2021年2月11日

    本想不給鐘凱好臉色，但聽(tīng)到他被同學(xué)們孤立和欺負又覺(jué)得可憐，心軟的我

    反思下午是不是對他太兇了，他只是說(shuō)出了我不愿接受的實(shí)情，又何錯之有呢？

    接下來(lái)的幾天鐘凱老實(shí)了許多，單獨輔導沒(méi)有繼續，我也松了口氣，或許那天是

    我們的最后一次吧。

    可看著(zhù)上課狀態(tài)很差，一直低著(zhù)頭，被點(diǎn)名時(shí)眼中充滿(mǎn)恐懼，回答問(wèn)題更答

    非所問(wèn)，引得全班同學(xué)嘲笑。

    直到語(yǔ)文老師沒(méi)收了他的手機，我才知道他的壞習慣又開(kāi)始了。

    不知為何，心中總有莫名的愧疚，我告誡自己放棄荒唐得想法，青春期的惡

    習很難改正，這不能怪我。

    可我拿到?jīng)]收的手機時(shí)，竟然發(fā)現與我自用手機一模一樣，不禁覺(jué)得與這孩

    子有緣，身為班主任和家教老師，應該對他負責。

    中午時(shí)間充裕，我決定找他好好談?wù)劇?/br>
    「你最近有些不對勁，上課精力不集中，低頭在做什么？」

    他低著(zhù)頭，不敢看我。

    「是不是又開(kāi)始看那種東西了，你怎么和我保證的？」

    我拿出語(yǔ)文老師沒(méi)收的手機，給他一個(gè)下馬威。

    出乎意料，他并沒(méi)有辯解。

    「怎么不說(shuō)話(huà)，你不是挺有能耐的嗎？還能懲罰老師?！?/br>
    想起上次把我屁股都打腫了，我就想挫挫他的銳氣，卻發(fā)現氣氛不對。

    他沒(méi)有銳氣，甚至沒(méi)有朝氣，只在垂頭喪氣。

    「抬起頭來(lái)看著(zhù)我！」

    我走到他身邊蹲下，扶著(zhù)他的額頭才發(fā)現，他已眼睛發(fā)紅，眶濕濕潤，委屈

    又可憐的男孩與那個(gè)馳騁在我胸脯上的小男人判若兩人，該不會(huì )是上次他被我嚇

    傻了吧？「來(lái)到公立學(xué)校不習慣嗎？老師能怎么幫你？」

    我想起上次的事，本是準備和他了斷關(guān)系，卻沒(méi)控制住自己的欲望，原本發(fā)

    泄欲望，可卻對他發(fā)了脾氣，才導致他成今天這樣。

    我拉著(zhù)他的手，「別害怕，老師不會(huì )放棄你的?！?/br>
    然而我勸說(shuō)了半天，他一言不發(fā)，幫孩子找回自信，首先該表?yè)P，但又找不

    到可以表?yè)P的點(diǎn)。

    我一代名師，竟拿這初中的孩子毫無(wú)辦法。

    補習時(shí)挺聰明機靈的孩子，現在卻變得木訥，曾經(jīng)在球場(chǎng)上勇敢自信，如今

    在課堂上膽怯畏懼。

    這一切都是我得錯，帶了太多次高三，只注重成績(jì)，忽略了初中這個(gè)年紀孩

    子的心理發(fā)育。

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    我的一次沖動(dòng)訓斥，或許會(huì )令孩子一蹶不振，毀了他一生。

