講的真好?！眴掏砬缈戳艘环昼?，面露羨慕，她要是能達到顧晏卿的一半，就好了。

“這些演講的內容，是助理給我寫(xiě)好的，我就頭天晚上背了一下，上去講的?！鳖欔糖漭p描淡寫(xiě)地說(shuō)。

喬晚晴：“......”

人比人，沒(méi)得比。

“我哪有你那樣厲害?！眴掏砬缧箽?，顧晏卿說(shuō)是背稿子，其實(shí)是疏通理解一邊，大部分還是靠平時(shí)的積累和臨場(chǎng)發(fā)揮。

“勤能補拙?！鳖欔糖渥孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)，“稿子我讓人給你準備，然后我親自來(lái)訓練你，告訴你怎么弄，絕對不會(huì )讓你丟臉的?！?/br>
顧晏卿這樣給她保證，喬晚晴就放下心來(lái)，從顧晏卿腿上下來(lái)，說(shuō)：“走吧，洗澡睡覺(jué)了?！?/br>
本來(lái)想趁機上下其手的顧總：“......”

喬晚晴去了客廳，快要一歲的蓁蓁，正坐在地上和口口玩玩具，蓁蓁女大十八變，越變越好看，現在她頭發(fā)有一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)，在前面的頭發(fā)上夾了個(gè)櫻桃型的小夾子，露出兩只漂亮的大眼睛，笑起來(lái)眉眼彎彎，可愛(ài)極了。

她和喬晚晴的相似度，沒(méi)有口口和顧晏卿的一樣高，有自己的特色，只要不長(cháng)殘，未來(lái)肯定是位大美人。

只是這位大美人有點(diǎn)冷感，平時(shí)不怎么愛(ài)笑，也不怎么親近人，除了爸爸mama，最?lèi)?ài)的就是口口哥哥，天天流著(zhù)口水往口口身上趴，可氣死口口了。

口口對于這個(gè)meimei，即便她長(cháng)得非常好看了，也沒(méi)有表現出極度的喜歡，他喜歡與他一起“沖鋒陷陣”，到處狂浪的“兄弟”，meimei這種不能跑不能鬧的，總不太能引起他的注意。

口口現在已經(jīng)上幼兒園了，上過(guò)學(xué)的孩子和沒(méi)上過(guò)學(xué)的差別非常大，現在的口口可聰明了。

他能數數數到你睡著(zhù)，拼音字母從頭背到尾，據說(shuō)英語(yǔ)也是全小班的小朋友中知道最多的。

雖然還是依舊吧香蕉念成“布娜娜”。

加上他長(cháng)得好看，在學(xué)?？墒軞g迎可吃香了！

第111章完結章

“你先去洗澡,”顧晏卿對喬晚晴說(shuō),“我去看著(zhù)孩子?！?/br>
兩個(gè)孩子纏著(zhù)，有時(shí)候澡都洗不到,所以要趁著(zhù)他們二人乖的時(shí)候，趕緊洗。

喬晚晴點(diǎn)頭，去了房間。

口口正趴在地板上，撅著(zhù)小屁屁，用彩色水筆在畫(huà)畫(huà)。

他畢竟才三歲多一點(diǎn)，才入幼兒園不久，對于畫(huà)畫(huà)只會(huì )畫(huà)一些線(xiàn)條曲折的“人”、“太陽(yáng)”和“樹(shù)”,至于什么是什么，只有他自己認識了。

蓁蓁坐在他旁邊，原本在玩自己的玩具，看哥哥在那邊換著(zhù)水筆畫(huà)東西，趁著(zhù)口口不注意,從他筆盒里面順了一根過(guò)來(lái)。

可是她還不懂得打開(kāi)彩色筆的頭，拿著(zhù)那只彩色筆先在爬行毯上畫(huà)了兩下，沒(méi)有畫(huà)出像她哥哥一樣的東西來(lái),有點(diǎn)小郁悶地撓了撓頭，爬到她哥哥的身邊,伸手抓她哥哥的胳膊,引起口口注意后,舉著(zhù)小彩色筆,說(shuō)：“啊、啊?！?/br>
口口看到她拿著(zhù)水筆,說(shuō)：“你不準玩彩色筆，會(huì )弄臟手的?！?/br>
“啊~”蓁蓁撒嬌，就要。

口口很有兄長(cháng)威嚴地說(shuō)：“哥哥說(shuō)不準，就是不準?！?/br>
蓁蓁嘟起嘴，生氣了。

口口伸手摸她小臉：“生氣長(cháng)不大，長(cháng)不高?！?/br>
“......”

