了辦公室。

電腦里放著(zhù)一段視頻，他好奇地點(diǎn)開(kāi)，發(fā)現竟然是上個(gè)月他練三周半跳扭傷手的錄像。

從助滑到落地不過(guò)兩三秒時(shí)間，隨后視頻進(jìn)入回放，重點(diǎn)慢放了他跳躍時(shí)的腳部細節。

“自己數一下周數?！?/br>
杜清劭聞言立刻睜大眼睛，目不轉睛地盯著(zhù)屏幕。

當他數到第三圈，原本應該落地時(shí)，驚訝地發(fā)現自己竟然還在空中多轉了大半圈。

？？他揉了揉眼睛，又反復看了好幾遍。

因為當時(shí)扭傷了手腕，加上洛銘急匆匆地跑來(lái)，他并沒(méi)有仔細回憶這次跳躍，只是簡(jiǎn)單將它歸結于失誤。

如果沒(méi)有被場(chǎng)外的攝像機拍下，他根本不知道這是過(guò)周摔。

保守估計是轉了四圈加四分之一圓，最終機器分析出的結果比這個(gè)還高，1597.5度。

也就是說(shuō)，差22.5度，這就是一個(gè)足周的阿克塞爾四周跳。

杜清劭終于明白他喊自己過(guò)來(lái)的目的，愣愣地問(wèn)：“你的意思是……我有潛力跳4A？”

在此之前，他從沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

目前花滑的極限就是4Lz，因為A跳比正常的向后跳躍多半圈轉體，4A的實(shí)際難度甚至不低于五周跳。

雖然生理學(xué)家計算指出，理論上人類(lèi)的跳躍極限可以完成4A，但這項記錄直到今天，在國際滑聯(lián)依舊是空白。

他只是在訓練中隨便一跳，就比別人多轉了大半圈。而且這個(gè)數字并不是上限，因為當時(shí)他的目標只是轉三周半。如果真的把目標定為4A，他究竟能帶來(lái)什么樣的驚喜？

他身上藏著(zhù)太多可能，年紀小傷病少，基本功扎實(shí)，爆發(fā)力、滑行速度、跳躍高度也不差。

縱觀(guān)他這幾年比賽的記錄，13歲開(kāi)始學(xué)四周跳，14歲在世青賽上跳出4T，到17歲學(xué)會(huì )四三連跳和4F，18歲跳出4Lz，足以可見(jiàn)他與生俱來(lái)的天賦。

扎克利語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這段時(shí)間你身體的舊疾恢復很好，我想了很久，覺(jué)得還是不應該剝奪你的知情權?！?/br>
至于選擇權……

這注定是一個(gè)兩難的選擇。

“所以教練，你可以教我嗎？”

“我可以，但……只是嘗試?！?/br>
現在還沒(méi)有一名運動(dòng)員能跳出完美的4A，也沒(méi)有一名教練保證自己能教4A。

他可能會(huì )受傷，輕則縮短運動(dòng)生涯，重則當場(chǎng)報廢，從此告別冰場(chǎng)。

其實(shí)杜清劭知道，憑借已有的實(shí)力，只要不失誤，想拿塊獎牌根本不成問(wèn)題?？伤嬲释?，僅僅是安于現狀的訓練嗎？

誰(shuí)不想將自己的姓名載入史冊。

他沉默了一會(huì )，轉身看洛銘，踮起腳吻了吻他的額頭，昵聲道：“對不起，我好像又要做任性的決定了?！?/br>
洛銘抱緊懷里的柯基玩偶，強忍著(zhù)淚水咬住嘴唇。

他記得很久以前杜清劭對自己說(shuō)過(guò)一句話(huà)——

“古往今來(lái)從沒(méi)有人嘲笑戰死沙場(chǎng)的將士。既然現在冰場(chǎng)就是我的戰場(chǎng)，為什么你不愿意讓我放手一搏呢？”

