我們在轉角道別，那是過(guò)得極快的一天。

    夜晚多美，卻不能永恆。

    甜蜜甚好，卻沒(méi)能持久。

    天越來(lái)越熱，迷炫了目光、攪昏了腦袋，連埋在書(shū)堆里整日的禮拜天都顯得有些渾渾噩噩，書(shū)讀是讀了、懂是懂了，卻莫名有些空虛。

    段考日，熱得煩躁，班上四臺工業(yè)用風(fēng)扇都開(kāi)到最強后，降溫功效才總算有些起色。

    白紙上墨黑的標楷字體排列整齊，2b鉛筆在電腦卡上留下黑灰痕跡，填下的答案排列像一階又一階樓梯，由最上頭的平臺一步步往下走，每階都走得小心翼翼、每個(gè)腳印都經(jīng)過(guò)深思后才留下，宣告考試結束的鐘聲響徹云霄，無(wú)論早已抵達最底層終點(diǎn)抑或仍在途中努力，都必須停下步伐。

    考試很順利，不過(guò)主要是因為試題出得特別簡(jiǎn)單，想來(lái)這次校排和班排競爭都會(huì )甚是激烈，就是比細心的了。

    在這兩天里，學(xué)生們的情緒通常就是兩種，不是比平常鬧騰得多，就是比平常沉悶的多，幾家歡樂(lè )幾家愁。自覺(jué)考得好的心里開(kāi)心，自認考得糟的哭得難過(guò)，前者總是不免要對后者進(jìn)行好一番心靈雞湯的餵食，諸如「別哭了」、「考試不是只有這一次」、「下次再加油」等語(yǔ)句簡(jiǎn)直可稱(chēng)不絕于耳。

    我是前者里的其中一員，對過(guò)答案后，更是有了九成的自信自己能有個(gè)不錯的成績(jì)和排名。

    在想著(zhù)要問(wèn)問(wèn)鄰座考得如何的時(shí)候，卻沒(méi)見(jiàn)韓昊書(shū)在座位上。

    問(wèn)過(guò)幾個(gè)和他比較好的同學(xué)才知道，班上一個(gè)叫林歆喬的女孩說(shuō)科任老師找他，拉著(zhù)人走了。

    林歆喬……我對她的印象其實(shí)挺兩極。

    她和陳玥恩關(guān)係似乎不差，也是我病好后上學(xué)那天，在廁所問(wèn)過(guò)我問(wèn)題的捲發(fā)女孩。

    林歆喬的個(gè)性很好，給人一種乖巧聽(tīng)話(huà)的感覺(jué)，分內工作也總是努力辦到最好，當個(gè)朋友或是同組組員沒(méi)人會(huì )說(shuō)討厭，但假如是情敵，那自然另當別論。

    趁著(zhù)長(cháng)假前告白的機率好像有那么點(diǎn)高。

    可就算真是告白好了，找遍校園翻出兩人然后偷聽(tīng)未免太過(guò)不道德，我沒(méi)打算做這事。

    不過(guò)世上有個(gè)莫非定律，沒(méi)想做的事總是會(huì )莫名辦到。

    我是數學(xué)科小老師，每次學(xué)期末一到，老師都會(huì )送些糖果餅乾或飲料當作犒賞，此次也不例外，方才導師傳喚我過(guò)去，說(shuō)數學(xué)老師找我，即便得橫跨兩棟教學(xué)樓，我還是認命往一年級導師所在的辦公室走去。

    陳玥恩被我帶上了，神色看來(lái)十分心不甘情不愿。

    「我飯都盛好了，很餓欸?！古⒈г?，卻是口嫌體正直地在我身側信步走著(zhù)。

    我搖首輕嘆，「你可以再假一點(diǎn)，明明就很想出來(lái)碰碰運氣，看路上會(huì )不會(huì )遇到韓昊書(shū)和林歆喬?！?/br>
    她微微噘著(zhù)嫩粉的唇瓣，似是有些不滿(mǎn)被直接拆穿，一雙手纏上了我的右臂，「你就不在意？林歆喬也很受異性歡迎，不管個(gè)性還是外表都不差，誰(shuí)知道韓昊書(shū)會(huì )不會(huì )其實(shí)喜歡這型……」這人在我面前真是完全不顧形象了，何來(lái)高傲女王的氣勢啊，一整個(gè)小少女。