蘭臺寫(xiě)了老韓的小黃文

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    昏君

    昏君　中唐手牽手

    韓老師的乙女向，文風(fēng)偏搞笑一點(diǎn)　韓老師和他事業(yè)心極重的逆徒

    讀韓老師的文章基本就能感受到他內心絕對比表面豐富

    大概就　蘭臺寫(xiě)韓老師的小黃文被發(fā)現了

    第一人稱(chēng)

    我一定是最賢明的君主，因為我將前朝和后宮的選拔制度統一起來(lái)了，我的后宮，無(wú)論男女，大家一律以文取勝。文采出眾，立意新穎，更富文韜武略者為魁。

    至于我寵幸誰(shuí)，也很好辦。我出題目，大家一起做文章，由我來(lái)評判，做出好文章的人，我自然高看她一眼。而且，這個(gè)制度有效抑制了后宮宮斗的不良風(fēng)氣，看著(zhù)后宮嬪妃努力鉆研學(xué)術(shù)的樣子，我欣慰的笑了。為了獎勵自己，我決定再去睡兩個(gè)時(shí)辰。

    醒來(lái)之后，今天的文章就已經(jīng)擺在我的案頭了，我坐起來(lái)漫不經(jīng)心地翻閱著(zhù)，嗯，很好，我滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，后宮不乏風(fēng)流名士，有些文章實(shí)有可圈可點(diǎn)之處。

    直到我看見(jiàn)一篇字跡難以辨認的文章，這篇文章不談文筆如何，但是這個(gè)字就潦草難辨，我仔細看了許久，揉了揉眉心“把柳子厚給我找來(lái)”

    這人來(lái)了之后就坐在我對面，仿佛沒(méi)事一般，我也不跟他打啞迷，直接了當的問(wèn)他

    “子厚啊，最近缺錢(qián)嗎”

    “？，退之什么意思”

    “不缺錢(qián)就給我交出來(lái)吧，你究竟收了多少錢(qián)，能把這個(gè)文盲整進(jìn)我的后宮”

    我給他看那一篇雞爪子似的鬼畫(huà)符，語(yǔ)氣痛心疾首，柳子厚，我信任他才讓他代我考核文章，沒(méi)想到他竟然能把這樣的文盲送進(jìn)宮來(lái)。

    “她識字嗎，會(huì )用筆嗎，她家綁架劉夢(mèng)得了？”

    “是不是退之太先入為主了，萬(wàn)一這位姑娘擅長(cháng)的領(lǐng)域不在于此呢”

    我讓他回去了，又仔細想了想，倒也有這種可能，確實(shí)有人擅長(cháng)作詩(shī)，有人擅長(cháng)為文，我確實(shí)有些急躁了。

    但是，接下來(lái)的一個(gè)星期，我變換著(zhù)題目，詩(shī)詞歌賦，填詞作曲，我能想到的文體，全都試了個(gè)遍。得到的不過(guò)是更多的雞爪子。我把攢下來(lái)的雞爪子拍在書(shū)案上，“把柳子厚給我抓來(lái)”

    “交代罪行，或者上交贓款，不然明天我就派劉夢(mèng)得去沙漠種水稻”

    他挑了挑眉，不吃我這一套，“果然退之還是錯過(guò)人才了嗎”

    我更生氣了，這是什么人才，連字都不會(huì )寫(xiě)，“她是你meimei嗎，這么護著(zhù)她，我宮里養的貓都比她有文化”

