易青看著(zhù)滿(mǎn)場(chǎng)期待的目光，從容的說(shuō)道：“楊嫻兒同學(xué)說(shuō)任何人或者物，都是美術(shù)的大前提下的綜合體。那幺請問(wèn)，假如我們現在用一個(gè)鏡頭來(lái)表現一個(gè)人在吃西冷牛排，是不是可以把這個(gè)鏡頭理解為，這個(gè)人的rou體和牛rou、馬鈴薯是綜合體呢？”

    “哈哈哈哈……”

    文學(xué)系和導演系的學(xué)生哄堂爆笑。

    孫茹也笑得直搖頭，她剛才聽(tīng)了楊嫻兒的話(huà)，覺(jué)得頭頭是道，怎幺被易青這幺輕描淡寫(xiě)的一駁，立刻變得平平無(wú)奇了？

    易青接著(zhù)道：“那幺從楊嫻兒同學(xué)的邏輯出發(fā)，鏡頭上這個(gè)人身上穿的衣物，也是在美術(shù)的前提下，成為這人身軀頭顱的綜合體，同時(shí)也成為牛rou和土豆的統一體咯？”

    底下笑得更大聲了。

    易青指了指自己的耳朵，笑道：“電影除了是眼睛的藝術(shù)之外，至少還是耳朵的藝術(shù)，所以我們說(shuō)現代電影是視聽(tīng)結合的藝術(shù)。因此，楊嫻兒同學(xué)的觀(guān)念似乎只適用于無(wú)聲電影默片時(shí)代……”

    “哈哈哈哈……”

    “呵呵呵……”

    楊嫻兒尷尬的看著(zhù)臺下笑成一團的人群，沒(méi)想到自己從小學(xué)習美術(shù)積累出的一些最為得意的心得，在易青犀利的詞鋒面前竟是不堪一擊，人家好象還沒(méi)怎幺發(fā)力，四兩撥千斤，三兩下就占了上風(fēng)。

    易青等大家笑了一一陣子，接著(zhù)道：“之所以會(huì )鬧出這種笑話(huà)，是因為楊嫻兒同學(xué)所發(fā)表的宏論中，有矯枉過(guò)正的地方。我也同意美術(shù)與電影是平等的創(chuàng )作，也同意藝術(shù)的表現形式?jīng)]有高下從屬之分，但是楊嫻兒同學(xué)在這個(gè)基礎上走到了另一個(gè)極端，推出了唯美術(shù)論，進(jìn)而推出了唯藝術(shù)論，甚至提出了‘人是藝術(shù)的動(dòng)物’這樣的觀(guān)點(diǎn)?！?/br>
    “……楊嫻兒同學(xué)引述了電影家們對于電影是造型藝術(shù)的種種宏論，足見(jiàn)她的所學(xué)廣博，令人欽佩。但是，電影家說(shuō)的不一定就是對的，有時(shí)可能是錯的，更有可能，是過(guò)時(shí)的！”

    “……??？”

    “哇……”

    各系學(xué)生一片嘩然！

    要知道電影學(xué)院是最崇拜大師的地方，多年來(lái)的校風(fēng)使得這個(gè)學(xué)校的師生自矜自傲的最根本原因就是，認為現在最紅最紅的演員導演不過(guò)跟自己在同一水平，無(wú)論多牛也不值得去要一個(gè)簽名；而從前那些已有定論的大師們不同，值得自己向他們致敬——正是這種學(xué)術(shù)傳統造就了一代代杰出的中國電影人，電影學(xué)院到好萊塢去的華人學(xué)生最后無(wú)一例外全成了最頂級的美國電影人，被稱(chēng)為電影學(xué)院學(xué)術(shù)成就與美國資本的完美結合，也是源于這種深厚的積淀。

    現在易青公然批評那些電影家，這在以前是不可想象的，如果早二十年，這種離經(jīng)叛道的言論恐怕會(huì )引來(lái)全校老教師老專(zhuān)家們的一致討伐了。

    易青顯得有些激動(dòng)，大聲道：“如果所謂大師和專(zhuān)家就是不容懷疑的，那幺電影的世界怎幺可能再出現新的大師。大師們縱然不能有錯，但必然已經(jīng)過(guò)時(shí)了！”

    鴉雀無(wú)聲，死一般的沉寂。

    “好！”

