桐蕓給他們倒了水，挨個(gè)的喂了個(gè)遍，又幫著(zhù)拿手帕給大家擦了擦嘴，才算玩事。

“mama，mama，老鷹抓?。侍猛媪?，我以后還要玩?！编嵵列肋@個(gè)撒嬌高手，趴在趙桐蕓的懷里，扭來(lái)扭去，像條小蟲(chóng)子一樣。

有了她的帶頭，鄭到泰也跟上了節奏，上前來(lái)，扒著(zhù)趙桐蕓開(kāi)始嘚瑟“mama，這下子盧博浩他們肯定羨慕死我們了，哈哈哈?！?/br>
“為什么羨慕你們？就因為mama陪你們玩？”趙桐蕓對于孩子們的想法還是很好奇的，于是問(wèn)了出來(lái)，看向了大家。

鄭至泰得意的昂了昂頭，理所應當的道“當然了，他們的mama從來(lái)不陪他們，見(jiàn)了他們就是讓他們學(xué)習學(xué)習，他們都不喜歡他們的mama?！?/br>
趙桐蕓直接伸出手擰了一個(gè)小兒子的耳朵“你的意思是，mama讓你們學(xué)習，你也不喜歡我了?！?/br>
“哎呀呀，痛，痛，mama，我痛，你放開(kāi)了?！编嵵撂┥焓治孀∽约旱男《?，叫了起來(lái)。

旁邊原本還在看熱鬧的幾個(gè)孩子這下子呆不住了，也過(guò)來(lái)幫著(zhù)救情。

特別是鄭至安，上來(lái)拉著(zhù)mama的手道“mama，小四不是那個(gè)意思，你別生氣?！?/br>
“真的嗎？小四，那你說(shuō)說(shuō)，你到底什么意思??？”趙桐蕓松開(kāi)了手，她還是很給自家大兒子面子的。

鄭至泰一得到自由，顧不得解釋?zhuān)苯佣愕搅烁绺绲纳砗?，不出聲了?/br>
鄭至安很有哥哥樣的站出來(lái)道“mama，小四的意思是，你一向講道理，說(shuō)玩是玩，學(xué)習是學(xué)習，不會(huì )像他們的mama一樣，只讓學(xué)習，不給玩，你才是好mama的樣子?！?/br>
有了鄭至安的話(huà)，鄭至泰也不怕了，從他身后站出來(lái)，連連點(diǎn)頭，不停的“嗯，嗯，嗯，我就是這個(gè)意思?！?/br>
趙桐蕓雖然不是很滿(mǎn)意，但想到今天是孩子們的生日，也不和他計較了，認可的點(diǎn)了點(diǎn)，看著(zhù)大家道“是嗎？那看來(lái)是我錯了，我誤會(huì )你們了，我向小四道歉?！?/br>
“我接受你的道歉，你還是好mama?！编嵵撂┳旖嵌家值蕉?，足以說(shuō)明他的高興。

趙桐蕓沒(méi)有理他，反而把大家伙籠到身旁嚴肅的道“我一向是主張玩要玩好，但學(xué)習的時(shí)候，也要認真學(xué)習。今天因為是你們的生日，所以給你們放假一天，可從明天開(kāi)始，該學(xué)習的時(shí)候，還是要認真學(xué)習知道嗎？當然學(xué)習完成之后，該玩的時(shí)候，你們也應該開(kāi)開(kāi)心心的玩?！?/br>
趙桐蕓知道自己并不是一個(gè)成功的教育家，但她愿意在實(shí)踐中學(xué)習，總能找到一個(gè)好的主法來(lái)教育孩子。

最重要的是，她并不主張一味的死讀書(shū)，在她看來(lái)，學(xué)習和玩樂(lè )同樣的重要，這也是她不太滿(mǎn)意鄭老爺子對于孩子們管教的一個(gè)地方。

孩子們還太小，一味的拘著(zhù)他們學(xué)習，早晚會(huì )讓他們厭學(xué)，適當的玩耍即有利于孩子們精神的放松，也有利于孩子們的學(xué)習。

勞逸結合這樣的理論，并不是她提出來(lái)的，是專(zhuān)家們經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間反復的論證得出來(lái)的結果。

“嗯，我們知道了?！焙⒆觽儺惪谕暤幕卮?，顯得特別的有氣勢，這就是孩子多的好處之一吧。

“說(shuō)什么呢，母子幾個(gè)說(shuō)得這么高興，快說(shuō)給太爺爺和乃乃聽(tīng)聽(tīng)怎么樣？”程慧芬扶著(zhù)鄭老爺子從書(shū)房里出來(lái)，身后還跟著(zhù)白振國，看見(jiàn)孫子孫女，兩位老人都很高興。