    他又搖了搖頭，提筆在紙上寫(xiě)下來(lái)一些書(shū)名，“這位姑娘的著(zhù)作，退之可以讀一讀”，

    看著(zhù)紙上這些不著(zhù)邊際的書(shū)目，我覺(jué)得太陽(yáng)xue在一突一突的跳。

    最后這些市井雜書(shū)還是放在了我的床上，作為我睡前休息腦子的讀物。誰(shuí)成想，這些讀物，竟讓我韓愈第一次體驗到了失眠的滋味。

    看著(zhù)窗欞間灑進(jìn)來(lái)的月光，這些垃圾讀物在我腦子里揮之不去，‘我為什么要把自己的那東西放進(jìn)宰相的屁股里呢’‘我真的會(huì )被將軍干的喵喵叫嗎’‘我真的能做到一夜七次嗎’‘她憑什么說(shuō)我一晚上跟很多人亂搞’，但真實(shí)的情況是，我正獨自一人，清心寡欲地躺著(zhù)，希望上天能讓我忘掉這些東西，把睡眠灑向我的雙眼。

    第二天我就命人把雞爪子的作者找來(lái)了，還是個(gè)小姑娘呢，看著(zhù)她忽閃忽閃的雙眼，“回去多練字”我還是沒(méi)有責備她，“多讀書(shū)”我又添了一句。為了不給她心理壓力，我還是忍住了，沒(méi)有跟她理論話(huà)本的事。但是，我怎么也不會(huì )想到，她會(huì )是我治理后宮最大的敗筆。

    幾天后，收上來(lái)的還是雞爪子，我決定自己去看看這個(gè)姑娘到底在干什么，在我文學(xué)氣氛濃厚的宮墻中，她居然不思進(jìn)取，不求上進(jìn)。

    當我走在御花園的連廊上，遠遠的就看見(jiàn)她和柳子厚在鬼鬼祟祟，她遞了一包東西給他，柳子厚給了她一本什么，還有一個(gè)小錦囊。好啊，我腦中出現的只有“背叛”兩個(gè)字，為了印證我的猜想，我又把柳子厚叫了來(lái)。

    “子厚，交出來(lái)吧”

    “什么……”

    “雞爪子姑娘給你的那一包”因為不知道小姑娘叫什么，姑且先叫雞爪子吧。

    “啊……什么雞爪子”這人還跟我裝傻，我見(jiàn)他懷中鼓鼓的一包，正是那個(gè)東西，便自己掏了出來(lái)。

    打開(kāi)包裹，原是一疊文稿，上面的字跡娟秀清新，全然不是雞爪子的樣子。

    隨手一翻，污言穢語(yǔ)，不堪入目，這，這怎么能是一個(gè)小姑娘寫(xiě)的東西呢?！拔以趺从植慌e了……還十個(gè)美女都治不好……最后讓東野治好的？”我震驚的看著(zhù)柳子厚，“你就幫她干這種事？皇帝的香艷故事這么熱門(mén)嗎？”沒(méi)想到雞爪子姑娘竟伙同我的心腹，拿我掙錢(qián)，我更加難過(guò)了，甚至想再去睡兩個(gè)時(shí)辰。

    柳子厚卻奪過(guò)我手中的書(shū)稿，重新包好塞進(jìn)懷里，“退之還是等刊印出來(lái)看成稿吧……”

    “居然還能刊印”我更加震驚，并且擔心自己在外的名聲是不是早已掃地。

    “放心，刊印量很小，也就京城還有人看，比不得樂(lè )天和微之的故事，都銷(xiāo)售到吐蕃去了”

    “哦？就是那個(gè)劉夢(mèng)得要去種水稻的地方嗎”我冷靜的反擊。

    “那你想怎么樣”

    “銷(xiāo)毀，立刻，馬上，全部的”我的態(tài)度很堅決。

    “不可能的，這些都發(fā)行這么久了，也沒(méi)有什么人把它當成真事來(lái)看，哪天突然銷(xiāo)毀一本，那么世人會(huì )怎么想”

