四幅名畫(huà)皆倚靠的墻壁放著(zhù)，蒙娜麗莎畫(huà)作上的墻面寫(xiě)著(zhù)1857，星夜畫(huà)作上的墻面寫(xiě)著(zhù)1506，最后的晚餐畫(huà)作上的墻面寫(xiě)著(zhù)1889，拾穗畫(huà)作上的墻面寫(xiě)著(zhù)1498。

    1857（趙正國）、1506（歐陽(yáng)莎拉）、1889（曾天才）、1498（江詩(shī)琴），四人分別站在自己搬下的名畫(huà)前，吃驚地看著(zhù)墻上的數字，大家都注意到每個(gè)年份的第四位數字，為紅色。

    趙正國：「這太明顯了?！?/br>
    莎拉：「對呀，主任，紅色的數字就是密碼?！?/br>
    曾天才：「不過(guò)這密碼要用在哪里？」

    江詩(shī)琴：「置物柜那邊有保險箱?！?/br>
    置物柜緊貼著(zhù)左側墻壁，高度超過(guò)一般人的身高，有三層，每層各五格，上層與中層擺設了獎盃、瓷器、藝術(shù)品和一些書(shū)籍，唯有底層有柜子門(mén)。

    江詩(shī)琴蹲著(zhù)打開(kāi)中間的柜子門(mén)，門(mén)一敞開(kāi)，站在她后面的三個(gè)人便瞧見(jiàn)了門(mén)內部有一臺保險箱。

    「密碼是7、6、9、8?！菇?shī)琴一邊念一邊按著(zhù)觸控板。

    喀嚓一聲，門(mén)開(kāi)了，保險箱里面到底有什么東西呢？

    莎拉驚訝說(shuō)：「雕刻刀頭！」

    我看見(jiàn)是雕刻刀頭，心想不妙，轉身用佝僂的姿勢，躡手躡腳想溜之大吉。

    莎拉用尖銳的眼神一瞪：「站住，想去哪？」

    「好熱、好熱?！刮依陆?，看向右前門(mén)，「我想到走廊那邊去透透氣?！?/br>
    莎拉大聲怒說(shuō)：「少裝蒜！等我教訓你完再走！」

    因為我之前不斷數落她的不是，使她怨恨在心，如今證明她的想法是對的，而且又有雕刻刀頭這樣有利的鐵證，所以她便可以問(wèn)心無(wú)愧地對我……

    「雕刻刀就是線(xiàn)索，你還敢跟我說(shuō)不是────！」莎拉張開(kāi)宛如獅子般的大嘴，在我耳邊，大聲咆哮。

    趙正國從江詩(shī)琴與歐陽(yáng)莎拉手中接獲刀頭與刀柄，并將兩者組合，結合成一把完整的雕刻刀。

    他問(wèn)說(shuō)：「這把雕刻刀的用途有哪位同學(xué)知道？」

    三個(gè)人都搖頭，然后我先開(kāi)口說(shuō)：「主任還是先別管這一項，我的直覺(jué)告訴我，那四幅名畫(huà)應該還隱藏其它線(xiàn)索？」

    莎拉激動(dòng)說(shuō)：「天才，你是不是想轉移我發(fā)現的線(xiàn)索才這么說(shuō)的！趙主任別信他，那是他胡思亂想的，名畫(huà)的線(xiàn)索已經(jīng)找到，就是7698，開(kāi)保險箱的密碼?！?/br>
    趙正國微微一笑：「無(wú)妨，重新再調查一遍也花不了多少時(shí)間，反正現在沒(méi)人知道雕刻刀的用途，不如到名畫(huà)那里看看，即使探詢(xún)不到新的線(xiàn)索，也得把畫(huà)作掛回墻上?！?/br>
    須臾，四人回到名畫(huà)哪兒，重新審視、重新檢驗、重新探討，結果還是一無(wú)所獲。

    曾天才猛然之間，豁然開(kāi)朗：「啊，我知道了！」同時(shí)跑向教室后面的柜子。

    他拿了柜架上的某樣東西后，就立刻快跑回來(lái)。

    「大家看看這畫(huà)冊?！刮覍?huà)冊打開(kāi)，大家就聚集過(guò)來(lái)，瞧一瞧。

    星夜、麥田1888、煎餅磨坊1876、印象日出1873、拾穗、蒙娜麗莎、最后的晚餐、維納斯的誕生1485

    趙正國察覺(jué)說(shuō)：「沒(méi)寫(xiě)年份的畫(huà)作，恰巧是墻壁上那四幅名畫(huà)?！菇又?zhù)他又發(fā)現，「等等，1888、1876、1873，依此順序排列這就表示……」

    我沒(méi)等他再說(shuō)出口，自己就先說(shuō)：「主任你也發(fā)覺(jué)到了，這四名畫(huà)的真正用意，除了得到保險箱的密碼，另外就是……」

    「將畫(huà)作放置到正確的位置！」我右掌推前，氣勢十足。

    莎拉一頭霧水：「什么意思呀？別再蘑菇了，快說(shuō)、快說(shuō)！」

    曾天才：「更正確地說(shuō)，這四幅名畫(huà)的壁掛位置，完全錯誤，沒(méi)有一幅畫(huà)掛在正確的年份上。譬如說(shuō)，梵谷的作品，麥田，完成年份為1888年，那么他的另一項作品，星夜，會(huì )是在西元多少年完成的呢？」

