其實(shí)我也是這么想的……最初促使我投稿發(fā)表文章的動(dòng)力，很大的程度上也是因為賺稿費。我這才發(fā)現郗羽一點(diǎn)高興的樣子都沒(méi)有，談及她發(fā)表的文章還嘟著(zhù)嘴，情緒比較低沉。

郗羽很泄氣的說(shuō)，因為又不完全是我自己寫(xiě)的呀，我爸爸mama改了很多內容。

程茵說(shuō)，這也沒(méi)什么大不了的吧。能發(fā)表就行了，而且一般來(lái)說(shuō)能發(fā)表的文章不都是要改很多次的嗎？而且那是你爸爸mama，又不是別人。如果我有你這樣的爸爸mama，不知道多高興。

郗羽對程茵解釋說(shuō)，我跟你舉個(gè)例子。假設有這樣一條船，有一天這條船的桅桿壞了，然后又換了一個(gè)桅桿；過(guò)了一段時(shí)間，這條船的甲板壞了，然后又換了甲板；再過(guò)一段時(shí)間，這條船的艙底漏水壞了，于是人們又把艙底換了……到了最后，船上所有的東西全都被換過(guò)一次，那么這條船還是原來(lái)的那條船嗎？

程茵似乎被問(wèn)住了，她想了一會(huì )也沒(méi)個(gè)答案，最后才說(shuō)，應該不算了吧。

郗羽說(shuō)，我的這篇作文也是一樣的，被我爸爸mama改動(dòng)太多了，我覺(jué)得根本不能算是我的。

我覺(jué)得她的說(shuō)法很有趣，鼓起勇氣和她搭話(huà)，問(wèn)她說(shuō)的是不是“忒修斯之船”？

郗羽了眨大眼睛，很高興的說(shuō)，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)說(shuō)法啊。

我說(shuō)在書(shū)里看到過(guò)這個(gè)概念，是古希臘的科學(xué)家提出的一個(gè)悖論。

郗羽問(wèn)我，那你覺(jué)得還現在的船是不是原來(lái)的那條船呢？

我說(shuō)，主要看“這條船”的定義是什么，但一般來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是一條船了。

郗羽重重點(diǎn)了頭，你說(shuō)得對。我這篇發(fā)表的作文讓我覺(jué)得很慚愧，明明就不是一條船了，我這就是一種欺騙啊。

我之前發(fā)表了那么多文章，對這個(gè)問(wèn)題有一些了解。我很肯定地說(shuō)，在文學(xué)作品里判斷一篇文章是否原創(chuàng )是有標準的。

她問(wèn)我什么標準。

那時(shí)候就要上課了，我和她約好了放學(xué)后再談。

放學(xué)后郗羽果然來(lái)教室找我，我們結伴離開(kāi)學(xué)校，回家的路上，我告訴她文學(xué)作品判斷模仿、抄襲、原創(chuàng )的標準，比如文學(xué)作品只保護表達不保護思想，判斷抄襲的標準是20%，這些都有標準，并且寫(xiě)在了法律中。

郗羽聽(tīng)得特別入神，她還拿出筆記本和筆記錄了我的話(huà)，她說(shuō)好佩服我，知道這么多知識。

這是我第一次和郗羽聊天這么長(cháng)時(shí)間，我以為她只能和孟冬聊數學(xué)，沒(méi)想到我和她之前也可以談得這么開(kāi)心。

郗羽最后說(shuō)，根據法律，她那篇發(fā)表的作文被她的爸爸mama修改的部分超過(guò)了50%，根本不算她自己的作品了，她會(huì )寫(xiě)信把這件事告訴編輯，而且自己也不會(huì )拿這筆稿費。

郗羽真的太不一樣了。

我聽(tīng)到過(guò)編輯說(shuō)，很多小作者的投稿文章都是被父母、老師修改過(guò)的，其實(shí)是不道德的行為，這些作者和他們的父母、老師還引以為榮。

很多人都有著(zhù)美好的品格，但我想，郗羽的品格可能是我見(jiàn)到的所有女生里閃閃發(fā)光的。我從來(lái)沒(méi)有那個(gè)時(shí)候像現在一樣，是如此期待和郗羽成為朋友，我想跟她說(shuō)話(huà)，哪怕一句話(huà)都好。