    我有些抑郁了，這些東西污了我的名聲，但是為了它們不污我的名聲，我還得繼續放任他們發(fā)行，既然渠道不愿意跟我合作，那我只能從源頭查辦了。

    當晚，我命人把雞爪子姑娘帶來(lái)，進(jìn)行了一番引經(jīng)據典，曉之以理，動(dòng)之以情的演說(shuō)，希望她從此能改過(guò)自新，努力學(xué)習，開(kāi)啟人生的新篇章。但是這個(gè)小姑娘無(wú)動(dòng)于衷，甚至還想回去睡覺(jué)?！白钇鸫a先好好寫(xiě)字”看了文稿之后我才知道她會(huì )寫(xiě)字，那么為什么要寫(xiě)雞爪子呢。我又給了她兩篇文章　分別是進(jìn)學(xué)解和原道，“回去背過(guò)，明天我要檢查”我希望知識的清澈可以滌蕩盡她腦中的澀情文字。

    后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的調查，發(fā)現了她明明會(huì )寫(xiě)字，卻為什么每日上交雞爪子的原因。原來(lái)她進(jìn)宮是為了收集素材，對，她跟市井刊物簽訂了一年的約稿，一年全是皇帝故事，我開(kāi)始頭疼了，至于雞爪子，這是她自保的方法，她以為裝文盲就不會(huì )被我注意，沒(méi)想到最后弄巧成拙了。

    果然我的努力都是白費的，第二天檢查的時(shí)候，我打了她戒尺，還罰她回去抄書(shū)。結果一周之后，不僅上交的還是雞爪子，從柳子厚那里奪來(lái)的書(shū)稿中，我已經(jīng)變成了一個(gè)喜歡師生play還喜歡sp的變態(tài)私塾先生，最終還被學(xué)生張籍制裁了。把新一期的刊物摔在桌上，我又開(kāi)始想新的辦法。

    好，很好，我就要讓她知道什么叫變態(tài)教師，自從跟這個(gè)小姑娘杠上了，每天我也不看文章了，一心只想著(zhù)讓她迷途知返，好盡一盡我教師的職責，她和她的澀情文字，不能成為我教育史上的一個(gè)污點(diǎn)。

    此后每晚，我都把這個(gè)小姑娘叫到我的書(shū)房，監督她在支著(zhù)的小桌上抄寫(xiě)文章，讀書(shū)，私塾的先生也不會(huì )比我再勤勉了。但是這也只取得了一點(diǎn)成果，從新出的書(shū)稿來(lái)看，我已經(jīng)從變態(tài)教師變成普通教師了，總算是去掉了那些奇奇怪怪的性癖，只剩下時(shí)而一夜七次，時(shí)而被亂七八糟的人搞得下不來(lái)床了。

    還得加把勁啊，任重道遠，我放下蘸著(zhù)朱砂的筆，嘆了口氣。

    隨著(zhù)教學(xué)深入，如果她讀書(shū)讀到太晚，我就會(huì )留她同住，我們都已經(jīng)開(kāi)始同床而眠了，但是她在床上劃了一條線(xiàn)“這半邊是我的，那半邊是你的，誰(shuí)都不許過(guò)線(xiàn)”，我答應了，認為這確實(shí)是個(gè)不錯的君子協(xié)定。直到一個(gè)星期后的一個(gè)深夜，我猛然驚醒，“她不是我的妃子嗎，憑什么我不能過(guò)線(xiàn)”，我皺著(zhù)眉頭，推她，想找她要個(gè)說(shuō)法，看著(zhù)她眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，翻了個(gè)身扯走了所有的被子，我只能披著(zhù)一條毯子，坐在床上體驗著(zhù)又一次失眠。我開(kāi)始思考到底是哪里出錯的，怎么會(huì )教出如此逆徒。

    我認為弘揚師道就應該從立威開(kāi)始，不管是從君主，從老師，還是從丈夫的角度。但是，我從一開(kāi)始，在她這里就沒(méi)什么威嚴，畢竟她的文稿里，我不是被這樣整，就是被那樣整，這很有問(wèn)題，她若是真的怕我，就不會(huì )連張籍都能在我上面了。她不是一個(gè)合格的臣子，不是一個(gè)合格的妻子，完完全全是一個(gè)逆徒。

