住，他惱羞成怒又掄起龍鞭狠狠打上去。

“我說(shuō)話(huà)聽(tīng)到?jīng)]有！要是亂說(shuō)，以后就別想有探視的機會(huì )了！??？聽(tīng)到?jīng)]！”張偉強一鞭又一鞭，憤怒沖昏他的頭腦，等反應過(guò)來(lái)才意識到，他犯了什么樣的錯誤！待會(huì )池文忠就要來(lái)探視了，眼下他把孩子打得這么明顯，要是被家長(cháng)發(fā)現問(wèn)題怎么辦？岳章書(shū)院的收費極高，萬(wàn)一池文忠退款，山長(cháng)可饒不了他。

張偉強趕緊跑進(jìn)醫務(wù)室，把田元素拉到一邊：“小田醫生，你快幫幫我，這孩子被我龍鞭抽了十幾下?！?/br>
“十幾下？”元素驚訝道：“張老師我不是說(shuō)過(guò)他體質(zhì)不好，不能打的嗎？”

張偉強干笑：“我一生氣就忘了你的囑咐，再說(shuō)了，這里的學(xué)生哪有不被打的？不打他們，這幫垃圾能記??？好了，他爸待會(huì )過(guò)來(lái)，你趕緊給他做電擊療法，讓他大腦變正常點(diǎn)，不敢在他爸面前說(shuō)胡話(huà)?！?/br>
元素沒(méi)做聲，山長(cháng)這次引進(jìn)的電擊療法的機器，是吧各種線(xiàn)插在學(xué)生的頭上，電擊時(shí)，學(xué)生會(huì )感覺(jué)有白色的閃電冒出來(lái)，像有錘子一直捶打頭部，開(kāi)始時(shí)還能抵抗，幾次電擊之后，孩子身體發(fā)軟，早已被折磨的失去反抗的意志，因此山長(cháng)特別要求，在做電擊之前，元素必須給學(xué)生戴牙套，防止學(xué)生咬舌自盡。

可見(jiàn)這種療法的殘酷。

張偉強顯然怕元素做的不到位，自己去把儀器差點(diǎn)，又和其他老師儀器把池立驍固定在治療椅上，池立驍憤怒地掙扎，可張偉強強行把牙套塞進(jìn)他嘴里。

池立驍叫不住來(lái)，張偉強把線(xiàn)一個(gè)個(gè)夾在他頭上，很快，他照著(zhù)儀器上的設備，自言自語(yǔ)：“他被龍鞭打了十幾鞭都不知道錯，這種硬骨頭必須用電擊！我看看，就用最大電量，電的他站不起來(lái)，這樣……”

元素不著(zhù)痕跡地推開(kāi)他，笑道：“張老師，你忘了他待會(huì )要見(jiàn)家長(cháng)？”

張偉強一愣，訕笑：“我一下子忘了，實(shí)在是被垃圾氣得沒(méi)辦法了，不過(guò)小田醫生，這學(xué)生一般電量沒(méi)法讓他求饒，你就開(kāi)最大電量，我就不信他不怕電擊！”

“不行！龍鞭的威力你不是不懂，他現在渾身是傷，用最大電量，你打算把他尸體抬出去？”

張偉強沒(méi)做聲，之前他打死過(guò)一個(gè)孩子，后來(lái)家長(cháng)來(lái)鬧，學(xué)校賠了20萬(wàn)塊錢(qián)，本校的學(xué)生都是問(wèn)題學(xué)生，很多孩子父母離異，這種情況下孩子就是拖累，有錢(qián)賠家長(cháng)也不敢鬧太大，雖然20萬(wàn)不少，可比起整個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，死一兩個(gè)也動(dòng)搖不到根本，這種管理模式還是要堅持的。

但是池立驍的家里有權有勢，要是打死了，只怕不好交代。

“那怎么辦？”

“要我說(shuō)就不要電擊了?！?/br>
“不行！小田醫生你怎么能對垃圾心軟？這些垃圾天天跟父母唱反調，打游戲，有的還網(wǎng)戀，還有變態(tài)同性戀的！這種垃圾不好好收拾，出去就是禍害社會(huì )??！你可不能手軟！”

說(shuō)完，張偉強直接開(kāi)了機器，一道白光閃過(guò)，池立驍忍痛出聲，手指緊緊攥住椅子。

“說(shuō)！知不知道怎么對你爸說(shuō)！”張偉強怒問(wèn)。

池立驍不說(shuō)話(huà)，眼眸緊閉，露出狹長(cháng)的眼睫線(xiàn)，他薄唇緊閉，像在咬牙堅持，可很快第二道第三道白光閃過(guò)，他才明白，電擊還沒(méi)結束。

