里?！?/br>
“以后啊……我想出國?！薄拔蚁氡逼??！薄拔摇?/br>
他們七嘴八舌地討論起以后的事。對他們來(lái)說(shuō)，那個(gè)未來(lái)還不是很近，有無(wú)限可能性。

“月夜宜清談，星夜宜深談，雨夜宜絮談，風(fēng)夜宜狀談……”

白川浩回辦公室，照常路過(guò)五班，聽(tīng)到林青颯讀書(shū)的聲音。

林青颯低沉帶著(zhù)微微磁性的嗓音浮在空氣中，流入學(xué)生和白川浩的耳內。補習時(shí)，除了指點(diǎn)學(xué)生外，他一般是在講桌前改作業(yè)或寫(xiě)材料，興致上來(lái)才會(huì )唱唱歌或朗誦一番。

林青颯讀完，問(wèn)學(xué)生：“像今天這種天氣，外面刮著(zhù)大風(fēng)，在屋里你會(huì )和朋友談點(diǎn)兒什么？”

一名學(xué)生道：“今天好冷啊?！?/br>
其他學(xué)生笑起來(lái)。林青颯張口，剛要說(shuō)些什么，流轉的目光卻撞上窗外白川浩的眼睛。

林青颯愣，然后，翹起一邊嘴角，沖白川浩露出一貫玩世不恭的笑容。

“……”

這會(huì )兒換成白川浩愣住。

又是這種笑。

白川浩心中最柔軟的地方被戳到，面頰發(fā)燙。

“白老師?！?/br>
林青颯出教室，一手插在褲兜里，走到白川浩面前：“籃球隊那邊的事交代完了？”

白川浩有些不好意思看他的眼睛：“嗯……沒(méi)什么事了?！?/br>
林青颯笑了聲，眸光透出常見(jiàn)的戲謔色彩，伸手拽白川浩：“外面風(fēng)這么大，你干脆進(jìn)來(lái)跟他們一起聽(tīng)吧?！?/br>
白川浩：“等……”

白老師被拽進(jìn)教室，溫暖的空氣包裹住他，學(xué)生們的視線(xiàn)齊刷刷集中向他，他發(fā)現沈暢不在這里。

“這個(gè)，可以先設距離為ｘ……”

白川浩沒(méi)想到林青颯是把他抓來(lái)給學(xué)生講物理題。他公式都忘得差不多，借了書(shū)查看了一下，自己先解出來(lái)弄明白，才一步步講給學(xué)生聽(tīng)。

其實(shí)這些學(xué)生完全可以第二天問(wèn)物理老師。白川浩心想。林青颯就是專(zhuān)門(mén)把他抓來(lái)當義務(wù)工，或者是學(xué)生們感到新鮮吧。

補習結束，白川浩覺(jué)得自己好久沒(méi)和林青颯一起回家，這幾天中間總是多一個(gè)燈泡。想到這兒，走出校門(mén)，他問(wèn)林青颯，林青筱去哪兒了。

“她早走了?！绷智囡S道，“她說(shuō)她有點(diǎn)兒事?！?/br>
白川浩：“她在這里還有別的認識的人嗎？”

林青颯：“可能有吧?！?/br>
林青筱能調查出來(lái)那么多信息，人脈應該很廣。

“剩下的體育課，交給你們準備期末考試了?！?/br>
白川浩放松心情，笑著(zhù)說(shuō)。林青颯回笑，跟白川浩說(shuō)起班里的情況。白川浩聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)他的側臉，想起元旦那晚，他問(wèn)他的話(huà)：

“你……要不要跟我回我家？”

黑暗里，白川浩看不清林青颯的表情，手能感覺(jué)出他脈搏加速。

林青颯深呼吸了一下，輕輕笑了聲：“現在就見(jiàn)家長(cháng)？”

白川浩沉默。果然提得太早了？他也不想跟mama說(shuō)，林青颯只是他的普通朋友。

“沒(méi)關(guān)系，反正距離放假還有時(shí)間，你考慮一下吧?！卑状ê票M量將聲音放輕放柔，聽(tīng)起來(lái)自然親和，“我媽是個(gè)很溫柔的人，她對我們的關(guān)系沒(méi)有太大偏見(jiàn)。她會(huì )喜歡你的?！?/br>
“老師！”

白川浩被這聲音打斷思緒，扭頭，看到家樓下，沈暢正在朝他們揮手，他旁邊站著(zhù)同樣背著(zhù)書(shū)包的葉奉。

“誒，怎么回事，你倆離家出走了？”林青颯走上去問(wèn)，“又挨打了？”