    收了高額的補習費，卻毀了他的人生，這將是我教育生涯的最大敗筆，有損

    我傳奇名師的榮譽(yù)。

    為了挽回這個(gè)錯誤，我必須讓他重新振作。

    「上次的事是老師的錯，你不要往心里去。你能原諒老師嗎…」

    我輕撫他的額頭，咬下嘴唇，做出艱難的決定。

    「只能這樣了」

    我將他抱到椅子上，對著(zhù)他再次噘起了大屁股。

    一名合格的老師應該懂得因材施教，看來(lái)只能用他的方式來(lái)打開(kāi)心結。

    「老師？」

    他終于開(kāi)口，詫異的看著(zhù)我。

    「你還是個(gè)孩子，哪有分辨是非的能力，錯的是老師，老師沒(méi)能幫你改掉壞

    習慣，自己的思想先齷齪了，老師為上次的耳光向你道歉?！?/br>
    我卷起短裙，雖然氣氛有些尷尬，但也是我必須面對的。

    「懲罰我吧，像上次一樣?！?/br>
    我獻出包臀絲襪包裹的蜜桃臀，噘起屁股向后靠，再次抵住堅硬火熱的男根

    ，懷疑自己早已做出決定，才會(huì )穿著(zhù)他喜歡的短裙和絲襪叫他來(lái)辦公室。

    一番「啪啪啪」

    的拍打聲后，白皙臀瓣布滿(mǎn)粉色的掌痕，我的臉頰也嬌羞得和屁股一樣紅潤。

    為糾正自己的錯誤，再羞恥我應該默默承受，我轉過(guò)身抬起頭，仰望著(zhù)重拾

    自信的矮小男孩，他胯下的強壯男根如巨炮居高臨下的瞄準我，將一切禮法與束

    縛轟的粉碎。

    只覺(jué)得股間陣陣酸爽空虛，小豆豆也麻癢難耐，我嬌羞的低頭，神色微醺，

    慢慢屈膝，捧著(zhù)胸脯迎上去。

    冰冷熄滅火熱，火熱又融化冰冷，柔軟包裹著(zhù)堅硬，堅硬又貫穿柔軟，無(wú)論

    身份與地位，沒(méi)有倫理和道德，此刻只有男與女，雄與雌，在他的胯下，我的胸

    上釋放著(zhù)最原始的欲望…又一次，他爆發(fā)在了老師傳道解惑的嘴里。

    射之前還對著(zhù)喉嚨抽插了幾下。

    有了第一次，就有第二次，以后更是順理成章，他開(kāi)始嘗試新花樣，每次打

    屁股和rujiao后，便趁我已經(jīng)渾身無(wú)力，按住雙手，命令我張嘴，而我只能盡力打

    開(kāi)喉嚨，任他開(kāi)發(fā)…就這樣在每個(gè)休憩的午后，

    在這隱秘的辦公室里關(guān)著(zhù)我們共

    同的秘密，老師的壓抑和學(xué)生的狂野，釋放我們不可告人的另一面。

    雖然一直告誡自己是最后一次，可在不知不覺(jué)中我已深陷這禁忌的游戲，開(kāi)

    始對rujiao上癮，看到他就忍不住幻想用豐腴的胸脯夾住胯下的男根，rufang被他粗

    暴的揉捏，又肆意抽插。

    這個(gè)不到１４歲的男孩，對欲望充滿(mǎn)了激情和創(chuàng )意，有時(shí)會(huì )用三角板量我的

    rufang的尺寸，有時(shí)用皮尺量周長(cháng)，有時(shí)是圓規裝模作樣比劃，然后點(diǎn)點(diǎn)頭「嘖嘖

    ，真是又大又圓」

    就連第一次隨堂測驗，他也是在我的胸脯上完成。

    鋒利的筆尖只隔著(zhù)一層試卷劃過(guò)柔軟的胸脯，彷佛蚊蟲(chóng)叮咬，時(shí)癢時(shí)痛，我

    只能托著(zhù)胸脯配合，怕他劃破試卷寫(xiě)到rufang上，似乎比他更緊張，專(zhuān)注令感覺(jué)更

    強烈，癢痛感在身體中放大，匯聚在胸口，越來(lái)越多，我眉頭緊鎖，閉著(zhù)眼咬牙

    壓住喘息聲。