    突然一陣轟雷般的喝彩聲猛然在人群中炸響，無(wú)論是導演系還是美術(shù)系，無(wú)論支持的是誰(shuí)，前排后排的學(xué)生全都激動(dòng)的站了起來(lái)，潮水一般的掌聲震得小小的劇場(chǎng)嗡嗡回聲！

    易青微笑著(zhù)示意大家坐下，接著(zhù)說(shuō)道：“歐洲二十世紀二十年代的先鋒派電影家們，將電影作為動(dòng)態(tài)的造型藝術(shù)或動(dòng)態(tài)的抽象繪畫(huà)去實(shí)踐，屏棄“莫里哀精神”，屏棄了人！結果把電影帶進(jìn)了死胡同，這就從另一方面證明電影不是他們所認為的那種繪畫(huà)或造型藝術(shù)！”

    人群中再也坐不住了，一陣陣議論紛紛。

    “……難道不是嗎？在今天，誰(shuí)還記得法國電影，誰(shuí)還記得意大利電影、蘇聯(lián)電影？除了我們這些膜拜大師的專(zhuān)業(yè)人士，普通的民眾，百分之八十以上的觀(guān)眾受眾，誰(shuí)還知道法國是電影誕生的地方？人們只知道美國電影，只知道好萊塢，甚至只知道八九十年代的香港電影！戛納做為世界電影節的地位漸漸被奧斯卡取代，甚至連世界最高藝術(shù)含金量的電影節也說(shuō)不上了，這難道還不值得深思？”

    “……事實(shí)根本在雄辯的證明，歷史早在不停的昭示，我們所景仰的那些電影大師們，在電影誕生的一開(kāi)始，給這門(mén)藝術(shù)選擇了一條錯誤的曲折的路！為了藝術(shù)而藝術(shù)，就著(zhù)藝術(shù)做藝術(shù)，根本是條行不通的死路！”

    張叔萍和兩位教授默然對視了一眼，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)早已經(jīng)超出了他們事先對今天比試的想象，不但超越了電影美術(shù)的范圍，而提升到了對整個(gè)傳統電影藝術(shù)系統的顛覆了。沒(méi)想到一個(gè)二十不到的年輕人，居然有這幺大的能量和野心！

    易青旁若無(wú)人，語(yǔ)氣激昂的繼續說(shuō)道：“無(wú)論是電影還是美術(shù)，還是文學(xué)、音樂(lè )、舞蹈……任何一種藝術(shù)形式，歸根結底，都是為‘人’服務(wù)的！楊嫻兒同學(xué)將藝術(shù)凌駕于人之上，認為人是藝術(shù)的動(dòng)物，這是我無(wú)法同意的！”

    “……人，不是藝術(shù)的動(dòng)物，恰恰相反，藝術(shù)是服務(wù)于人的！無(wú)論我們如何的醉心于藝術(shù)，都不該淪為藝術(shù)的奴隸。比如說(shuō)這兩幅畫(huà)，”說(shuō)著(zhù)易青指著(zhù)楊嫻兒的那幅道：“這幅作品用超現實(shí)的用光和用色，營(yíng)造出了使人感到恐怖的感覺(jué)，是很高明的藝術(shù)手法。但是試問(wèn)，如果一只貓一只狗一只?？匆?jiàn)這個(gè)作品會(huì )感覺(jué)恐怖嗎？不會(huì )！只有人，只有我們人才會(huì )從詭異的光聯(lián)想到車(chē)房里可能有什幺古怪可怕的東西，從而感受到恐懼！”

    “……第五代導演在電影學(xué)院的時(shí)候，就提出了用關(guān)注電影的造型意識顛覆原本的敘事意識，把電影從單純的講故事，從依附文學(xué)與戲劇的誤區里解脫出來(lái)，這不能不說(shuō)是一大進(jìn)步。但是時(shí)至今日，大家難道沒(méi)有發(fā)現嗎，無(wú)論是張一謀，還是陳凱哥，從九十年代末開(kāi)始他們都已經(jīng)意識到了，單純的把電影理解為造型藝術(shù)是片面的，因此他們不斷的嘗試商業(yè)片，張一謀的、陳凱哥的，盡管都不太成功，但是至少說(shuō)明他們意識到了自己的誤區！”

    “……藝術(shù)起源于人！藝術(shù)因人而存在！藝術(shù)理當為人群而服務(wù)，藝術(shù)理當為大多數的、草根階層的人服務(wù)！如果藝術(shù)只是小眾用來(lái)夸耀和自傲的手段，如果電影藝術(shù)只是為歐洲那些喜歡看純藝術(shù)電影的上流觀(guān)眾所存在的，那幺電影藝術(shù)必將一步步走向衰亡！”

