還是叫你劉先生吧。劉先生，你餓了嗎？你想吃什么？我去醫院食堂給你做，或者我給你點(diǎn)外賣(mài)?！?/br>
大金老師其實(shí)是好看的女人。

劉崢嶸看著(zhù)那閃著(zhù)梨渦的女人，不由慨嘆。

……

……

覃小津接到了向清從北京打來(lái)的電話(huà)，電話(huà)里，向清說(shuō)：“我在北京給你接了個(gè)商務(wù)活動(dòng)，你飛過(guò)來(lái)一趟吧?！?/br>
古箏小鎮的項目已經(jīng)進(jìn)入軌道，施工建設都有專(zhuān)業(yè)人員負責，還有覃湖也會(huì )親臨現場(chǎng)察看，覃小津放心答應了向清的安排。

掛了手機，便去找白荷，說(shuō)道：“我們把蜜月地點(diǎn)定在北京吧?！?/br>
“假蜜月之名，實(shí)際是去商演?！卑缀煽墒锹?tīng)到了他打電話(huà)，撅起嘴巴，假做不樂(lè )意。

“假商演之名，實(shí)際是去蜜月?！瘪〗蛏焓止嗡谋亲?，笑著(zhù)糾正她。

于是兩人開(kāi)始安排孩子，收拾行裝，飛去北京。

覃小津和白荷一走，弓翊就到了覃家別墅。

弓翊一直在忙“碧羽”古箏善后事宜，全國各地經(jīng)銷(xiāo)商都跑了一遍，召回質(zhì)量有問(wèn)題的古箏，又去拜訪(fǎng)已經(jīng)歸隱的老資歷的古箏技師，請他們出山，來(lái)拯救碧羽古箏廠(chǎng)，同時(shí)又配合警方抓回了那個(gè)跑路的賣(mài)rou的老板，追回被卷走的部分款項。

到覃家，將存著(zhù)兩百萬(wàn)的卡還給覃湖教授，感激又歉然說(shuō)道：“謝謝你，老師?！?/br>
覃湖看著(zhù)他這段時(shí)間因為奔波而消瘦的面容，不由心疼。

“這錢(qián)你先留著(zhù)備用吧，你現在情況還沒(méi)有樂(lè )觀(guān)?！?/br>
的確，要救活一個(gè)聲名狼藉質(zhì)量有問(wèn)題的古箏廠(chǎng)不是一件容易的事，但弓翊說(shuō)道：“老師放心收下吧，錢(qián)方面，我都有安排的?！?/br>
覃湖知道弓翊向來(lái)有主見(jiàn)，便收下了還款，又安慰他：“困難都是一時(shí)的，總會(huì )過(guò)去的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？”

“還有寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！惫葱χ?zhù)打趣。

師生倆不由哈哈一笑。

“你既然回到了云城，就住在覃家別墅一段時(shí)間，讓張嫂每天給你燉些好吃好喝的，補補元氣?！?/br>
覃湖的好意，弓翊沒(méi)有拒絕。

老師原本就像母親一樣，母親的心意不用拒絕，只要不辜負就好。

桑教授在陽(yáng)臺上納涼，花園里的景致很美，盡收眼底。

弓翊輕輕走過(guò)來(lái)，在她身邊坐下，說(shuō)道：“奶奶，您摔傷了，我也不在云城，一直不能來(lái)看您，您不要怪我啊?！?/br>
“奶奶是那樣的人嗎？”桑教授反問(wèn)。

弓翊哈哈一笑：“自然不是?！?/br>
桑教授點(diǎn)點(diǎn)頭，“知道就好?！?/br>
“奶奶的傷都好了吧？”弓翊關(guān)心地問(wèn)。

桑教授目光飄向花園里：“我有貼身照顧的人，所以我的傷恢復得特別好?！鄙＝淌诤茏院赖臉幼?。

正說(shuō)著(zhù)，便有一人從花園里走過(guò)來(lái)，手里抓著(zhù)一束花，那些花都是從花園里剛采摘下來(lái)的，又新鮮又艷麗，讓人賞心悅目。

弓翊已經(jīng)認出來(lái)那腳步歡悅的女子是金靜。

她人未到聲先到：“桑教授，我給你采到花了，我用梯子爬上去采的……”金靜大呼小叫，頓時(shí)閉嘴。

桑教授身邊赫然坐著(zhù)弓翊。

“弓，弓先生?！苯痨o點(diǎn)頭致意，一臉尷尬的表情。

“金老師?！?/br>
大理石桌上放著(zhù)一個(gè)空的花瓶，似乎專(zhuān)為金靜的花而準備的。

弓翊見(jiàn)金靜愣著(zhù)，就起身接過(guò)她的花插在了花瓶里。

“你也知道她是古箏老師??？”桑教授聽(tīng)到弓翊對金靜的稱(chēng)呼好奇地問(wèn)。

弓翊“嗯”了一聲，和金靜互視一眼，兩人都尷尬地調開(kāi)了目光。

桑教授想起了什么，對二人說(shuō)道：“對了對了，有件事啊——”