“不是，我們想來(lái)老師家玩?！?/br>
“是學(xué)習?！比~奉糾正道。

“你是住上癮了吧?！绷智囡S拍了沈暢一下，“真當老師家是賓館？”

“我們不住，只學(xué)習?！鄙驎撑卤涣智囡S揪著(zhù)打，撒腿躲到白川浩身后，“我們家長(cháng)都同意了，不信你給他們打電話(huà)?！?/br>
“你家長(cháng)也同意了？”

林青颯問(wèn)葉奉。葉奉點(diǎn)點(diǎn)頭。白川浩：“外面太冷了，先進(jìn)樓道里吧?！?/br>
林青颯給他們父母打了個(gè)電話(huà)，他們父母對這事兒都挺高興：“好，交給老師您好好管教了?！薄安宦?tīng)話(huà)你就打，往死里打！”

林青颯掛電話(huà)，白川浩瞅見(jiàn)他又錄了音。

“來(lái)來(lái)來(lái)，樓道多冷，上樓吧。這么想來(lái)老師家玩？你們想玩什么？”

林青颯滿(mǎn)臉笑容地邀請沈暢和葉奉，一改剛才想趕他們走的態(tài)度。葉奉狐疑，沈暢直接跟著(zhù)往樓上走，還跟林青颯說(shuō)：“我們主要想要老師輔導……”

“你主要想吃白老師做的飯吧?！绷智囡S又打了他一下。沈暢嬉皮笑臉。

一進(jìn)家里，沈暢和葉奉先跟跑來(lái)迎接的奶糖玩。白川浩去熬稀飯，準備今晚炒個(gè)雞蛋。他很開(kāi)心有人愛(ài)吃自己做的飯，這代表自己的能力得到認可。白川浩把雞蛋拿出來(lái)時(shí)，沈暢走進(jìn)廚房：“老師，書(shū)，那本書(shū)呢？”

“……什么書(shū)？”

“動(dòng)物繁殖?！?/br>
“……”

白川浩心想：他難不成是專(zhuān)門(mén)帶葉奉來(lái)看書(shū)？

“沈暢，不是說(shuō)這事不能讓太多人知道嗎？”

“葉奉沒(méi)事，他不會(huì )亂說(shuō)?！?/br>
白川浩心想：好像每個(gè)人在你心里都不會(huì )亂說(shuō)。

白川浩感覺(jué)沈暢這一弄，越來(lái)越多的人會(huì )知道。但他又一想，就跟書(shū)上說(shuō)的，這有什么恥于見(jiàn)人的？藏藏掖掖不是才讓人覺(jué)得猥瑣嗎？何況如果林青筱真要上，大家早晚會(huì )知道的。早發(fā)生，若出現問(wèn)題，也好早有辦法解決。

白川浩將書(shū)拿給沈暢。沈暢興沖沖地把葉奉拽到沙發(fā)上，翻書(shū)指給他看。葉奉一臉驚異，看了白川浩一眼，快速移開(kāi)。白川浩本來(lái)沒(méi)什么感覺(jué)，可看他眼神透出尷尬，自己就也尷尬起來(lái)。

白川浩轉身離開(kāi)，瞟到林青颯房間的門(mén)開(kāi)著(zhù)，與門(mén)框之間的距離能容下一個(gè)拳頭。他不由自主地改變行走路線(xiàn)，在門(mén)口立足，窺見(jiàn)林青颯站在書(shū)桌前，低頭看著(zhù)手中的信。

是他父母寫(xiě)給他的信。

白川浩全身如被電擊般，木木地看著(zhù)林青颯。他本確定他受到很重的傷害，他恨他們，他不想見(jiàn)他們，他會(huì )將關(guān)于他們的一切都切斷，切碎，粉碎。

林青颯臉上的表情，看不出喜怒哀樂(lè )，唯一可以形容的詞，是“安靜”。

你……要不要跟我回我家？

回家。

“青颯青颯我回來(lái)了！”

門(mén)鈴聲響起，伴隨著(zhù)林青筱的喊聲。林青颯飛速將信扔回抽屜，“啪”地鎖上。白川浩回過(guò)神，趕緊扭身裝作什么都沒(méi)看到，去開(kāi)門(mén)。

林青筱站在門(mén)口，笑著(zhù)喊了白川浩一聲，走進(jìn)客廳，看到沈暢和葉奉：“咦？是你們倆?！?/br>
“筱筱老師?！鄙驎车?，“你們真的住一起？”

他和葉奉同時(shí)看了眼白川浩。

“我們兩個(gè)沒(méi)關(guān)系?！?/br>
白川浩恨不得一字一字把