這種窘迫的心理，一直持續到高二——

    學(xué)校文理分班，她和前男友分到一起。

    喔，對了，那時(shí)他們還只是稍微熟悉一點(diǎn)的同學(xué)。

    唯一長(cháng)時(shí)間的交際，也是暑假里，送被磚頭砸破頭的對方去醫院。

    第一堂課，班主任在臺上講話(huà)，她在臺下心不在焉地抄寫(xiě)英語(yǔ)作文模版句子，聽(tīng)到旁邊這位新同桌開(kāi)口：“你是于勝楠吧？”

    她嚇了一跳，轉臉看，看到這位新同桌正仔細看著(zhù)她。

    于錦芒終于在記憶中完整地看到前男友的臉。

    是她已經(jīng)熟悉的一張臉。

    四目相對，他露出溫和的笑，主動(dòng)開(kāi)口：“我叫路世安，還記得嗎？咱倆上同一個(gè)初中，中考時(shí)，我就在你前面?！?/br>
    第19章 回顧   她和她同桌

    于勝楠和新同桌路世安的相處算不上太和睦。

    于勝楠是社恐，一天八節正課一節早讀三節晚自習，中間穿插兩個(gè)跑cao大課間外加n多小課間，食堂打飯，接水若干次，如果不是上課被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題，一天下來(lái)，她和人說(shuō)的話(huà)不超過(guò)十句。

    “你好，我要一個(gè)包子和一杯豆漿?！?/br>
    “謝謝?！?/br>
    “同學(xué)，借過(guò)?！?/br>
    “謝謝?！?/br>
    “阿姨，我想要這個(gè)，這個(gè)，還有這個(gè)?！?/br>
    “謝謝?！?/br>
    “讓一下?！?/br>
    “謝謝?！?/br>
    “不好意思?！?/br>
    “謝謝?！?/br>
    ……

    直到新同學(xué)介紹了自己名字，于勝楠才有點(diǎn)怯怯地說(shuō)出今天超出語(yǔ)言能力的第十一句話(huà)：“啊，是不是初三時(shí)候因為逃課被全校通報的那個(gè)路世安？”

    路世安笑了：“沒(méi)想到我這么出名?！?/br>
    他很友好，不過(guò)也算不上紳士，對于勝楠說(shuō)：“你也不差，中考數學(xué)不帶直尺、讓數學(xué)老師退休后想到也會(huì )氣得拍輪椅的于勝楠?！?/br>
    于勝楠窘迫地低頭，垂得很低：“……喔?！?/br>
    和社恐的于勝楠相比，路世安雖然還沒(méi)有到達“社交恐懼癥”的地步，但也是人緣極好。于勝楠都不知道，他怎么能在短短兩天內，就能和班級上的每一個(gè)同學(xué)認識并且維持住了良好的“朋友關(guān)系”。

    于勝楠只認得暫時(shí)的代理班長(cháng)，其他的一概不熟悉。

    因而，兩人的溝通也不多。

    路世安不多話(huà)，于勝楠不好意思說(shuō)話(huà)，兩個(gè)同桌相敬如賓，中間的距離比梁山伯和馬文才還要大。

    偏偏，正式的班干部和課代表都要等到周六再選，現在都還是空缺，有意者先寫(xiě)演講稿，屆時(shí)再上臺競爭。

    于勝楠想要競選數學(xué)課代表。

    一：她的初中數學(xué)基礎稍稍薄弱，成績(jì)并不怎么突出；

    二：她是那種不逼自己一把絕不會(huì )使全力的人；

    三：她想要提高數學(xué)成績(jì)。

    綜合以上三點(diǎn)，于勝楠寫(xiě)了長(cháng)長(cháng)長(cháng)的演講稿，好不容易鼓起勇氣上臺，磕磕絆絆念完，桌子下面的兩條腿抖得都能去跳踢踏舞了。

    她自認為已經(jīng)充分地展現出自己今生最大的真誠，但顯而易見(jiàn)，大家還是紛紛將票投給另一位競爭者路世安——

    他甚至只說(shuō)了簡(jiǎn)單的一句話(huà)。

    “我數學(xué)成績(jì)第一?！?/br>
    幾乎每一個(gè)中國的高中生都慕強，就連不學(xué)無(wú)術(shù)的混子學(xué)生都知道要去后排拉幫結派，絕不會(huì )干擾學(xué)霸們的苦學(xué)。大家可樂(lè )不犯礦泉水，彼此涇渭分明到堪比楚河漢界。

    在絕對的成績(jì)壓制面前，于勝楠的真誠就像太監的俊美一樣，沒(méi)有半點(diǎn)吸引力。

    所以路世安一句話(huà)就打敗了她那勾勾畫(huà)畫(huà)寫(xiě)了好久的演講稿。

    于勝楠惆悵了許久，又暗暗下定決心，寬慰自己，就算當不上數學(xué)課代表，至少同桌就是數學(xué)課代表嘛，還是數學(xué)第一，不管怎么說(shuō)，都是近水樓臺先得月，今后她問(wèn)問(wèn)題也要方便好多哎。