我的身邊充滿(mǎn)了謊言和不真實(shí)。我最佩服的爸爸是一個(gè)滿(mǎn)身謊言的大騙子，我最喜愛(ài)的mama每天不是砸東西就是罵我。

我的世界混亂無(wú)序，在這樣的世界里，只有郗羽卻依然如故，誠實(shí)而美好，僅僅因為她的父親修改了她的作文就那么羞愧。

我看著(zhù)她，心臟幾乎要從胸腔里跳出去，無(wú)法言語(yǔ)。

她是我人生中永恒的一道光。

我想，活著(zhù)，感受著(zhù)，并且喜歡著(zhù)她，真是一件幸運的事情。

4月15日

我想對郗羽表白，我寫(xiě)了一封長(cháng)長(cháng)的信，每天都修改一遍。

我坐在教室里，想著(zhù)的郗羽，老師上課的內容居然都聽(tīng)不下去。下課后我會(huì )借故走到一班的走廊外，悄悄偷看郗羽。她和同學(xué)說(shuō)話(huà)，伏案做作業(yè)，在食堂吃飯，所有的一切的都顯得那么美好。

我寫(xiě)信的時(shí)候不小心被孟冬看到了。他說(shuō)我最好不要對郗羽表白，他覺(jué)得我會(huì )失敗。

我知道，他其實(shí)也喜歡郗羽，當然不希望我去表白。

他怎么會(huì )以為我看不出來(lái)呢？他找一切機會(huì )和郗羽相處，和她聊天，還去一班找她討論一些他早就弄懂的數學(xué)問(wèn)題。

我不想理他。

4月20日

我設想了多種讓爸爸mama不離婚的辦法。方法一，離家出走，但我應該往哪里走？而且我也不想離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)學(xué)校后我再也見(jiàn)不到郗羽了；方法二，裝病。小時(shí)候，每當我生病的時(shí)候，爸爸mama的感情總是特別融洽，他們照顧我，特別默契；方法三，我死掉……就像奶奶那樣死掉，再也不存在。

眼不見(jiàn)心不煩，隨便他們怎么鬧和我有什么關(guān)系呢？

也許我死了后他們會(huì )后悔，那時(shí)候他們臉上的表情到底是什么樣的呢？

我以前害怕死亡。我一想到死了之后沒(méi)有“我”就害怕，現在已經(jīng)完全不怕了。

4月25日

我一點(diǎn)都不想回家。爸爸之前在家住的時(shí)候，家里就像戰場(chǎng)，充滿(mǎn)硝煙味的氣氛；爸爸搬走后，家里變成了戰爭肆虐后的荒原，滿(mǎn)目瘡痍。

爸爸又出差了，mama情緒很差，她終于接受了舅舅為她請的律師，我回家時(shí)她打電話(huà)給律師詢(xún)問(wèn)進(jìn)展。

我聽(tīng)到她問(wèn)律師，如果我爸爸在離婚之前死了，那他的遺產(chǎn)由誰(shuí)繼承。

mama說(shuō)話(huà)時(shí)的表情讓我覺(jué)得恐懼，她完全變了一個(gè)人，不是我熟悉的那個(gè)溫柔的mama。

她放下電話(huà)后，我問(wèn)mama是不是準備離婚，mama只叫我不要多想。

可我做不到，只要見(jiàn)過(guò)她表情的人都不可能不多想。

4月30日

今天學(xué)校開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，是爸爸來(lái)開(kāi)的家長(cháng)會(huì )。從小到大，因為爸爸工作太忙，一般都是mama來(lái)開(kāi)我的家長(cháng)會(huì )。但這次不太一樣，mama情緒不穩定，像個(gè)越吹越漲的氣球，我不知道她什么時(shí)候會(huì )爆炸，而且這次考試不太好，我不太想讓mama來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我不知道我的考試成績(jì)下降是否又會(huì )刺激她。

我也不想讓爸爸來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )——但爸爸還是來(lái)了家長(cháng)會(huì )，我也不知道他怎么知道開(kāi)會(huì )的日期，爸爸說(shuō)聽(tīng)孟冬的父母說(shuō)的。家長(cháng)會(huì )后，爸爸帶著(zhù)我去見(jiàn)了劉老師，劉老師對我說(shuō)，我爸爸是建筑師，我遺傳了爸爸的優(yōu)良基因，只要努努力，做多題，學(xué)好數學(xué)一點(diǎn)也不難。

但是讓我驚訝的是，爸爸居然認識郗羽的mama。

我和爸爸從教師辦公室離開(kāi)的時(shí)候，看到了從一班教室出來(lái)的郗羽mama，兩個(gè)人說(shuō)了幾句話(huà)。爸爸跟我說(shuō)，郗羽mama是報社的記者，曾經(jīng)采訪(fǎng)過(guò)他。我覺(jué)得自己對郗羽的了解又深了一