但他也知道，這個(gè)選擇的背后……意味著(zhù)什么。

正文第93章正式協(xié)議

杜清劭用一秒做出了選擇，卻不知道要用多少時(shí)間說(shuō)服所有人。

其中最擔心的人還是洛銘。

練習4A的風(fēng)險人盡皆知，就連他自己都不能完全放下顧慮，更何況是一個(gè)焦慮癥病人。

洛銘轉身擦了擦眼淚，讓自己看起來(lái)不那么狼狽，整理好情緒開(kāi)口：“這件事還得和葉教練商量。我不是專(zhuān)業(yè)人士，沒(méi)有辦法評價(jià)你的決定?！?/br>
杜清劭沒(méi)想到他竟然會(huì )用如此官方的說(shuō)辭。

“我想聽(tīng)你作為我男朋友的想法?！?/br>
“只要有成功的可能，我不會(huì )阻攔你的夢(mèng)想?！彼е?zhù)嘴唇，努力用平靜的聲音說(shuō)話(huà)。

杜清劭聽(tīng)得心疼，把他扶到后面沙發(fā)上，抱著(zhù)他揉揉頭瞎蹭了一會(huì )，拿出iPad給葉飛鴻打視頻電話(huà)。

兩人用了中文，洛銘基本聽(tīng)不懂，只能抱著(zhù)柯基公仔坐在沙發(fā)里默默觀(guān)察對方的表情。

杜清劭把最近訓練的視頻發(fā)過(guò)去，葉飛鴻看了幾遍，開(kāi)始和他分析利弊。

他覺(jué)得距離新賽季開(kāi)始只剩4個(gè)月，這點(diǎn)時(shí)間根本練不出花滑中最難的四周跳，而且如果摔傷腳踝膝蓋，做手術(shù)康復都來(lái)不及，很有可能導致下賽季直接報廢。

道理杜清劭都懂，但他就是不死心。一個(gè)完整的休賽季滿(mǎn)打滿(mǎn)算也只有7個(gè)月，就連四周跳里公認最容易的4T都很難在練成型。

再說(shuō)他練成一種跳躍的時(shí)間遠遠低于平均數，甚至能在比賽中激發(fā)潛能，無(wú)師自通地把半成品的4Lz跳成教科書(shū)式的一躍。

還有什么是他不敢嘗試的呢？

葉飛鴻最終還是被說(shuō)動(dòng)了，說(shuō)要再和領(lǐng)導、隊醫開(kāi)會(huì )商量決定。兩天后他給杜清劭發(fā)回了答復，同意了新的訓練方案。

掛斷電話(huà)前他還不忘搬出洛銘威脅他注意分寸，不要忘了自己現在是有“未婚夫”的人。

結束通話(huà)后，他迫不及待地向滿(mǎn)屋子人宣布了自己的決定。洛銘腦子亂哄哄的，把半張臉埋在毛絨玩具里，像小孩子一樣看他。

“你要來(lái)看我訓練還是……在家里休息？”短暫的興奮后，他立刻詢(xún)問(wèn)洛銘的想法，“怎樣對你而言心理壓力少點(diǎn)？”

“我在監控中心看著(zhù)你吧?！彼芸旖o出答復，語(yǔ)氣平靜得杜清劭還以為他偷偷吃了安神藥。

洛銘盡量換一種思路安慰自己。反正是否遇到自己，杜清劭想做的事誰(shuí)都攔不住?，F在至少有自己照顧他，就算真的受傷、甚至提早結束職業(yè)生涯，也還有自己陪他。之后幫他申請一所好學(xué)校，讓他去大學(xué)里讀個(gè)喜歡的專(zhuān)業(yè)，當普通人也好。

當然，這種長(cháng)遠的打算只有他會(huì )考慮，看到眼前亢奮的小男孩，他自嘲地笑了笑。

原本安逸的訓練氛圍被打破，杜清劭開(kāi)始了新的征程。

教練先用吊桿帶他找感覺(jué)，同時(shí)也能起到一定的保護作用。有了護具后兩人的顧慮都小了很多，他的訓練熱情更加高漲，每天都追著(zhù)教練陪他練習，像只成年的憨憨雪橇犬，不帶著(zhù)他溜幾圈消耗精力