    她是一個(gè)自卑、又善于安慰自己的好孩子，想清楚這點(diǎn)后，很快不再為這件事而困擾，請教路世安的次數也多了許多。路世安耐心不錯，總能一一為她解釋清楚。

    在學(xué)校第一次月考時(shí)，于勝楠的數學(xué)成績(jì)拿到了第一。

    這個(gè)成績(jì)令于勝楠又開(kāi)心又忐忑，一邊開(kāi)心自己的苦學(xué)刷題果然沒(méi)有白費，一邊又忐忑，難道這真叫“學(xué)會(huì )了徒弟餓死了師傅”？

    這樣一來(lái)，于勝楠追著(zhù)路世安問(wèn)問(wèn)題的次數少了很多，這種莫名的愧疚心理，好比電視劇中——將軍愛(ài)上了未婚妻救助的小丫鬟。

    于勝楠的矛盾心理就是那個(gè)被將軍看重的小丫鬟。

    她有種太過(guò)道德的負罪感。

    這種詭異的負罪感，在一同遠赴鄰市參加數學(xué)競賽時(shí)達到頂峰。

    按照數學(xué)老師的想法，他本想在教的幾個(gè)班里，一個(gè)班挑一個(gè)尖子生去，在于勝楠這個(gè)班里，他原本中意的是路世安，但這次月考中，于勝楠的成績(jì)又極為突出。

    糾結再三后，數學(xué)老師給兩個(gè)人都報了名。

    一開(kāi)始定的是大巴票，但突然多了一個(gè)人，便坐不開(kāi)。商議之后，數學(xué)老師給他們兩個(gè)人訂了火車(chē)票，坐票沒(méi)票了，就訂了兩張臥鋪，數學(xué)老師自掏腰包。

    兩個(gè)人都是下鋪，正好面對面。

    車(chē)上人不多，又是中午的車(chē)程。路世安上車(chē)后便躺下，只剩下沒(méi)怎么出過(guò)遠門(mén)的于勝楠，坐在硬邦邦的臥鋪上。

    路世安規勸：“睡吧，睡一覺(jué)就到了那邊，明天就考試，你先養足精神，晚上老師還要集訓?！?/br>
    于勝楠搖頭：“我睡不著(zhù)?！?/br>
    路世安說(shuō)：“先瞇一會(huì )也行?！?/br>
    于勝楠又搖頭，她小小聲：“我怕不干凈?！?/br>
    路世安睜開(kāi)眼睛，火車(chē)上溫度拉的低，他展開(kāi)被子，蓋在身上，看她：“嗯？”

    “就是……火車(chē)上的臥鋪，都是公共用品，”于勝楠小小聲，“聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？有人在臥鋪上睡覺(jué)，結果那個(gè)被子中被人故意放了螞蝗，螞蝗就隔著(zhù)被子吸他的血。等火車(chē)到站，乘務(wù)員掀開(kāi)被子一看，都成人干了?！?/br>
    路世安條件反射丟開(kāi)被子：“……你從哪里聽(tīng)說(shuō)的？”

    于勝楠呆呆：“《故事會(huì )》啊?！?/br>
    “那都是假的，”路世安重新躺平，說(shuō)，“躺下，睡覺(jué)?！?/br>
    于勝楠喔一聲，猶豫再三，還是小心翼翼地躺下。

    筆直筆直的，莊重肅穆到下一秒就可以被送花圈的僵硬筆直。

    于勝楠又說(shuō)：“那這被子干凈嗎？會(huì )不會(huì )有寄生蟲(chóng)或者——”

    路世安打斷她：“螞蝗不會(huì )隔著(zhù)被子吸血，被褥也有乘務(wù)員更換，一客一換?！?/br>
    于勝楠老實(shí)：“喔?！?/br>
    還沒(méi)閉上眼睛，只聽(tīng)路世安低聲吸一口氣，于勝楠條件反射，側身半起：“怎么了？”

    “沒(méi)什么，”路世安說(shuō)，“枕頭邊緣有點(diǎn)硬，好像被什么東西硌了一下?！?/br>
    “啊，”于勝楠短促驚叫，她不安地說(shuō)，“我看過(guò)新聞，有性格扭曲的病人，會(huì )故意用針刺穿自己的血液，然后放在可以扎人的地方，比如火車(chē)——”

    “于勝楠，”路世安嘆氣，他轉臉看她，語(yǔ)重心長(cháng)，“是不是我不死，你睡不著(zhù)??？”

    第20章 酒店   不用再擔心

    于勝楠默默躺平，她還是不碰被乘務(wù)員疊整齊的被子，好像碰一下就會(huì )立刻死掉。

    于勝楠之前沒(méi)有睡過(guò)火車(chē)臥鋪，只覺(jué)得被子有點(diǎn)發(fā)涼，被褥也是涼的。這些不習慣而陌生的東西讓她感覺(jué)到危險和恐慌。

