關(guān)于放養式教學(xué)，黎恩越來(lái)越覺(jué)得這是個(gè)好主意。

    如果沒(méi)有放養式教學(xué)，他就不會(huì )提前去往咖啡廳，也不會(huì )幫學(xué)生們準備點(diǎn)心和飲料，學(xué)生們不會(huì )活動(dòng)到中午不覺(jué)得餓，能趕上11點(diǎn)30分發(fā)車(chē)前往帕爾姆的城際列車(chē)。

    這其中缺了任何一個(gè)環(huán)節，黎恩都無(wú)法自然而然地乘上這趟列車(chē)，也就無(wú)法解答某個(gè)疑惑。

    那是重來(lái)前就不曾得到答案的一樁懸案，雖然只算是細枝末節，無(wú)關(guān)大局，但有機會(huì )黎恩還是想確認一下，最好可以阻止一下，這樣既可以節省路上的時(shí)間，也能少去一些麻煩。

    這個(gè)世界上的交通工具有很多，不同國家的主流交通工具都有不同。

    圣特亞克繼續往南越過(guò)邊境另一邊的利貝爾王國人小地少，技術(shù)先進(jìn)，所以選擇飛空艇作為城市與城市之間的交通工具。

    埃雷波尼亞帝國正好相反，地大物博，人員眾多，科技主攻方向也陸路上單位，因此選用陸地上最大運力的導力列車(chē)作為公共交通。

    帝國的鐵路運輸業(yè)極為發(fā)達，稍微大一點(diǎn)點(diǎn)的城鎮都設有鐵路站，保證每天至少有一班列車(chē)經(jīng)過(guò)，越是大規模的城市，列車(chē)班次越多。

    班次最多的，當然是各地前往帝都的列車(chē)，就拿第二分校所在的利弗斯作為例子，平均每隔半小時(shí)就會(huì )有一班列車(chē)?？拷?jīng)過(guò)，熱鬧非常。

    圣特亞克到帕爾姆雖然沒(méi)有那么平凡，但基本能保證一到兩個(gè)小時(shí)一班車(chē)，根據高峰時(shí)間進(jìn)行調節。

    黎恩等人趕的就是中午這班，半小時(shí)就能到達帕爾姆，到那時(shí)再吃中飯也不遲。

    因為是公共交通，購票登車(chē)非常方便，出示證件，選定車(chē)次，付錢(qián)一氣呵成，幾分鐘就可以搞定。

    上車(chē)后，黎恩特地選了離車(chē)頭最近的第一節車(chē)廂，左側靠窗，視野最好的位置。

    時(shí)值春日，一年之中最舒適的季節，列車(chē)內的車(chē)窗也多保持敞開(kāi)的姿態(tài)，讓乘客們可以享受春日清爽的空氣，也為黎恩的觀(guān)察與感知提供了最佳的便利。

    這樣一來(lái)，就算前方出現障礙，也能第一時(shí)間做出反應。

    沒(méi)錯，障礙。

    奔馳的列車(chē)前方出現障礙會(huì )怎么樣呢？

    如果是普通的東西，并不會(huì )怎么樣，列車(chē)巨大的動(dòng)量會(huì )將障礙粉碎。

    但如果是堅硬的巖石，沒(méi)有那么容易破壞的東西，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，也足以讓列車(chē)有傾覆之威——列車(chē)的移動(dòng)完全依賴(lài)鐵軌，只要有一點(diǎn)點(diǎn)位移，就會(huì )出現脫軌事故，車(chē)上的乘客輕則受傷，重則身亡。

    黎恩想阻止的就是即將到來(lái)的脫軌事件。

    雖說(shuō)重來(lái)之前，列車(chē)和乘客都只是輕傷，算是有驚無(wú)險，但這個(gè)驚對于普通民眾來(lái)說(shuō)也不是小事，而且還有有人搞鬼的可能，黎恩既然遇上，就不會(huì )不管。

    對于如今的他來(lái)說(shuō)，保持半小時(shí)的警戒狀態(tài)并不是什么難事，常在戰場(chǎng)的理念可不是說(shuō)說(shuō)而已。

    黎恩還算好的，奧蕾莉亞可是連洗澡吃飯都在保持“聚氣”，一有風(fēng)吹草動(dòng)，立刻就能做出應對。

    不過(guò)這一切都是黎恩內心的想法，學(xué)生們對此一無(wú)所知，人坐下了，嘴沒(méi)有停下，不停地討論著(zhù)各種各樣的問(wèn)題，有和實(shí)習有關(guān)的，也有和實(shí)習無(wú)關(guān)的。

