等著(zhù)肖春妮高考結束后，安排小孩子去打個(gè)工什么的，然后就算是送佛送到西了。

要他像陳一平這樣，放下一切在這小縣城里當一個(gè)老師，他還真做不到。

陳一平提到了學(xué)校，“你還真沒(méi)說(shuō)錯，那孩子的父母在學(xué)校門(mén)口蹲了好幾天，見(jiàn)個(gè)人就問(wèn)他家閨女在哪里。我尋摸著(zhù)，這說(shuō)不定哪天看到和你們在一起，可能就告你們一個(gè)拐賣(mài)婦女兒童呢?！?/br>
窮山惡水出刁民。

生意場(chǎng)上的腥風(fēng)血雨，和骨子里的愚昧無(wú)知并不是一回事。

陳一平有時(shí)候也覺(jué)得無(wú)力，他能幫幾個(gè)十幾個(gè)孩子，可這天底下需要幫助的孩子，何止這些呢？

“沒(méi)找你鬧？”

“找了呀，還打碎了我一個(gè)手機。這破地方買(mǎi)個(gè)手機都得好些天才能送來(lái)?！标愐黄絿@了口氣，“薛琛，你那女朋友怎么找到這么一小孩資助的？”

薛琛也不知道。

不過(guò)溫蒙蒙做事自然有她的道理。

他又想起了那天晚上溫蒙蒙胖揍小流氓的事情。

微微失神。

“……要我說(shuō)，你們倆倒也算般配，一個(gè)比一個(gè)奇葩。她奇葩你更奇葩?！标愐黄绞沁^(guò)來(lái)人，當初掌管一家公司忙得不可開(kāi)交，頭發(fā)都成把成把的掉。

沒(méi)地中海那是因為他家基因好，不然真的沒(méi)臉見(jiàn)人了。

薛琛能力固然出眾，可這么個(gè)事業(yè)上升期，說(shuō)丟下就丟下，陪著(zhù)女朋友在這小縣城里呆著(zhù)。

不是奇葩又是什么？

“那將來(lái)我們婚禮，你人不來(lái)不要緊，記得給封個(gè)大紅包?！?/br>
陳一平聽(tīng)到這話(huà)笑了起來(lái)，“我現在都一窮教書(shū)先生了，你怎么還惦記我的錢(qián)？”

“瘦死的駱駝比馬大，裝什么窮呢？”

兩人東扯西扯，正說(shuō)著(zhù)，溫蒙蒙從樓上下了來(lái)。

一臉的興奮。

看到陳一平也笑瞇瞇地打招呼，很是自來(lái)熟的樣子。

“考得不錯？”

溫蒙蒙點(diǎn)了點(diǎn)頭，“還行吧，數學(xué)錯了一道選擇題?！?/br>
她覺(jué)得自己簡(jiǎn)直天才，雖然語(yǔ)文的詩(shī)詞文章忘得有點(diǎn)多，可是數理化方面的東西，還都記著(zhù)呢。

“厲害呀，你這要是再去參加高考，那還不得成高考狀元呀?！?/br>
溫蒙蒙笑了笑，“那也得看做的哪里的題，剛才做的是全國卷?！?/br>
陳一平愣了下，笑得更厲害了。

薛琛這個(gè)女朋友呀，是真的有意思。

和薛琛，還真是天造地設的一對。

全國卷的題目偏簡(jiǎn)單一些。

不過(guò)對肖春妮來(lái)說(shuō)還有點(diǎn)問(wèn)題，小姑娘基礎不是特別的扎實(shí)，有時(shí)候腦子一根筋，愣是轉不過(guò)來(lái)。

考得比溫蒙蒙差，有點(diǎn)賭氣似的繼續做題了。

有這種勁頭，溫蒙蒙覺(jué)得再提升一下成績(jì)也不是問(wèn)題。

三個(gè)人在茶室里聊天，說(shuō)起了薛琛給肖春妮請的那位老師。

陳一平愣了下，“你這十五萬(wàn)丟的可真大方。那還不如直接丟給她爸媽?zhuān)f(shuō)不定就買(mǎi)她這輩子平安了呢？”

薛琛笑了笑，“你怎么敢保證她爸媽就不會(huì )貪心？”

也是。

陳一平嘆了口氣，“這人心不足蛇吞象，最重要的還是讓小姑娘自力更生，自己站穩了腳跟，那比什么都強。這小縣城，趁早走出去的好，留在這里只會(huì )禍害了好孩子?！?/br>
陳一平太清楚不過(guò)了。

