然而就在這時(shí)，更粗大更灼熱的東西猛地插入了他的身體，顧彥毫無(wú)防備，只覺(jué)得整個(gè)身體都被這一下捅穿了一樣，又痛又爽，不由自主地嘶喊出聲。

蠻橫的入侵者肆無(wú)忌憚地沖撞起來(lái)，一次次撞向最敏感脆弱的地方，還要抵在上面狠狠研磨。之前一直被溫柔撫弄的敏感點(diǎn)哪里經(jīng)得起這般突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨，后xue反射性地收緊，想要抵御這種粗暴的侵犯。

但是，一切反抗都是徒勞的。入侵者毫不留情地一次次搗開(kāi)xue口，撞入深處，無(wú)論是抽搐的xue口還是痙攣的腸壁都無(wú)法阻擋他分毫。他總是能夠準確地攻擊到最為脆弱的敏感點(diǎn)，然后在那里耀武揚威地揉搓頂弄。

無(wú)法承受的激烈快感讓顧彥爆發(fā)出悲慘的哭叫，他拼命掙扎著(zhù)往前爬，想要逃脫這種可怕的攻勢。然而蘇儀握緊他的雙髖將他往后一拉，同時(shí)挺身往前一撞，接下來(lái)的那一下撞擊頓時(shí)變得更深、更重，狠狠地撞在了幾乎被揉碎的敏感點(diǎn)上。

顧彥的身體猛然僵住，雙臀、雙腿、小腹，全都微微痙攣起來(lái)，后xue也開(kāi)始抽緊絞動(dòng)。

“不好好領(lǐng)賞，還敢逃？”蘇儀冷哼一聲，重重的兩巴掌落在顧彥的雙臀上。顧彥猛然仰頭，發(fā)出無(wú)聲的嘶吼，激烈地噴射出來(lái)。

蘇儀等了一會(huì )兒，待到顧彥的劇烈抽搐漸漸平息，他突然問(wèn)道，“線(xiàn)粒體的功能是什么？”

顧彥一邊喘息一邊發(fā)抖，大腦還處于高潮之后的極度空白中，然而對于蘇儀的提問(wèn)他卻不敢有絲毫怠慢。不然，天曉得蘇儀還會(huì )怎么懲罰他！

“生物氧化，又稱(chēng)細胞呼吸?！彼膸缀趿T工的大腦中擠出正確答案，“將各類(lèi)有機物質(zhì)氧化分解，最終產(chǎn)生水和二氧化碳，同時(shí)釋放能量?！?/br>
“嗯，不錯?？雌饋?lái)沒(méi)有把腦漿一起射掉?！碧K儀滿(mǎn)意地輕撞了他一下，然后抽身退出。

顧彥倒在床上渾身劇顫，心中暗暗發(fā)誓，明天就算頭懸梁錐刺股，他也一定要好好背書(shū)！再讓蘇儀這樣輔導下去，他絕對會(huì )被玩死的！

（248）

考前突擊的第二天，蘇儀給顧彥輔導了生理學(xué)，生物化學(xué)，分子生物學(xué)——正常的輔導，兩個(gè)人排排坐的那種。實(shí)在是這幾門(mén)課顧彥真的看不懂，讓他自己死背也是浪費時(shí)間。

有了前一天晚上的教訓，顧彥的學(xué)習熱情高漲到前所未有的地步。其實(shí)他記憶力并不差，只是對過(guò)于抽象的東西比較難以理解，只要蘇儀深入淺出地講解給他聽(tīng)，他記起來(lái)并不太吃力。

結果這一天下來(lái)，更加吃力的反而是蘇儀。這幾門(mén)課對他來(lái)說(shuō)都是非常簡(jiǎn)單的、基礎的、不存在任何理解障礙的東西。于是，要弄明白顧彥到底什么地方不理解，并且將之演繹為顧彥能夠理解的形式……蘇儀真是煞費苦心。

勞心勞神就不去說(shuō)了，三門(mén)課加起來(lái)講解了足足八個(gè)小時(shí)，這可是不折不扣的體力活。蘇儀手里捧著(zhù)胖大海，嘴里含著(zhù)西瓜霜，到最后喉嚨還是痛得不出話(huà)來(lái)，只能湊在顧彥耳邊用氣聲說(shuō)話(huà)。

“行了，別說(shuō)了，剩下的沒(méi)多少，我自己看吧！”顧彥心疼壞了。蘇儀折騰起來(lái)他來(lái)是真折騰，可是對他好起來(lái)也是真的好，好到他消受不起的地步。

