直到那一刻，爸爸才明白，原來(lái)你真正在意的，并不是只有志愿這一件事情。

    廣義吾兒，爸爸沒(méi)有辦法再重新做一個(gè)萬(wàn)安橋模型。

    就在你高考的那一年，爸爸的手，受了嚴重的傷，沒(méi)有可能再做任何精細的木工。

    這聽(tīng)起來(lái)，更像是借口了，對嗎？

    如果爸爸告訴你，爸爸可以拿出兩座萬(wàn)安橋模型呢？

    和這封信放在一起的，還有兩張萬(wàn)安橋模型的照片。

    這兩張照片里面的模型，在大眾的眼里，一定是只有新一點(diǎn)和舊一點(diǎn)的分別。

    但爸爸相信，以我兒子專(zhuān)業(yè)的眼睛，一定能看出來(lái)，兩個(gè)模型在細節處理上，是有細微的不同的。

    看完照片，不知道你還愿不愿意聽(tīng)爸爸說(shuō)一說(shuō)，這件事情的前因后果。

    你高考的那一年，木拱橋傳統營(yíng)造技藝申遺進(jìn)入了最關(guān)鍵的時(shí)期。

    有很多學(xué)者都想拿下這個(gè)課題，但幾乎都屬于紙上談兵。

    爸爸也申請了一個(gè)國家課題，把重點(diǎn)放在萬(wàn)安橋。

    這個(gè)課題最終的結果，想必你已經(jīng)知道了。

    現在看來(lái)，這才是你沒(méi)辦法原諒爸爸最直接的原因。

    爸爸對長(cháng)橋村和萬(wàn)安橋的感情，可能是你沒(méi)有辦法理解的。

    爸爸出生的那一天，萬(wàn)安橋被洪水沖垮了。

    因為這件事情，爸爸被認為是一個(gè)不祥的人，并且在很小的時(shí)候就被送了人。

    這件事情，在長(cháng)橋村不是秘密。

    打從爸爸被聶家收養，你邱爺爺和邱奶奶對外都是這么說(shuō)的。

    你媽雖然只在你還沒(méi)出生之前，去過(guò)長(cháng)橋村一次，但她肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這件事，也一定會(huì )告訴你。

    爸爸要告訴你，有時(shí)候我們親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)的，并不一定就是事實(shí)，更不一定是事實(shí)的全部。

    你聶爺爺和聶奶奶，是非常有實(shí)力的家庭，在上海有一棟小洋樓。

    知道聶家要收養一個(gè)男孩帶去上海，你大伯、二伯還有你五伯，都主動(dòng)表示想去。

    你大伯是覺(jué)得他年齡最大，去了上海，沒(méi)幾年就能找到工作，可以寄錢(qián)回家，沒(méi)有誰(shuí)比他去更合適。

    你二伯那時(shí)候一心只有學(xué)習，直接問(wèn)你聶爺爺和奶奶，去了之后會(huì )不會(huì )送他去最好的學(xué)校念書(shū)。

    你五伯那時(shí)候也還小，他的理由最簡(jiǎn)單，因為聶家來(lái)的時(shí)候帶來(lái)的一包糖實(shí)在是太好吃了，他想跟著(zhù)過(guò)去，這樣之后就可以天天有糖吃。

    你的另外兩個(gè)伯伯，比較沒(méi)有明確的想法，雖然有點(diǎn)舍不得離家，卻也忍不住對上海、對美好生活表示好奇，心底里面多多少少也都有點(diǎn)想去。

