只野獸。

他要是流淚，我便會(huì )嗤笑他，他要是撒嬌，我便會(huì )說(shuō)他好煩，我將蜻蜓的幼蟲(chóng)捉來(lái)養在房間里，或將知了放在飲料罐中，隨身帶著(zhù)。

由于父母并不知道靜言討厭知了和蜻蜓，對于我這一古怪的愛(ài)好，他們雖覺(jué)得有些不能理解，卻也沒(méi)說(shuō)什么，不僅沒(méi)有將那些東西從我房間的架子上丟出去，甚至還給我買(mǎi)了一本，方便我去了解這些動(dòng)物。

不過(guò)，那時(shí)的我卻并未曾想到，恐懼竟是可以克服的。

在我總想甩開(kāi)靜言的時(shí)候，在我諷刺般地對那懦懦地望著(zhù)我，懇求我不要養蜻蜓的靜言極不耐煩地說(shuō)了句：既然害怕，你就不要跟著(zhù)我啊。

是的，那時(shí)我是這般說(shuō)的，可我卻怎么也沒(méi)想到，在我說(shuō)了這番話(huà)后沒(méi)過(guò)多久，我竟看到那個(gè)少年站在我房間的架子前給知了喂食?。?！

淡淡垂著(zhù)的眼簾，低掩著(zhù)的黑眸。

因為他低垂著(zhù)眉眼我看不清他的神色，卻能聽(tīng)見(jiàn)他對我說(shuō)話(huà)的聲音卻是那般清晰……

作者有話(huà)要說(shuō)：　　第八章了啊啊啊??！開(kāi)文至今五天，三本已經(jīng)更新快過(guò)五萬(wàn)字了，一股油然而生的成就感深深地感染了我??！保證大家蹭蹭，感謝大家的一直支持，感謝蘑菇的長(cháng)評，感謝……淚目，感謝我對碼字一如既往的熱愛(ài)，依舊是那句話(huà)：生命不止，文章不息~

今天依舊愛(ài)你們喲，親~

☆、第九章

那時(shí)，陽(yáng)光從他的身后斜斜地照下來(lái)，映照的那個(gè)少年的側影顯得安靜而又美麗，濃墨淡彩的感覺(jué)明明比起漫畫(huà)中的美少年還更要好看。

但，就和夢(mèng)魘一般，他便是這般緩緩回頭，用好聽(tīng)至極的聲音喚了我聲：“安安?！?/br>
安安……

安安……

沒(méi)有任何人比更我知道他害怕什么了！

他害怕知了，害怕蟬?。?！他害怕這種黑漆漆的，爬動(dòng)的昆蟲(chóng)?。?！

可在那一刻，他卻伸出手，任知了爬到手指上！任他最害怕的東西爬在他的手指上，發(fā)出翅膀拍煽的聲音?。?！

在那一幕下，我幾乎是懵了，更沒(méi)有任何言語(yǔ)能夠形容我在那一刻的震撼！

我近乎是被嚇傻了，被他的動(dòng)作嚇傻了！卻聽(tīng)他用那溫和的聲音，對我開(kāi)口道：“蜻蜓的幼蟲(chóng)快要脫殼了……”

就和見(jiàn)了鬼般的，我被嚇得說(shuō)不出一個(gè)字，問(wèn)不出一句話(huà)，興許便是從那一天起，我是真正生起了一種我比不過(guò)靜言的想法，還隱隱地有些怕他，下意識地想要忽略他。

但靜言卻依舊是粘著(zhù)我，一天到晚的粘著(zhù)我，笑著(zhù)給知了喂食，告訴我蜻蜓今天開(kāi)始脫殼，它的翅膀是怎么張開(kāi)的，它的眼睛有多漂亮！

究竟有多漂亮……

你能想象那種感覺(jué)么？一個(gè)原本是害怕這些東西的人，卻整天守在這些東西邊上，觀(guān)察著(zhù)他們的變化。明明是害怕至極的，卻表現出一種高興的樣子去看著(zhù)那些東西，去照顧那些東西?。?！我不知道那時(shí)我的父母是怎么想的，但我唯一的反應就是是見(jiàn)了鬼了！

我從未見(jiàn)過(guò)比這更可怕的事情，以至于這件事的最終