    空調溫度低，她自己默默躺了一陣，路世安看不下去了，打開(kāi)書(shū)包，抽出一件衣服，隔空拋給她。

    “先蓋這個(gè)吧，”路世安轉過(guò)身，背對于勝楠，“我沒(méi)往上放螞蝗，也沒(méi)有針，喔，我也沒(méi)有傳染性疾病，不想報復社會(huì )?！?/br>
    于勝楠不知所措地碰著(zhù)這件外套好久，才蓋在肩膀上。路世安個(gè)子高，這又是一件長(cháng)款的沖鋒衣，挺干凈的，一股淡淡的洗衣液香味兒。她就這樣趴在外套下面，兩條腿側著(zhù)蜷縮，剛好蓋住膝蓋，再努努力，還能把腳也藏進(jìn)去，但于勝楠不好意思，只讓外套蓋住小腿肚。她目不轉睛看了路世安好久，才說(shuō)：“謝謝你啊?！?/br>
    路世安說(shuō)：“不用謝，這是我罪有應得?！?/br>
    于勝楠：“……”

    盡管于勝楠刻苦努力，但這一個(gè)月的努力補習，的的確確還是趕不上其他人扎實(shí)、實(shí)打實(shí)幾年累計下來(lái)的知識。更何況，這場(chǎng)競賽本身就是尖子生之間的競爭，百里挑一的學(xué)生坐在同一個(gè)考場(chǎng)中拼搏廝殺。

    也正因此，于勝楠拼盡全力，最終也只拿到一個(gè)三等獎。

    但這個(gè)獎項仍舊讓于勝楠的數學(xué)老師喜笑顏開(kāi)，他自己推薦了三個(gè)班、四個(gè)學(xué)生去，一個(gè)一等獎，一個(gè)二等獎，兩個(gè)三等獎，收獲頗豐，總好過(guò)顆粒無(wú)收。

    這場(chǎng)數學(xué)競賽的獲獎，也狠狠激發(fā)起于勝楠刻苦學(xué)習數學(xué)的勁頭兒。事實(shí)上，她小學(xué)時(shí)候的數學(xué)成績(jì)一直拿第一，幾乎沒(méi)有考下過(guò)幾次第二——初中時(shí)，教她們那個(gè)班級的數學(xué)老師基本上就是照本宣科，教學(xué)能力不行，外加寒假中，親戚見(jiàn)面，提到于勝楠學(xué)習成績(jì)，得知她如今不再考第一，搖頭嘆息。

    “就是這樣啊，”親戚說(shuō)，“小學(xué)時(shí)候女孩能靜得下心學(xué)，男孩聰明，但是調皮，不愛(ài)學(xué)習，就顯得女孩成績(jì)好了?！?/br>
    “我家xx就是，他學(xué)習不好？那是他不愛(ài)學(xué)，”親戚說(shuō)，“信不信？他可聰明了，就是不喜歡學(xué)習，不然早就拿第一了?！?/br>
    “小學(xué)時(shí)候數學(xué)好沒(méi)用，到了初中，女孩子心事一多，就跟不上趟了，”他言之鑿鑿，“還是男孩，別看男孩小學(xué)時(shí)候學(xué)習不突出，等再大大，他就知道學(xué)了，哎，要我說(shuō)，理科還是男孩的強項……”

    于勝楠聽(tīng)得心有戚戚然，她不知這話(huà)對還是錯，但她的數學(xué)成績(jì)的確不那么拔尖了，也不再遙遙領(lǐng)先。越急，越跟不上功課，她反復想，難道親戚說(shuō)得都是對的？難道女孩子的確不適合學(xué)習數學(xué)？可是……

    直到后來(lái)?yè)Q了數學(xué)老師，她才知道這話(huà)錯得不能再錯。新的數學(xué)老師就是女性，還是剛畢業(yè)的師范生，無(wú)論是講課還是安排教學(xué)進(jìn)程，都要比之前那位年紀大、資歷高的數學(xué)男老師好很多。

    只可惜新的數學(xué)老師來(lái)教她們時(shí)，已經(jīng)是臨近中考了，于勝楠這才落了一點(diǎn)點(diǎn)基礎，沒(méi)能跟上。

    在這個(gè)并不算富裕的山東城市中，送孩子去學(xué)奧數、從小培養競賽的家長(cháng)自然有，但也不會(huì )太多，畢竟更有錢(qián)的會(huì )想辦法把孩子送去濟南或者青島念高中，或者讀國際中學(xué)。

    就像于勝楠的父母，糾結很久，也是寧可送她去學(xué)費更高的一中，而不是退而求其次選擇其他高中。

    等到高二的第一個(gè)學(xué)期結束時(shí)，于勝楠的數學(xué)成績(jì)已經(jīng)基本上穩居班級前三名了——數學(xué)和其他學(xué)科不同，尖子生的成績(jì)能甩出其他人一大截，而尖子生之間的競爭又格外激烈，一兩分就是好幾個(gè)名次，稍微粗心大意，就又被甩出一大截。