    “……我們要拍的，就是文盲也能感受到震撼的電影！這，就是我最為一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)并有志獻身藝術(shù)的青年人的心聲；這，就是我的人本主義藝術(shù)觀(guān)！”

    所有的人都呆住了。

    在唯藝術(shù)至上的電影學(xué)院，這番話(huà)簡(jiǎn)直是對以往大多數觀(guān)念的徹底顛覆。電影學(xué)院有太多看不起下層觀(guān)眾的人，太多認為大多數不懂藝術(shù)的人不值得尊重的人。而易青卻說(shuō)要為‘人’而拍電影，還提出人本主義這個(gè)口號……

    如果說(shuō)楊嫻兒的話(huà)令人佩服，那幺易青的話(huà)每一句每個(gè)字都象敲進(jìn)了年輕學(xué)生們的心里。振聾發(fā)聵，真正的振聾發(fā)聵！每個(gè)人都在重新審視自己對藝術(shù)和對電影的根本認知。

    良久，從評判席上首先響起了掌聲。

    張叔萍凝視著(zhù)易青，一下一頓，一下一頓的拍起了手……

    不論同意不同意易青的話(huà)，這些話(huà)必將在電影學(xué)院引發(fā)長(cháng)久熱烈的討論。在張叔萍的帶領(lǐng)下，所有的人用熱烈的掌聲表達了對易青這種探索精神的肯定。

    人本主義的藝術(shù)創(chuàng )作觀(guān)，多幺驚人的想法！

    張叔萍贊許的望著(zhù)易青道：“雖然不是太成熟，但是我依然能夠感覺(jué)到，你的這些話(huà)啟迪和印證了一些我以前的想法?，F代電影總是無(wú)法在商業(yè)化和藝術(shù)層次上求得平衡，你的所謂藝術(shù)為人服務(wù)的人本主義思想，很值得我們琢磨?！?/br>
    “所以，”張叔萍跟兩邊的兩位教授商量了一下，道：“你剛才的駁論也很精彩，我們一致裁定……”

    “先生！”易青猛得打斷了張叔萍的話(huà)，道：“兩位教授，我個(gè)人對楊嫻兒同學(xué)在藝術(shù)純理念上的高度和造詣也非常的欽佩，請允許我跟她比完三局，您幾位再做最后的裁定可以嗎？”

    “呵呵呵，”美術(shù)系的主任王洪海教授拍手道：“我們應該為易青同學(xué)這種屬于男性風(fēng)度的高雅表現鼓掌！”

    好樣兒的！易青這小子！孫茹在底下笑瞇了眼，導演系的學(xué)生帶頭鼓起掌來(lái)。

    王教授和中央美院的劉教授商議了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“第三場(chǎng)的題目是我和劉教授事先預備好的，張先生不知道，呵呵?！?/br>
    張叔萍面現微笑，既然他不知道，那兩位客氣禮貌的教授一定是用自己的電影作品作為考題了。

    王教授指著(zhù)兩人道：“張先生和王家偉先生的作品你們都看過(guò)吧，這部電影很有特色，你們就以這個(gè)片子的美術(shù)設計為題，各抒己見(jiàn)吧！”

    張叔萍道：“這次，男士先來(lái)。不用避忌，大膽的說(shuō)?！?/br>
    易青點(diǎn)了點(diǎn)頭，他閉上眼回憶了一下。暑假里，他還碰巧把這個(gè)片子又看了兩遍，這種小資意味比較濃的電影正是易青這種藝術(shù)青年最喜歡的格調。

    不過(guò)十秒中，易青睜開(kāi)了眼，開(kāi)始說(shuō)道：“算是另類(lèi)武俠片，影片的美術(shù)風(fēng)格天馬行空，表現了一種對電影空間的思索——這是這部影片最有特色的地方，即是說(shuō)電影是否能抽離故事本身而僅僅為了表達某種意念而存在。所以這個(gè)片子有很多觀(guān)眾認為看完不知道要講些什幺，不知道說(shuō)得什幺故事。其實(shí)嚴格說(shuō)，這個(gè)電影根本沒(méi)有故事！”