趙桐蕓沒(méi)有開(kāi)口，這個(gè)時(shí)候，很明顯老人們喜歡聽(tīng)孫子孫女們說(shuō)，于是她識趣的放開(kāi)孩子們，讓他們去到兩人的身旁和他們聊天。

而她自己起身去了廚房，馬上要吃午飯了，她還是去幫著(zhù)大家擺擺碗筷好了。

客廳里鄭至安把剛才趙桐蕓那翻玩要玩好，學(xué)習要認真的理論說(shuō)了一遍，程慧芬就明白了趙桐蕓的態(tài)度，眉頭都蹙了起來(lái)，小心翼翼的觀(guān)察老爺子的神色。

孩子們的學(xué)習，是他制定的，雖然她也不認同，但在勸說(shuō)無(wú)果之后，她也只能放任，只是怕影響他的身體。

現在趙桐蕓有了和他不同的意見(jiàn)，也不知道他會(huì )不會(huì )生氣。

好在鄭老爺子雖然最近的脾氣見(jiàn)漲，但對重孫子還是特別的寬容，在聽(tīng)到鄭至安的一翻話(huà)之后，并沒(méi)有一絲異常，這讓程慧芬松了好大一口氣。

能聽(tīng)得進(jìn)去就好，能聽(tīng)得進(jìn)去就代表老爺子會(huì )好好的考慮，她也不想孫子孫女，年紀小小，就養成書(shū)呆子。

“吃飯了，爺爺，媽?！壁w桐蕓突然的出現，打斷了客廳里的談話(huà)。

老爺子看了她一眼，“嗯”了一聲，就站了起來(lái)，程慧芬扶著(zhù)他，一起去了客廳并扶著(zhù)他坐下。

她回頭對端菜出來(lái)的付媽道“付媽?zhuān)蠘墙幸宦暿缁莺退呐笥?，該吃飯了?！?/br>
“唉，好的?！备秼尠巡朔畔?，爽愉的應了一聲，人已經(jīng)往樓上走了。

“怎么？淑惠回來(lái)了？還帶了朋友？是小肖嗎？”鄭老爺子很意外，最后一聲問(wèn)句的時(shí)候，眼神卻看向了趙桐蕓。

趙桐蕓自然發(fā)現了，只是當沒(méi)看見(jiàn)而已，專(zhuān)注的抱孩子坐上自己的專(zhuān)屬坐位，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

“大姑回來(lái)了，還帶著(zhù)大姑夫一起?！壁w桐蕓不出聲，鄭至嬌卻Ｃ了嘴，她剛想阻制，卻沒(méi)來(lái)得及，小姑娘神來(lái)一句“太爺爺，我們是不是有兩個(gè)大姑夫??？那還有一個(gè)大姑夫呢？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)??？”

“放Ｐ，鄭小五，你他媽的糊說(shuō)什么？說(shuō)，是誰(shuí)教你的，是不是你媽教的，什么兩個(gè)大姑夫，你這輩子就這一個(gè)大姑夫，再他媽的糊說(shuō)八道，信不信姑乃乃把你的嘴給縫上?！?/br>
突如其來(lái)的呵斥聲，嚇得鄭至欣臉都青了，特別是鄭淑惠上前來(lái)拉扯著(zhù)小姑娘的手臂的時(shí)候，她更是又驚又痛“哇，哇，哇”的就哭了起來(lái)。

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☆、第八六六章為我做主

趙桐蕓聽(tīng)見(jiàn)女兒的哭聲，怎么受得了，上前一把掰開(kāi)她拉著(zhù)鄭至欣的手臂，然后用力一甩，直接把鄭淑惠甩了開(kāi)去。

“怎么樣，欣欣，那里痛？不怕，不怕，有mama在呢?！壁w桐蕓把女兒從兒童坐椅中解求出來(lái)，抱到懷里一陣的安撫，眼睛還不忘查看孩子的身體情況。

身后的鄭淑惠，被趙桐蕓甩得一個(gè)趔趄，被迎上來(lái)的肖又綺抱住才沒(méi)有摔倒。

只是一經(jīng)站穩，她又不顧肖又綺的阻攔，朝著(zhù)趙桐蕓母女倆沖了過(guò)來(lái)。

“趙桐蕓，你給我說(shuō)清楚，什么兩個(gè)大姑夫，你就是這樣教育孩子的嗎？還大學(xué)生，一點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有，你不會(huì )教孩子，讓我來(lái)教，別讓她以后出門(mén)丟了我們鄭家的臉?！?/br>
說(shuō)著(zhù)她還動(dòng)手想把鄭至欣從趙桐蕓的懷里搶過(guò)來(lái)，好好的收拾她一翻。

小姑娘本就嬌氣，從小被如珠如寶的寵大，什么時(shí)候見(jiàn)人這樣瘋狂的樣子，再加上之前被大姑姑扯得手痛，更是哭得大聲了，就像要把