    江詩(shī)琴突然回答：「1889年。這八頁(yè)名畫(huà)作品，好像是按照完成年份的先后順序，排列下來(lái)?！?/br>
    我比讚夸獎她說(shuō)：「100分！小琴比莎拉聰明多了?！?/br>
    莎拉不甘心被天才看輕，不自量力說(shuō)：「少驕傲了！我也知道該怎么解？」

    蒙娜麗莎1857、星夜1506、最后的晚餐1889、拾穗1498。

    她看看地上的四幅名畫(huà)，并對對墻上的年份數字，然后說(shuō)：「星夜是1889年，那蒙娜麗莎、最后的晚餐、拾穗，的正確完成年份是……」

    「拾穗1857、蒙娜麗莎1506、星夜1889、最后的晚餐1498?！刮也遄旎卮?。

    趙正國又說(shuō)：「主任再補充一點(diǎn)，使尚未理解的同學(xué)能迎刃而解?！顾屏松谎?。

    「印象日出1873年，維納斯的誕生1485年，因此夾在中間的拾穗、蒙娜麗莎、最后的晚餐，三幅名畫(huà)的完成年份必定是1857年、1506年、1498年?！?/br>
    四人開(kāi)始動(dòng)作，趙正國把蒙娜麗莎畫(huà)作搬到寫(xiě)著(zhù)1506的墻壁上掛好，歐陽(yáng)莎拉把星夜畫(huà)作搬到寫(xiě)著(zhù)1889的墻壁上掛好，曾天才把最后的晚餐畫(huà)作搬到寫(xiě)著(zhù)1498的墻壁上掛好，江詩(shī)琴把拾穗畫(huà)作搬到寫(xiě)著(zhù)1857的墻壁上掛好。

    拾穗、蒙娜麗莎、星夜、最后的晚餐，已經(jīng)掛在正確年份的位置上，所以名畫(huà)下方的墻面上，忽然就推出一個(gè)小抽屜。

    趙正國拿出小抽屜內的東西給大家瞧瞧，那是一個(gè)小型遙控器。

    遙控器只有一個(gè)圓形按鈕，位在下半部中央位置，上半部則畫(huà)了一個(gè)十字，十字的四個(gè)方位印有東、南、西、北，四個(gè)中文字。

    莎拉一看見(jiàn)遙控器上的東西南北，便知道那是怎么一回事，急說(shuō)：「趙主任把遙控器給我，我知道要使用在哪里？」

    趙正國將遙控器遞給她，她一拿到，就立刻走到大衛石膏雕像前，把遙控器對準石膏像，并按下紅色按鈕。

    按第一下，大衛石膏雕像轉向西南方。

    按第二下，大衛石膏雕像轉向西方。

    按第三下，大衛石膏雕像轉向西北方。

    按第四下，大衛石膏雕像轉向北方。

    按第五下，大衛石膏雕像轉向東北方。

    按第六下，大衛石膏雕像轉向東方。

    按第七下，大衛石膏雕像轉向東南方。

    按第八下，大衛石膏雕像轉向南方。

    莎拉納悶說(shuō)：「沒(méi)道理呀？雕像都已經(jīng)轉了一圈，為什么還是沒(méi)有反應？」

    我揶揄笑說(shuō)：「別按了，在按一千次，大衛也不會(huì )理你?！?/br>
    趙正國提醒說(shuō)：「歐陽(yáng)同學(xué)，稍早前你提到，大衛的素描像只有左眼被涂黑，我想這是不是直指大衛的石膏像左眼有問(wèn)題的意思?！?/br>
    莎拉拳心打手掌，：「對了，用雕刻刀！」

    雕刻刀在趙正國手上，所以順理成章由他去鑿開(kāi)大衛的左眼。

    他用刀頭刮挖幾下眼球部分，石膏碎屑不斷地掉落下來(lái)，不久終于把大衛的左眼整個(gè)挖空。

    「你們快看，眼窩里面有鏡頭！」

    莎拉聽(tīng)見(jiàn)趙主任的話(huà)，便有了打算：「這一次我就不信，大衛雕像轉動(dòng)八次方向以后，沒(méi)有任何反應？」

    她再按下遙控器按鈕───西南方、西方、西北方、北方！

    當大衛石膏雕像轉向北方時(shí)，左眼的鏡頭便發(fā)出光芒，并照射出筆直的扇形光線(xiàn)，在前方五公尺的白板上，投影出一個(gè)圖形。

    那圖形的樣子是……

    一個(gè)半圓線(xiàn)，上面畫(huà)上一個(gè)更大的半圓線(xiàn)，以此類(lèi)推，一共堆疊了八個(gè)半圓線(xiàn)，半圓線(xiàn)顏色為黑色，與白板形成強烈的對比。

    曾天才：「這圖形是……」

    歐陽(yáng)莎拉：「拱門(mén)？」

    趙正國：「山洞?！?/br>
    江詩(shī)琴：「我覺(jué)得比較像是沒(méi)有涂顏色的彩虹?！?/br>
    我走到白板的旁邊，見(jiàn)到桌子上有一疊四開(kāi)圖畫(huà)紙，然后再看看白板右下角，有四個(gè)紅色圓形磁鐵，就在這一刻，所有線(xiàn)索在我腦海里串聯(lián)起來(lái)，我非常有把握對著(zhù)其他三人說(shuō)……

    「解開(kāi)了！就讓我曾天才為你們破解，這彩虹圖形的奧秘！」