張偉強冷笑一聲：“還是不知道？好！我今天電死你，看你骨頭到底多硬！”

池立驍忽而睜開(kāi)眼，電擊一直在進(jìn)行，可他卻連哼都不哼，表情平靜，只臉色蒼白，豆大的汗珠一滴滴落下。

元素站在張偉強身后，對他無(wú)聲搖頭，池立驍眉頭緊皺，無(wú)聲注視著(zhù)她，像頭蟄伏的小狼崽。

“知道該怎么說(shuō)了？”

“知道！”池立驍直勾勾盯著(zhù)元素，嘴上說(shuō)著(zhù)服軟的話(huà)。

張偉強大喜：“說(shuō)說(shuō)看？”

“我在這里過(guò)得很好，沒(méi)有人打我，也沒(méi)有人欺負我！”

“很好！”張偉露出怪異的笑：“怎么說(shuō)就看你的了，我聽(tīng)說(shuō)你在家里時(shí)對蔣雯很不客氣，不瞞你說(shuō)，蔣雯是我表妹，你以前怎么對她，我以后就會(huì )怎么對你，表現得好一點(diǎn)，少受點(diǎn)罪，否則，我會(huì )讓田醫生給你制定電擊計劃，每天都帶你來(lái)電擊，想想吧！”

似乎不怕他不配合，張偉把他帶去了探視室，這個(gè)探視室和監獄差不多，有很多老師巡邏，一旦學(xué)生說(shuō)出不好的話(huà)，老師就會(huì )在暗處威脅，如果學(xué)生有了要逃走的心思，老師就會(huì )給家長(cháng)做思想工作，如果學(xué)生敢對家長(cháng)不敬，之后更是會(huì )被龍鞭打，或者點(diǎn)擊。

池文忠忐忑不安地坐在探視室，周邊很多老師在，他總覺(jué)得這種場(chǎng)合像是監獄，探監還有人把守，蔣雯抱著(zhù)孩子坐在一旁，笑道：“文忠，你怎么一頭是汗？”

“你說(shuō)這里怎么這么多老師？”

“那不好？證明錢(qián)交了有效果??！你兒子進(jìn)來(lái)后肯定改變了很多！”

蔣雯說(shuō)完，心里嗤笑，那個(gè)小兔崽子一向不把她放在眼里，表哥張偉強說(shuō)了，來(lái)這里的學(xué)生不是被打就是被電擊，這樣罪不是一般人能受的，池立驍這個(gè)小兔崽子送進(jìn)來(lái)，有的苦吃了！死了才好！到時(shí)候遺產(chǎn)就都是嘉嘉的了。

很快，池立驍被帶了過(guò)來(lái)，因為剛受過(guò)電擊，池立驍渾身乏力，見(jiàn)到池文忠的那一刻雙腿一軟，跪在地上，池文忠一怔，半晌才不敢相信道：“立驍，你到底怎么了？”

池立驍的性子他再清楚不過(guò)，驕傲的不像話(huà)，他也一向欣賞孩子的這種驕傲，你說(shuō)哪有孩子沒(méi)個(gè)性的？有個(gè)性不是壞事，池立驍要不是成績(jì)下滑，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )，他也不會(huì )把池立驍送來(lái)這里。

池立驍想站起來(lái)，可他雙腿發(fā)軟，好不容易站起來(lái)腿一軟又倒下了，加上剛才牙齒咬合太厲害，眼下連話(huà)都說(shuō)不出，就這樣癱軟在池文忠懷里，池文忠第一次感受到兒子的“投懷送抱”十分感慨，記得上一次有這種情況，還是池立驍2歲的時(shí)候，等孩子大了，對他就再也沒(méi)有好臉色。

哪怕池文忠心里有疑惑，也被池立驍安靜的假象迷惑，他告訴自己，雖然孩子可能在這受點(diǎn)苦，但是能戒除網(wǎng)癮，改掉壞習慣，能像這樣和他親近，那是再好不過(guò)的事了。

池文忠很感動(dòng)，拍拍池立驍的肩膀道：“爸爸很欣慰，你又變成爸爸的好孩子了?！?/br>
孩子變好了，沒(méi)了一身臭毛病，安靜的像個(gè)天使，這樣的孩子讓他滿(mǎn)意極了。

池文忠含淚道：“立驍，你要明白爸爸的苦衷，爸爸也是為了你好?！?/br>
池立驍一直低著(zhù)頭，不讓他看清自己的表情。

臨走前，池文忠給池立驍留了一袋零食，但因為學(xué)校不準學(xué)生私自帶食物，零食被留在了探視室，臨走前，池文忠去開(kāi)車(chē)，蔣雯冷笑道：“池立驍你要好好接受改造！好好聽(tīng)張教官的話(huà)！改造好了