蓁蓁現在不是講道理的年紀，被她哥哥這樣一逗，瞬間委屈了，一副要哭不哭的樣子，管家見(jiàn)狀，忙要過(guò)去抱她，剛好出來(lái)的顧晏卿看到這一幕，說(shuō)：“我來(lái)吧?！?/br>
慶叔見(jiàn)他們二人談完了事情，說(shuō)：“那我先去忙了，有事您喊我?！?/br>
顧晏卿點(diǎn)頭，走過(guò)去一把把蓁蓁撈起來(lái)抱懷里，親了親她小臉說(shuō)：“怎么了，寶貝？”

口口見(jiàn)小煩人精被抱走，松了口氣，繼續趴地上畫(huà)東西。

蓁蓁指著(zhù)口口，口齒不清地說(shuō)：“啪、啪~”

顧晏卿聽(tīng)不懂她的話(huà)：“哥哥怎么了，想要哥哥手上的東西？”

兩個(gè)小孩子在一起的時(shí)候，難免愛(ài)搶東西，盡管他們什么東西，都會(huì )注意買(mǎi)兩份，但還是不可避免這些矛盾存在，比如口口的識字本、學(xué)習機這些她根本不懂的，看到口口有，她也會(huì )想要。

蓁蓁搖頭，哥哥不給她擰開(kāi)彩色筆蓋，還不準她生氣，說(shuō)她長(cháng)不大長(cháng)不高。

可蓁蓁連話(huà)都不會(huì )說(shuō)，哪里能表達出這些來(lái)，呀呀噠噠地說(shuō)了幾個(gè)她自己才懂的音節后，最后趴在她爸爸懷里，啃著(zhù)爸爸的肩膀以表氣憤，口水流了他一肩膀。

顧晏卿無(wú)奈地拿紙巾擦，口口抬頭見(jiàn)到這一幕，還嘲笑人說(shuō)：“小臟鬼，顧蓁蓁?！?/br>
蓁蓁又被哥哥說(shuō)了，委屈地窩在她爸爸懷里。

顧晏卿哭笑不得，他一直以為，口口這么像他，有了meimei之后，肯定會(huì )變成妹控。

結果并沒(méi)有，口口依舊做著(zhù)自己需要萬(wàn)人寵的“小公舉”，反倒是蓁蓁，有發(fā)展成為兄控的趨向，每天都黏著(zhù)口口，可愛(ài)和哥哥一起玩了。

顧晏卿正要跟口口說(shuō)你小時(shí)候也跟你meimei一樣臟的時(shí)候，口口從地上爬起來(lái)，走到他們跟前。

他從口袋里拿出一個(gè)貼貼紙，舉到蓁蓁面前，說(shuō)：“meimei不生氣，哥哥給你貼個(gè)，乖孩子才有的，小紅花！”

蓁蓁一聽(tīng)，果然瞬間原地滿(mǎn)血了，期待地看著(zhù)口口手里面的小紅花，想要的心思明顯。

口口把貼貼紙上的小紅花撕下來(lái)，對蓁蓁說(shuō)：“伸出手來(lái)?！?/br>
蓁蓁乖乖地伸出自己白嫩的小手，口口就把小紅花貼在她的手背上，末了還拍了兩下，說(shuō)：“這樣蓁蓁就是，乖孩子了！”

蓁蓁聞言，開(kāi)心地看著(zhù)自己的小手，還炫耀似的在顧晏卿面前舉了舉，表達自己內心的喜悅之情。

“蓁蓁真棒?！鳖欔糖溆H了親她小手背，夸獎她說(shuō)，蓁蓁開(kāi)心地笑了，把剛剛的不愉快忘得一干二凈，開(kāi)始研究自己手上的小花。

顧晏卿看口口一本正經(jīng)地忽悠meimei，逗他說(shuō)：“那是蓁蓁乖，還是你乖？”

口口早有準備似的，舉起自己的兩只小手，得意地說(shuō)：“我有兩朵！”

顧晏卿：“......”

蓁蓁抬起自己另一只手看，見(jiàn)另一只手上沒(méi)有，而口口兩只手都有，舉著(zhù)自己沒(méi)有的小手往口口面前湊，表示自己也要。

口口嚴肅地說(shuō)：“不行！你現在還，沒(méi)有太乖，所以只能得一朵，等你，等你乖了，哥哥給你貼另一朵?！?/br>
蓁蓁似懂非懂，不過(guò)還是選擇聽(tīng)哥哥的話(huà)。

哥哥說(shuō)什么，就是什么吧。

顧晏卿對口口有點(diǎn)刮目相看，這孩子看著(zhù)傻乎乎的，忽悠起人來(lái)，還挺有他的風(fēng)范啊。

自從峰會(huì )演講稿有著(zhù)落后，喬晚晴放心下來(lái)。

顧晏卿告訴她把演講稿和ppt熟悉之后，多演習幾遍，轉化