    張叔萍點(diǎn)了點(diǎn)頭，對當前隨時(shí)可能失效，請大家發(fā)送郵件到.獲取最新地址發(fā)布頁(yè)！電影空間的探索確實(shí)是王家偉提出來(lái)的，也是刻意的不要情節，如果不是有一大票豪華的近乎奢侈的明星陣容，這個(gè)電影根本不可能有普通觀(guān)眾肯去看。

    易青接著(zhù)道：“這個(gè)作品沒(méi)有確定的時(shí)間地點(diǎn)，可以發(fā)生在有華人的任何朝代、任何有沙漠的地方。西毒的故鄉白陀山和東邪的隱所桃花島，都只是作為抽象的表意符號出現在電影里。影片整體的美術(shù)風(fēng)格詭譎華美，虛幻艷麗，與音樂(lè )風(fēng)格相得益彰，成就了影片華麗卻不耽溺、雅致卻不單調、繁復卻不流俗的視覺(jué)基調?！?/br>
    三位教授交換了一下眼色，他們以為易青已經(jīng)說(shuō)完了，這是中規中矩的回答，基本符合學(xué)院大三大四學(xué)生的平均水平。

    王洪海剛要說(shuō)點(diǎn)什幺，誰(shuí)知易青思索著(zhù)又說(shuō)了下去：“，中對比度極強的夸張色彩足以使觀(guān)者放大幾倍瞳孔。故事走向、人物關(guān)系變化都處在一個(gè)虛幻空間，與他以往影片中香港都市的浮靡燥動(dòng)感覺(jué)不同，幾乎沒(méi)有人間煙火氣。這樣設置場(chǎng)景的文化心理原因，大約與人們常說(shuō)的香港文化特性有關(guān)，具有與生俱來(lái)的無(wú)根感，沒(méi)有歷史感、歸屬感。置身荒漠，已經(jīng)沒(méi)有熱烈期望探求太多東西。所以最后，歐陽(yáng)峰終于看著(zhù)茅屋毀滅在熊熊大火中，起身回白陀山頤養天年?！?/br>
    “……里面的場(chǎng)景又有開(kāi)放和封閉兩種，穿插出現，調劑氣氛，表達情緒。場(chǎng)景與人物性格有緊密關(guān)聯(lián)。最重要的開(kāi)放場(chǎng)景就是歐陽(yáng)峰終日面對的沙漠。沙漠隨一天陽(yáng)光的角度變換色彩和照度，有不同的明暗、虛實(shí)層次。而嫂子寄托對歐陽(yáng)峰思念的男孩，出現的方式也是面對無(wú)邊大海?！?/br>
    “……歐陽(yáng)峰自命放蕩不羈，無(wú)所約束，適合在這種環(huán)境里生長(cháng)。沙漠并非光禿禿，暈黃光調里，有山，有幾棵樹(shù)（具體數目視情節或情緒需要而定），在獨孤求敗練劍的水邊，大量的俯拍鏡頭里，水中綠色樹(shù)影班駁，水邊白色衣袂飄飛，造成強烈視覺(jué)沖擊力。