金靜拜托桑教授，讓她出面去找覃湖說(shuō)情，希望覃湖收金靜為徒弟，教金靜彈古箏，覃湖并沒(méi)有答應，這讓金靜很失望也很意外，桑教授也覺(jué)得很沒(méi)有面子。

“她想上專(zhuān)業(yè)的古箏課，弓翊你收她做徒弟吧?！鄙＝淌跇?lè )淘淘說(shuō)道。

覃湖面前賣(mài)不開(kāi)面子，弓翊面前絕對賣(mài)得開(kāi)，因為弓翊不可能拒絕她，她是誰(shuí)，她是桑教授啊。

桑教授想對了，她開(kāi)了金口，弓翊不能拒絕。

“好的，奶奶?！惫此齑饝?。

“撿日不如撞日，弓翊你今天就給她上課，家里就有古箏，家里上就可以?！?/br>
桑教授催促下，金靜云里霧里就坐到了一臺古箏前，她的前面是另一臺古箏，那臺古箏后面坐著(zhù)弓翊。

一切就跟做夢(mèng)一樣，幸福來(lái)得太快。

“金老師，我還沒(méi)有跟你說(shuō)謝謝呢?！惫撮_(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)和教學(xué)無(wú)關(guān)。

金靜腦子還一團漿糊著(zhù)，此刻被迫“啊”了聲：“你要跟我說(shuō)謝謝？那你就說(shuō)吧?！?/br>
弓翊：“……”

第三百六十六章笨學(xué)生

“謝謝?！惫丛G訥說(shuō)道，再也沒(méi)有了從前在金靜跟前的頤指氣使。

“不用謝?！苯痨o將兩頰的蘋(píng)果肌使勁往上推，努力笑著(zhù)，卻是哭笑不得的尷尬。

開(kāi)始上課了。

課又結束了。

弓翊上了啥，金靜一腦子漿糊，根本記不住。

覃湖不收金靜，明智之舉啊。

弓翊看著(zhù)金靜，皺起眉頭，嚴肅說(shuō)道：“如果你下節課還是這樣的上課狀態(tài)，那就沒(méi)有下節課了，桑教授來(lái)說(shuō)情也沒(méi)有用?！?/br>
好感和感恩的情緒這么快就用完了，金靜回神，惶恐不安。

“弓老師，別啊，我不是從來(lái)沒(méi)有上過(guò)你的專(zhuān)業(yè)課，緊張嗎？”金靜真心要哭了，她是真的想好好重頭學(xué)古箏。

弓翊鄭重說(shuō)道：“讀書(shū)也好，學(xué)藝也好，有些人天資聰穎，有些人就比較笨，我覺(jué)得你呢就是屬于后者?！?/br>
這樣說(shuō)話(huà)實(shí)在太傷人了，偏偏弓翊還一副理所當然模樣，絲毫不顧及金靜的面子。

“雖然笨了點(diǎn)，但還好，可以勤能補拙啊，下次上課你帶上錄音筆，或者用手機拍我的上課視頻，回去之后反復聽(tīng)或者反復看我上課的內容，勤加練習，日積月累，總能進(jìn)步的?！?/br>
見(jiàn)金靜蹙眉呆呆，弓翊又補充道：“你要是堅持不住，就可以放棄，畢竟已經(jīng)老大不小了，也不是小孩子，為了走專(zhuān)業(yè)，你這個(gè)年紀學(xué)古箏也就是個(gè)興趣?！?/br>
“弓老師，我不是興趣，我是個(gè)……”金靜忍不住要為自己辯解一句。

“也對，你是個(gè)古箏老師，但你手上學(xué)古箏的孩子也就是學(xué)個(gè)特長(cháng)、興趣吧，要走專(zhuān)業(yè)的孩子都往藝術(shù)院校去找專(zhuān)業(yè)的老師上課，誰(shuí)會(huì )到你手上學(xué)古箏然后去考專(zhuān)業(yè)院校呢？”

除非是她硬把人家攔下來(lái)打包票能讓人家考上專(zhuān)業(yè)院校，然后根本就是說(shuō)不可能實(shí)現的大話(huà)而被啪啪打臉，然后琴行也被家長(cháng)砸了—