“沒(méi)事的，就剩最后一點(diǎn)了?！碧K儀擺了擺手?！敖裉彀堰@些基礎課講完，明天再看其他課就比較好理解。你可以自己看，不懂再來(lái)問(wèn)我，我就沒(méi)這么累了?！?/br>
從早上八點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，中間只在更換課目的時(shí)候暫停了兩次，各一小時(shí)。等到三門(mén)課全部講完，蘇儀實(shí)在是累得不行了，對顧彥道，“我去休息下，你自己好好復習，晚上八點(diǎn)考核?？疾怀鰜?lái)的話(huà)……”

“明白！我明白！”顧彥根本不用他威脅，聽(tīng)到“考核”兩個(gè)字頭皮就發(fā)麻了。他推著(zhù)蘇儀到床上躺下，仔細地給他蓋上薄毯子?！澳惆残男菹?，我一定好好復習！”

就算不談考核不通過(guò)會(huì )被折騰得有多慘，不好好復習，他對得起蘇儀這一整天的辛苦嗎！

到了考核的時(shí)候，蘇儀還是喉嚨痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，于是在電腦上打字提問(wèn)。顧彥的表現非常好，一整天的努力到底沒(méi)有白費，不管蘇儀提什么問(wèn)題他都對答如流。

蘇儀欣慰極了。他就說(shuō)嘛，顧彥一點(diǎn)都不笨的！當然也是他輔導得好！

“恭喜你，今天的考核通過(guò)啦！”蘇儀笑瞇瞇地看著(zhù)顧彥，“說(shuō)吧，想要什么獎勵??？”

“你得了??！”顧彥嘆著(zhù)氣揉了揉蘇儀的小腦袋，“也不看看自己都累成什么樣了，還想著(zhù)折騰我！”

“怎么是折騰呢？是獎勵??！”蘇儀據理力爭。

顧彥白了他一眼。誰(shuí)都知道的事，還這么抵賴(lài)有意思嗎？！

蘇儀忍不住笑了，一頭扎進(jìn)顧彥懷里?！罢娴牟灰?？明天開(kāi)始就得你自己復習了，沒(méi)我輔導你行不行？說(shuō)不定又要被打屁股啦！今天機會(huì )難得，你真的就這么放棄了？”

顧彥深深地嘆了口氣。打屁股也好，獎勵也好，怎么折騰不是折騰？反正自從上次他控訴了蘇儀太過(guò)分之后，蘇儀真是收斂多了，他覺(jué)得還能接受。

“喉嚨不疼啦？那么多話(huà)！”顧彥往他手里塞了杯新泡的胖大海。

“不想喝?！碧K儀苦著(zhù)臉，“一肚子都是水！睡覺(jué)的時(shí)候翻個(gè)身都晃來(lái)晃去的！睡兩個(gè)小時(shí)起來(lái)了三次！”

顧彥又是好笑又是心疼，只好遞了西瓜霜讓他先含著(zhù)，又去燉了冰糖川貝雪梨給他潤喉嚨。

臨睡之前蘇儀給了顧彥第三天的小冊子，內容是解剖學(xué)、組織與胚胎學(xué)、病理學(xué)。相比生理生化這些看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西，這三門(mén)課容易理解多了，所以蘇儀才放心讓顧彥自己復習。

顧彥復習得很認真。一方面他想爭口氣，證明自己不是離了蘇儀就不行。另一方面他實(shí)在心疼蘇儀講解得太辛苦，再也不想讓他那么累了。

顧彥動(dòng)機良好，態(tài)度也端正，奈何這三門(mén)都是學(xué)分超過(guò)四分的重點(diǎn)科目，加在一起內容真是多得令人頭暈。饒是他已經(jīng)把吃飯睡覺(jué)之外的時(shí)間都撲在了背書(shū)上，等到晚上考核的時(shí)候，蘇儀出了一百道題，他只答對了六十六道。

偷偷抬眼看了看蘇儀的臉色，顧彥小聲為自己辯護，“六十六分，及格了?！?/br>
“及格了？”蘇儀冷笑一聲，“如果你是個(gè)醫生，看病的時(shí)候誤診率高達三分之一，你覺(jué)得這叫及格了？”

顧彥被他教訓得頭都不敢抬，老老實(shí)實(shí)地垂著(zhù)頭等著(zhù)挨罵。

蘇儀稍稍緩了緩語(yǔ)氣，“當然，哪個(gè)醫生都不能保證自己一定不出錯。所以，80%的正確率，這是我的及格標準。你能接受嗎？”

顧彥急忙點(diǎn)頭，態(tài)度無(wú)比誠懇，內心無(wú)限悔過(guò)。

蘇儀沉默了一會(huì )兒，突然輕輕一笑?！翱己瞬缓细?，應該怎么辦？”

顧彥愕然抬頭，看見(jiàn)蘇儀微微勾起的嘴角和閃閃發(fā)亮的眼睛，頓時(shí)油然而生一種“又被耍了