    “……最重要的封閉場(chǎng)景當屬歐陽(yáng)峰的小屋內景，情節推進(jìn)、人物關(guān)系發(fā)展都是在這里進(jìn)行。而桃花幾次出現的有水的山谷，也可看作是一個(gè)封閉空間。歐陽(yáng)峰的嫂子自始至終都是出現在封閉的屋子里，頂多靠在窗邊望屋外世界。暗示心理壓抑一直無(wú)法排遣，直到郁郁而終。她實(shí)際上在封閉中拒絕了幸福?！?/br>
    “……里，每個(gè)人物都獨具特色。西毒歐陽(yáng)峰開(kāi)頭亮相即“用構圖形式的本身暗示內容表現的含義”，不規則構圖表明他心態(tài)的失衡、不平，他的衣飾黑白相間，以后都是玄色與白色呼應，整體基調看起來(lái)凝重而單純，暗示一種矛盾性格，既有真誠又有陰冷一面?！?/br>
    “……東邪黃藥師的基調以黃色為主，也許與姓氏有關(guān)，還有就是“東邪”后來(lái)在東方，用五行色來(lái)看，東方是一種“木”文化，主色應該是青藍色，但如果兼具中部（土文化區）特色，則代表色為黃色。黃色在東方傳統色彩觀(guān)里，應該是尊貴的，代表最高智慧和文明，與沙漠色彩很有親和力。黃藥師黃袍黃衫，獨立嶺頭的逆光身影英姿勃發(fā)，開(kāi)始出現也是反常規的特寫(xiě)鏡頭，與歐陽(yáng)峰方向相對?！?/br>
    “……男性角色里，盲武士和洪七都是落拓劍客裝束，盲武士衣裝里都有幾分憂(yōu)郁。二人服裝主色都是藍色，前者更暗，可能因為命運更沉重。他一直惦記著(zhù)回家鄉看桃花，可惜“春來(lái)遍是桃花水”時(shí)他已經(jīng)成為“聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的尸體”。洪七更簡(jiǎn)單更直接，他的藍色也是簡(jiǎn)單直接，也更明朗?！?/br>
    “……慕容燕出現時(shí)，男裝，白色和中性色為主，造型化妝都凸顯男性陽(yáng)剛特征；慕容嫣的服裝則有嫣紅、靛紫、豆綠、淡藍等鮮艷色彩，質(zhì)感也柔軟輕盈，突出女性溫婉嫵媚?？傆续B(niǎo)籠作為前景，投射在臉上紋路，可以理解為逃避，逃避內心的痛苦。后來(lái)得道成為“獨孤求敗”后，成為一身白衣，以示割裂與塵世關(guān)系?！?/br>
    “……有特殊意義的人物，盲武士的妻子桃花，出現的主要場(chǎng)景是有水的山澗。開(kāi)始是中性色麻衣，后來(lái)是粉紅色，紅唇，配合打在臉上的水中光影，還有棗紅馬，無(wú)論光色，都美侖美奐。盲武士死時(shí)一陣驚鳥(niǎo)飛過(guò)，宛若桃花飛舞。春去也，飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海?！疤一ā奔挠柚?zhù)影片中盲武士和黃藥師不同的情感。而桃花所在的山谷，也有逃避之意，古人詩(shī)中都表達過(guò)對桃花和桃花源的感慨。李白曾寫(xiě)過(guò)“一往桃花源，千春隔流水”和“桃花流水杳然去，別有天地非人間”的句子?！?/br>
    “……西毒的嫂子出現之處多為紅色調，身著(zhù)紅衣，手拈紅花，紅唇鮮艷，但是有種青春逝去、的凄美?！敖衲曷浠伾?，明年花開(kāi)復誰(shuí)在？”群鳥(niǎo)驚飛處，生命已然凋落?？上?，生命最美好的日子，也沒(méi)有心愛(ài)的人陪伴?！皻q華盡搖落，芳意竟何成？”

    “……而執著(zhù)要用一頭驢子一籃雞蛋給弟弟報仇的楊采妮扮演的女孩，裝束以暗色為主，有一種苦難中的堅定。最后得遇洪七，終于如愿以?xún)??！?/br>
    ……

    ……

    ?。。。。?！

    易青整整說(shuō)了半個(gè)小時(shí)！而且還沒(méi)有停，一部電影他才說(shuō)到一半，已經(jīng)說(shuō)了不下二十處用色用光的優(yōu)缺點(diǎn)，而且描述詳細的似乎一邊看著(zhù)電影一邊說(shuō)一樣……

    全場(chǎng)人都傻了。

    易青站在那里一邊思索一邊隨口敘述，其實(shí)他無(wú)心炫耀，他只是盡可能的在腦子里回憶鏡頭，然后根據影片的鏡頭在腦子里過(guò)小電影般的影象來(lái)一個(gè)個(gè)的盡可能多說(shuō)一點(diǎn)是一點(diǎn)。

    連張叔萍都訝然張大了嘴。

    即使是他自己也不可能把這部電影記得這幺清楚！上千個(gè)鏡頭，當時(shí)做的時(shí)候倒是做了這幺多美術(shù)方案，但是隔了這幺久，自己也沒(méi)辦法全記得。

    而易青現在就象手里拿著(zhù)自己當初做的那些圖紙在照著(zhù)念一樣。如果是剛剛看完這部影片發(fā)表觀(guān)感還說(shuō)的過(guò)去，可是就是剛看完，誰(shuí)又能記得這幺多鏡頭？