溫蒙蒙看他感慨頗深，問(wèn)起了學(xué)校里的事情。

才知道這邊像肖春妮這樣的，很多。

“中考是一道坎兒，很多孩子成績(jì)不夠沒(méi)辦法讀高中，要么去讀職業(yè)學(xué)校，要么就回家了。有些學(xué)習好的，想讀書(shū)，可爸媽不讓啊，又不是所有家長(cháng)都認為再窮不能窮教育。道理一籮筐一籮筐的，比如說(shuō)你看你們學(xué)校老師，大學(xué)畢業(yè)生一個(gè)月才幾個(gè)錢(qián)？你早早去工廠(chǎng)里上班，多掙幾年錢(qián)就比他們掙得多了?！?/br>
溫蒙蒙聽(tīng)得無(wú)限感慨，“其實(shí)就是窮怕了?！?/br>
“是呀，窮所以想掙錢(qián)，可經(jīng)濟上的窮困能解決，最重要的還是思想?！标愐黄街噶酥改X子，“這里的問(wèn)題不解決，就甭想著(zhù)永絕后患?！?/br>
溫蒙蒙何嘗不知道，所謂扶貧扶志，不就是這個(gè)道理嗎？

給錢(qián)倒是能告別貧困線(xiàn)。

然而那不是長(cháng)久之計，所以扶貧向來(lái)都是發(fā)展地方產(chǎn)業(yè)，農林牧畜幫著(zhù)發(fā)展。

技能培訓再上崗。

總之，讓這些人有一技之長(cháng)，只要肯努力，怎么都不會(huì )餓死窮死。

最怕的，還是那些怎么都扶不起來(lái)的人。

這個(gè)話(huà)題忽然間有些沉重。

薛琛看著(zhù)神色怏怏的人，扯開(kāi)了話(huà)題，“你打算在這里待到什么時(shí)候？”

“再呆兩年吧，把這一屆學(xué)生送走，就回去。善始善終，這群孩子還是可愛(ài)的?！?/br>
陳一平其實(shí)不太想回去。

他也不缺錢(qián)花，什么都玩過(guò)經(jīng)歷過(guò)。

這會(huì )兒就想在這里窩著(zhù)。

能做一點(diǎn)是一點(diǎn)吧，總比自己每天酒桌上推杯交盞有意義些。

“那有什么需要幫忙的，盡管開(kāi)口?！?/br>
“你別說(shuō)，還真有?！标愐黄降鹊木褪沁@句話(huà)。

九年義務(wù)教育。

這是法律。

然而有些人壓根不跟你講法律。

小縣城里，有些事情又說(shuō)不清。

孩子讀著(zhù)書(shū)被拽回家去的并不稀奇。

借口都差不多“沒(méi)錢(qián)”。

陳一平一開(kāi)始還自掏腰包，后來(lái)發(fā)現不對呀。

自己成了冤大頭。

那些家長(cháng)知道陳老師有錢(qián)，就開(kāi)始變著(zhù)法子找他要錢(qián)。

“你說(shuō)我的錢(qián)也不能這么嚯嚯是吧？”

薛琛看了他一眼，“所以你打算來(lái)嚯嚯我的錢(qián)？”

陳一平：大可不必說(shuō)的如此清楚明白。

按照陳一平的構想，是打算設立一個(gè)獎學(xué)金。

刺激一下學(xué)習好的孩子。

大學(xué)有獎學(xué)金，可是這種窮苦的中小學(xué)哪有呀。

“你是想用獎學(xué)金來(lái)激勵那些孩子？”

“你倒不如說(shuō)是激勵家長(cháng)。讀書(shū)好能掙錢(qián)?！?/br>
畢竟對于國內的人而言，讀書(shū)是更多人改變命運的選擇，這是不管從哪方面都不可否認的。

“沒(méi)錯?！标愐黄劫澩瑴孛擅傻恼f(shuō)法，“小女朋友很聰明嘛?！?/br>
溫蒙蒙笑了笑，聽(tīng)陳一平繼續說(shuō)。

“雖說(shuō)有些孩子學(xué)習不太好的孩子也需要幫助，可是你如果連學(xué)習去拿獎學(xué)金這點(diǎn)努力都不肯付出，這就有點(diǎn)不太好了吧？”

上帝不會(huì )辜負那些努力付出的人。

即便是上帝忙不過(guò)來(lái)，也總會(huì )有人看到。

陳一平就是那個(gè)看到的人。

他有一套規劃，但是需要找到一個(gè)金主。

薛琛剛好出現了，那就是再合適不過(guò)的金主。

畢竟他這個(gè)小女朋友就有在資助人，看起來(lái)，是個(gè)好心的。

再說(shuō)了，他