    后者黎恩可以無(wú)視，裝作看風(fēng)景神游天外，前者黎恩身為教官不能不管。

    關(guān)于噬身之蛇和傀儡兵器的介紹可以交由亞爾緹娜代勞，但剩下的諸如理念，心態(tài)上的問(wèn)題黎恩只能親自解答。

    這其中最尖銳的要屬庫爾特提出的問(wèn)題——所謂的特別實(shí)習、實(shí)地演習乃至于vii班本身到底是不是自我滿(mǎn)足？

    范德?tīng)柤遗c皇室關(guān)系密切，他對于vii班設立這件事也比亞爾緹娜和尤娜知道得更多。

    vii班最早起源于托爾茲前任理事長(cháng)，帝國第一皇子奧利巴特·萊澤·亞諾爾，據說(shuō)是從遍布大陸的，以保護民眾，為平民提供支援的組織游擊士協(xié)會(huì )得到的靈感。

    然而諷刺的是，因為政府的強硬作風(fēng)，帝國的游擊士協(xié)會(huì )已經(jīng)陸續關(guān)停，舊vii班也在內戰后解散，連奧利巴特本人也從托爾茲總校理事長(cháng)的位置上退了下來(lái)。

    盡管退位后，奧利巴特仍未放棄，積極活動(dòng)弄出了一個(gè)分校，并設立新vii班，但無(wú)論是資源還是規模都與舊vii班相去甚遠。即便如此還要堅持所謂的特別實(shí)習，讓人很難不往敗犬咆哮，垂死掙扎方面聯(lián)想。

    平心而論，這個(gè)想法不能算錯，所謂的屢敗屢戰，永不放棄既可以說(shuō)是堅持到底，也可以說(shuō)是死不悔改。

    但庫爾特犯了一個(gè)根本性的錯誤，將奧利巴特的失敗和游擊士活動(dòng)本身是否必要聯(lián)系在一起。

    奧利巴特的失敗不代表游擊士活動(dòng)本身有問(wèn)題。

    游擊士能像教會(huì )一樣，在塞姆利亞遍地開(kāi)花，說(shuō)明他們的理念和行為是正確且必要的。只是因為協(xié)會(huì )本身游離于政府之外，游擊士們的作風(fēng)也比較自由散漫，還會(huì )為了協(xié)會(huì )的理念和政府發(fā)生沖突，這在強調統治力的帝國是不能允許的。

    所以，政府、貴族、軍方等等權利人士聯(lián)合起來(lái)驅逐了協(xié)會(huì )。但協(xié)會(huì )和游擊士們走了，他們的工作必須要有人去做，政府能夠承接一部分，另一部分不方便官方去做的活，便以各種名義交給學(xué)生們作為實(shí)習課題。

    最好的證據是vii班的實(shí)習課題得到了各方的承認，情報局、鐵路憲兵隊、奧蕾莉亞、海恩斯侯爵，這些權力者可都是積極配合并提供幫助。

    如果只是奧利巴特的自我滿(mǎn)足，為什么這些不同勢力的代表人物會(huì )認可呢？

    此言一出，庫爾特意識到自己犯了片面的錯誤，同時(shí)臉色也更難看了。

    “這不是更差勁嗎？”

    少年如此說(shuō)道。把做的好好的人趕走，自己搶奪勝利果實(shí)，簡(jiǎn)直卑鄙。

    “你這還是沒(méi)逃脫片面的思維?！?/br>
    黎恩一邊瞄著(zhù)窗外，一邊感嘆。

    少年人總會(huì )這樣，曾經(jīng)的vii班也是，需要經(jīng)歷過(guò)一些事情才會(huì )認識到錯誤，從中汲取經(jīng)驗，逐漸成長(cháng)，最終成熟。

    黎恩本想像重來(lái)前那樣進(jìn)行引導，但轉念一想，自己那次雖然指出了他的錯誤，給出的答案卻不算完美，因為那時(shí)的自己也存有迷惘。

    自己必須給出更好的答案才行，更正確的教導學(xué)生們才行——有了。

    黎恩眼珠一轉，突然看向少年身邊的粉發(fā)少女。

    “你這樣說(shuō)，尤娜該不高興了哦？”