    你可能沒(méi)辦法理解，為什么邱爺爺和邱奶奶的每一個(gè)小孩，都想要離開(kāi)家，是不是對這個(gè)家都沒(méi)有感情。

    這是那個(gè)時(shí)代的原因，當時(shí)家里實(shí)在是太窮了，人口又多，窮得揭不開(kāi)鍋，經(jīng)常要挨餓。

    每一個(gè)想要離開(kāi)的人，心底里首先希望的，都是讓剩下的兄弟們不要挨餓。

    你大伯想要離開(kāi)最真實(shí)的原因，是因為他覺(jué)得自己吃的最多。

    因為你聶爺爺和聶奶奶年紀已經(jīng)比較大了，所以他們實(shí)際上也更希望收養你大伯或者二伯。

    但是最后，你邱爺爺和邱奶奶決定讓年紀最小的爸爸去上海。

    他們告訴你聶爺爺和聶奶奶，不管他們領(lǐng)養哪個(gè)小孩，只要已經(jīng)記事了，都有可能會(huì )自己跑回來(lái)。

    只有像爸爸這種，一出生被村里人說(shuō)不祥的小孩，誰(shuí)家送出去了，都不可能再要回來(lái)。

    這樣一來(lái)，這個(gè)小孩，一輩子都只會(huì )認聶爺爺和聶奶奶這一對爸媽。

    事情發(fā)展到了這兒，你的大伯就和聶爺爺聶奶奶說(shuō)，爸爸是全家最聰明的，去了上海，肯定能有大出息。

    還說(shuō)他自己早就已經(jīng)定性了，哪怕去了上海，也肯定不會(huì )改口叫聶爺爺和聶奶奶爸媽。

    你其他的伯伯們，也都不約而同地表現出了各自的頑劣。

    爸爸就這樣成了那個(gè)被領(lǐng)養到上海的小孩。

    去了最好的學(xué)校，住在最好的環(huán)境，一路念到了博士，然后留校任教。

    爸爸不知道你會(huì )怎么理解這件事情。

    但爸爸對所有人都心存感激。

    首當其沖的，當然是要孝順你聶爺爺和聶奶奶。

    他們給了爸爸最好的一切。

    但是他們在爸爸結完婚沒(méi)多久，都沒(méi)有來(lái)得及看到你出生，就相繼離世了。

    爸爸是直到那個(gè)時(shí)候，才從你大伯那里知道自己當年被“拋棄”的真相。

    爸爸就想著(zhù)，要孝順你邱爺爺和邱奶奶，還要盡我所能地照顧你伯伯們的孩子。

    當初，你的五個(gè)伯伯，把最好的接受教育的機會(huì )，給了爸爸。

    爸爸想要給予他們的小孩同等的回報。

    最初的那些年，爸爸能力也有限，有一部分錢(qián)，用的是你聶爺爺和聶奶奶留下的。

    在這件事情上，爸爸和mama存在著(zhù)比較大的分歧。

    這樣的分歧，在你兒時(shí)的生活里面，算得上如影隨形。

    爸爸知道，爸爸的做法，是有些欠妥的。

    可是，很抱歉，在這件事情上，爸爸從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)。

    你邱爺爺把一輩子都獻給了木拱橋傳統營(yíng)造技藝。

    隨著(zhù)年紀漸漸變大，他開(kāi)始需要有人傳承木拱橋營(yíng)造技藝的衣缽。

    你在那個(gè)時(shí)候，開(kāi)始去長(cháng)橋村過(guò)寒暑假。

    你很快就表現出了在這項技藝上的天賦。

    長(cháng)橋村有好多人都說(shuō)，你是個(gè)天生的木匠，你以后就該傳承木拱橋的營(yíng)造。

    你mama對這件事情反應比較大，認為村里人是在道德綁架。

    從那以后，一說(shuō)起長(cháng)橋村就會(huì )激動(dòng)。

    你能相信嗎？在這件事情上，爸爸和你mama的想法是一致的。

    我的兒子我了解。

    我兒子不是天生的木匠。

    他學(xué)鋼琴可以成為鋼琴家。

    他學(xué)數學(xué)可以成為數學(xué)家。

    他的人生有很多種可能。

    他可不是個(gè)僅僅只有木匠天賦的小孩子。

    那時(shí)候還沒(méi)有申遺和古建筑保護一類(lèi)的說(shuō)法。

    除非是沒(méi)的選擇，否則沒(méi)有人會(huì )希望讓自己的小孩，去學(xué)一種正在面臨失傳的傳統技藝。

    辛苦不說(shuō)還沒(méi)有前途。

    而你，我從小優(yōu)秀到大的兒子，顯然不屬于沒(méi)有選擇的情況。

    如果必須要有人繼承邱爺爺的衣缽，那個(gè)人，更應該是爸爸。

    爸爸從那個(gè)時(shí)候，把所有的研究方向，全都調整到了木拱橋傳統營(yíng)造技藝上。

    爸爸和你不同。

    爸爸雖然也有很多選擇，但爸爸對萬(wàn)安橋是有特殊感情的。

    哪怕再沒(méi)有前途，爸爸也想要努力試一試，看看能不能為木拱橋傳統營(yíng)造技藝闖出一條不一樣的路。

    一年又一年，從學(xué)習這項技藝，到為這項技藝申遺，一切都進(jìn)展得很順利。

    爸爸雖然沒(méi)有你那么聰明、那么有天賦。

    可是，只要爸爸把畢生的精力都投入進(jìn)去，只做這一件事情，肯定還是可以做好的。

    照片里，那個(gè)看起來(lái)比較新的萬(wàn)安橋模型，是在你高考之前就做完了的。

    那是一個(gè)近乎完美的模型，并不比我天賦極佳的兒子考完之后做的那個(gè)差勁。

    爸爸說(shuō)的是真的，不信的話(huà)，你可以把照片放大了，自己好好對比。

    爸爸為此感到高興。

    經(jīng)過(guò)十幾年的努力，爸爸把自己變成了木拱橋營(yíng)造技藝大師，完全可以繼承你邱爺爺的衣缽。

    有了這樣的基礎，我再好好申請課題、好好帶學(xué)生、好好申遺，我就一定能把這項技藝傳承下去。

    你不知道爸爸那時(shí)候有多高興，多自豪。

    只要我足夠努力，我的兒子就不會(huì )被人說(shuō)三道四。

    他可以做自己想做的事情，去自己想去的地方，學(xué)自己想學(xué)的專(zhuān)業(yè)。

    廣義吾兒，請你相信爸爸，爸爸從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，要把你，也納入到對邱家人的感恩體系里面。

    你是你，爸爸是爸爸。

    你應該擁有肆意的人生，這也是爸爸一切努力的意義。

    時(shí)間就這么到了你高考的結束要報志愿的那個(gè)階段。

    你從長(cháng)橋村回來(lái)，我看著(zhù)你報了清華建筑。

    之后，你就說(shuō)想去爸爸的工作室看看。

    爸爸把鑰匙給了你，你mama開(kāi)車(chē)帶你過(guò)去。

    你在工作室外面，簽收了一大堆的包裹。

    每一個(gè)都包裝地非常嚴實(shí)，還有木架子保護。