    這、這……這是多幺恐怖的記憶力！這是人腦還是電腦？

    除了早知道易青這種特異功能的謝曉京教授和孫茹以外，所有的人嘴都張得可以塞進(jìn)一個(gè)鴨蛋。

    神了，太神了！

    ……

    易青的講述終于停止，這一口氣，講了一個(gè)小時(shí)零三分鐘。

    幾位教授都在心里衡量了一下，自己如果把看十遍，再花一個(gè)晚上來(lái)寫(xiě)教案、備課，不知道能不能給學(xué)生做一堂這樣的講座。

    易青說(shuō)的內容是不希奇的，那些色調用光課堂上都有教，雖然大一學(xué)生沒(méi)學(xué)到這個(gè)程度，但是不過(guò)說(shuō)明他自學(xué)成才，興趣廣泛而已。

    恐怖的是這種記憶鏡頭的能力。

    易青說(shuō)完了，靜靜的站在那里，等著(zhù)所有人沖驚愕中蘇醒過(guò)來(lái)。

    楊嫻兒呆呆的站在那里……

    她從易青身上感到了一種奇特而熟悉的氣息。

    她的父兄在指揮千軍萬(wàn)馬之時(shí)，正象易青此刻這樣，雄心萬(wàn)丈，傲視天下。

    恍惚中，楊嫻兒有一種錯覺(jué)，這個(gè)男人，他的頭上似乎是有光環(huán)的！那種蓬勃的形而上的激情，永遠無(wú)法測知深度的對藝術(shù)的慧悟，如同一個(gè)浩大的宇宙一樣。

    男人不就應該如此嗎？

    她不得不承認，有一些男人，天生就具備某種領(lǐng)袖的氣質(zhì)，他的話(huà)語(yǔ)，天生就能征服人心。

    因為她家族中的男人太過(guò)優(yōu)秀，從小她就看不起外面的那些男人。她認為男人能做到的她能做的更好，并且一直用父親要求堂兄們的標準來(lái)要求自己。

    因此她對待其他異性總是呼之即來(lái)，揮之即去，非常的傲慢。堂兄們都笑稱(chēng)她這種酷似日爾曼女郎般的傲慢為“法西斯式的傲慢”。

    其實(shí)私心里，她之所以渴望自己是男兒身，還是因為羨慕堂兄們的優(yōu)秀，那種沛然粗獷的男兒英氣，是她內心深處最眷戀的。

    今天，一個(gè)象她的父兄一樣高傲的男人、同樣充滿(mǎn)著(zhù)煽動(dòng)性和感染力的男人站在她的面前，令她心頭鹿撞，失去了方寸。

    聽(tīng)說(shuō)每一個(gè)日爾曼女郎都會(huì )對次戰勝她、征服她的那個(gè)男人產(chǎn)生深度的崇拜。

    楊嫻兒看著(zhù)易青，終于艱難的說(shuō)道：“不用再比。我服了！能夠輸在你這樣的人手里，我連輸都輸得非常驕傲?！?/br>
    幸好張叔萍讓易青先說(shuō)，如果剛才讓她先開(kāi)口，根本連易青的二十分之一都說(shuō)不到，白白出丑。

    隨著(zhù)楊嫻兒這一聲艱難的“我服了”，轟天價(jià)的掌聲、喝彩聲爆炸般的響了起來(lái)。孫茹和幾個(gè)起哄的導演班同學(xué)在人群中高聲叫道：“易青！易青——”

    “易青！易青！易青！易青……易青——”

    “易青……易青……易青……易青——”

    大家的臉興奮的紅撲撲的，盛大的沙龍成了一個(gè)狂歡的派對，連一些年輕的老師、助教也加入了這個(gè)瘋狂的行列。

    在人群的歡呼和掌聲中，剛剛給央視在各大衛視拍完廣告回到北京的美女劉一菲，悄悄的登上了臺，在主持人的耳邊說(shuō)了幾句話(huà)，然后向張叔萍先生頷首致意。

    張叔萍也知道這個(gè)大陸炙手可熱的當紅小花旦，微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    劉一菲曼聲道：“對不起，請大家靜一靜?！?/br>
    雖然電影學(xué)院比劉一菲漂亮的，象她一個(gè)檔次的女生也為數不少，但是她身上的那種氣質(zhì)，那種“明星味”，還是異常搶眼，尤其搶男生的眼。

    劉一菲道：“大家好，我是電影學(xué)院表演學(xué)院2006級的畢業(yè)生，今年剛剛畢業(yè)，已經(jīng)拍了幾部電視劇?！?/br>
    底下一片友好的笑聲，現在中國看電視的人恐怕大多數都知道“神仙jiejie”和“小龍女”劉一菲了，但是回到母校她還是謙虛的自稱(chēng)是本院的學(xué)生。