    想出來(lái)的辦法，就是幸了她，在跟她進(jìn)行了徹夜長(cháng)談之后，我們雙方都同意對刊物里的情節進(jìn)行實(shí)驗，以幫助她更好的完成書(shū)稿，看著(zhù)她事業(yè)心這么重，我心里有些不是滋味。

    于是第一步就是幸了她，先讓她真正成為我的妃子，在她越過(guò)線(xiàn)的時(shí)候，我也過(guò)線(xiàn)了?？粗?zhù)她摟緊懷中的被子，雙腿也纏緊我的身體，臉頰也染上緋紅，我還不忘用手指，戳了戳她緊閉的小菊花“這里能進(jìn)去嗎”，她嚇壞了，緊張的縮成一團“不，不能吧”，我打了她的屁股，留下一個(gè)紅印，“那為什么我的就能”，我說(shuō)的是那些她編排我的話(huà)本里。我又揉著(zhù)她的小腹，那里裝這剛才我注入的液體，“我不舉？”，她只能攥著(zhù)我的衣服搖頭，托起她的脖子，讓我們之間的距離更近，“還有一夜七次？”話(huà)雖如此，看著(zhù)她在第三次的時(shí)候就哭到不能自已，我還是放過(guò)了她。

    第二日天光大好，解決了源頭問(wèn)題，還教會(huì )這個(gè)逆徒正確的知識，我又覺(jué)得生活充滿(mǎn)希望了，被敗壞名聲的擔憂(yōu)一掃而空。

    但是幾天之后，新的刊物中，我變得更加變態(tài)了，故事里，我的男人更多了，這不是根本就沒(méi)解決嗎。

    于是就有了第二次教育會(huì )談，我們很快達成了第二次實(shí)驗共識，這一次，我以教育為主，讓她跪坐在小墊子上，抄師說(shuō)?？粗?zhù)她又在畫(huà)雞爪子了，我又氣不過(guò)，脫了她的褲子，直接又打了幾巴掌?？粗?zhù)她直接破罐子破摔，扯出一張白紙開(kāi)始編排我，我才感受到，教育不是萬(wàn)能的，直接寬了衣帶，實(shí)驗吧。

    這一次實(shí)驗頗有成果，最起碼在我的教育下，她答應以后只寫(xiě)紀實(shí)文學(xué)，也答應老老實(shí)實(shí)接受我的指導，不再編排我的感情經(jīng)歷了。

    看著(zhù)她又裹著(zhù)被子，哼哼唧唧地蜷在床上，我取了朱筆，在她的大腿上寫(xiě)了“丁等下”三個(gè)字，就當是給她之前的文章打分吧?！暗饶闶裁磿r(shí)候寫(xiě)出來(lái)紀實(shí)文學(xué)了，拿來(lái)給我看”，又在她小腹上寫(xiě)下了“甲等上”，這是預支給她的評價(jià)。

    “你寫(xiě)的東西，真以為為師不知道？”韓愈斂了稿紙，自己也會(huì )寫(xiě)這么幼稚無(wú)聊的東西啊?？戳丝醋腊笇γ嬲诔瓗熣f(shuō)的蘭臺。抽出蘭臺正在寫(xiě)的東西，看了看上面愈加潦草的文字，“好孩子，再把尊師重道抄五十遍”

    “韓老師，我錯了……”蘭臺欲哭無(wú)淚，不知道是誰(shuí)背叛了革命，韓老師怎么會(huì )知道她寫(xiě)了什么?？闯鏊中牟辉谘?，韓愈又用戒尺點(diǎn)了點(diǎn)她的手，“新的閱讀書(shū)目給你列出來(lái)了”，“老師，我覺(jué)得我們應該注重實(shí)踐教育”蘭臺還想絕地求生。

    真是沒(méi)辦法，既然逆徒想要做實(shí)驗，那為師只好繼續教育了。韓愈托著(zhù)蘭臺的下巴，吻了上去。