    劉一菲梨渦淺現，看著(zhù)易青道：“今天導演系的易青師弟表現如此精彩，確實(shí)令人驚訝。所以我個(gè)人在這里宣布一下，如果將來(lái)易青……不是，如果易導將來(lái)拍膠片的話(huà)，我愿意為易導拍戲，收我當時(shí)一半的片酬就行，演不了女一號，女三號四號都可以！”

    “哇！”

    幸虧沒(méi)有八卦媒體在，要不明天可是個(gè)大消息。

    大家又是一陣歡呼。

    表演系的霍教授、崔新清老師、王敬松老師在底下都呵呵大笑，這個(gè)劉一菲，以前在學(xué)院就是個(gè)小精靈，做了明星還是這幺湊趣。

    “好，我宣布，今天的沙龍比試，2006級導演系易青同學(xué)獲勝！”主持人大聲的宣布道：“大家可以盡情的吃東西、喝飲料慶祝！我們十五分鐘以后放一片純藝術(shù)實(shí)驗電影，作為今天電影美術(shù)沙龍的壓軸節目！”

    “哦哦哦！哇……”

    一片哄鬧聲中，易青被導演系的男生擁了下來(lái)。孫茹沖上去對著(zhù)易青就是一個(gè)熱烈的擁抱，引來(lái)一片口哨聲。

    孫茹這才意識到自己有點(diǎn)忘形，放手紅著(zhù)臉道：“今晚你挺……挺帥的，給我們班爭臉了，不枉本小姐平日里對你多番教導……”

    “這個(gè)理由太牽強了吧！”導演系的兩個(gè)搗蛋鬼開(kāi)始起哄——

    “meimei，你有心事你就說(shuō)了吧……”

    “哥哥，你今天好威猛哦，搞得人家心亂亂的……”

    孫茹氣得臉都發(fā)燙了，正好趁機脫身，指著(zhù)那兩個(gè)倒霉鬼罵道：“給我立正別動(dòng)！”

    哪有人那幺傻等著(zhù)挨大小姐的回旋側踢的，兩人鬼叫著(zhù)逃進(jìn)了人群。

    易青走到長(cháng)桌前拿起兩杯橙汁，在人群里找楊嫻兒，左右前后都看不到。

    這時(shí)，劇場(chǎng)的幕布緩緩的放了下來(lái)，背后的投影機把光打在幕布上，大燈一暗，小燈一亮，電影開(kāi)始了。

    今晚沙龍準備的是一部美國電影（HighArt）。這部電影是專(zhuān)門(mén)涉及電影美術(shù)的一些理念，可以理解為當代美術(shù)中的攝影，理解攝影作為一個(gè)藝術(shù)門(mén)類(lèi)的制作和運作機制，特別是了解當代攝影藝術(shù)家的工作情形，提供了不可多得的參考。

    于1998年由美國“十月電影”公司（OctoberFilms）推出，制片人多麗？；豪爾（DolyHall），編劇及導演為麗莎？；科洛登科（LisaCholodenko），獲當年“太陽(yáng)之舞電影節”評委特別獎。作品的女主人公瑟德（Syd）由澳大利亞新秀瑞達？；米西爾（RadhaMitchell）出演。

    與好萊塢的快節奏大異其趣，反倒有點(diǎn)象歐洲電影，尤其是法國電影，注重心理表現。這部電影節奏緩慢，用好萊塢的影評術(shù)語(yǔ)說(shuō)，屬“催眠”一類(lèi)。正好，在催眠狀態(tài)下讓個(gè)人的心理流程，同非個(gè)人的群體行為發(fā)生互動(dòng)，是當代美術(shù)中攝影的一個(gè)方面，這也有助于通過(guò)電影認識攝影。尤其適合一個(gè)安靜幽雅的沙龍聚會(huì )時(shí)放。

    人群里漸漸安靜下來(lái)，大家都找到了自己的位置，坐下來(lái)欣賞電影。在這個(gè)學(xué)校只要有電影，大家就會(huì )自發(fā)的安靜下來(lái)，氣氛非常好。

    易青還在人群里找楊嫻兒。忽然看見(jiàn)劇場(chǎng)小門(mén)簾子一挑，看背影是個(gè)女生出去了。

    易青心中一動(dòng)，端著(zhù)兩杯果汁悄悄的跟了出去。

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