技果然是人類(lèi)獲得幸福的最終源動(dòng)力。

“是的，不過(guò)你還需要每天服用這種藥物，”薛云楚拿出一個(gè)綠色盒子遞給他，上面沒(méi)有貼任何標簽和說(shuō)明，這種不規范的包裝很難讓人相信它是一種無(wú)比昂貴的藥劑，“早飯三十分鐘后服用，一次一片，用來(lái)防止軀體神經(jīng)發(fā)生信號紊亂。這里面的數量足夠服用一個(gè)月，一個(gè)月后，你的身體基本上就沒(méi)有問(wèn)題。如果有任何不適，可以及時(shí)通過(guò)江明宏來(lái)聯(lián)系我。不過(guò)這種幾率非常小?！?/br>
葛朗倫特小心翼翼地接過(guò)盒子，除了童年第一次得到玩具，他很久沒(méi)有在得到一樣東西時(shí)，有這么鄭重的心情了。

“江明宏下午會(huì )來(lái)接你出去，以后的聯(lián)系也是由他負責，你不需要知道組織更多的事情，這種規矩也不用我來(lái)解釋?！毖υ瞥砸环N居高臨下的態(tài)度對他說(shuō)道。

葛朗倫特并沒(méi)有任何介意的表現，他認為這樣才是正常的，任何一個(gè)可以掌握其他人生命和地位的人都會(huì )有這種心理優(yōu)勢存在。

“謝謝?！备鹄蕚愄叵胍磉_一下自己將會(huì )忠于他們組織的態(tài)度，但這幾天來(lái)還沒(méi)有平復下來(lái)的心情竟然讓他找不到更好的詞語(yǔ)來(lái)形容，他明白，作為聰明人，是不會(huì )單純因為幾句口頭話(huà)就會(huì )產(chǎn)生雙方間的信任。他們之間的信任關(guān)系只能從將來(lái)一步步的行動(dòng)中才能積累出來(lái)。

“我明白你的心情，在這種帶有神話(huà)色彩的現實(shí)技術(shù)下，你能保持表面上的冷靜已經(jīng)很不容易。不過(guò)你最好快些從這種心情中恢復過(guò)來(lái)，因為你很快就要回到正常人類(lèi)的世界中去，在那里，他們可很難接受一個(gè)返老還童的人存在?！毖υ瞥陨越o葛朗倫特提了醒，很多話(huà)不用明白，有著(zhù)豐富人生經(jīng)驗的他應該明白怎么做。

“最后我還是要告訴你一句，作為人類(lèi)本身，雖然無(wú)窮的欲望是我們發(fā)展動(dòng)力的來(lái)源，但個(gè)體和整個(gè)文明是不同的，文明可以因為欲望無(wú)窮而不斷發(fā)展，個(gè)體卻一定會(huì )被無(wú)窮的欲望毀滅?！毖υ瞥⒉荒芸隙ㄟ@個(gè)人會(huì )不會(huì )聽(tīng)得進(jìn)去，最好他不要犯那些愚蠢的錯誤。

葛朗倫特精神一震，他當然明白眼前這位博士說(shuō)的是什么意思，但他自信，真正聰明的人總是能讓理智控制住欲望，他同樣自信，自己也是聰明人中的一員，否則也不會(huì )被這個(gè)組織吸收。但看他們行動(dòng)的復雜度，也知道他們吸收人有多么嚴格。能與他經(jīng)歷成就相當的人在整個(gè)世界上同一時(shí)期內不會(huì )超過(guò)四位數。這已經(jīng)是是習慣性的保守估計。

第十三章特別的儀器　[本章字數：3513　最新更新時(shí)間：2007-03-1221:52:24]

送走了葛朗倫特，薛云楚便把時(shí)間主要用到研制下一步計劃所需要的儀器上來(lái)，它的全名叫做生物神經(jīng)電子信息寫(xiě)入器。上次的研究過(guò)程以及以前寄宿時(shí)得到的信息，薛云楚已經(jīng)對人體大腦的各部分的功能單元有了清楚的了解，雖然還不能破譯它的具體工作原理，但對于哪個(gè)部位是存儲信息的地方，以及信息輸入和轉儲的過(guò)程，他還是弄清楚了。將要研制的這臺儀器便是針對這個(gè)存儲信息的地方來(lái)的。當然它只能針對空白區域進(jìn)行信息寫(xiě)入，所謂的寫(xiě)入，其實(shí)只是模仿人的信息輸入過(guò)程，將外部信息轉化為生物電信號，然后直接輸入到相關(guān)的記憶單元里。但由于現在的工業(yè)技術(shù)限制，這種儀器并不能對成人進(jìn)行cao作，因為那會(huì )引發(fā)記憶細胞中信息的沖突，是不可能寫(xiě)入成功的。畢竟人腦不是普通的硬盤(pán)，不是可以隨意覆蓋刪除信息的。所謂的洗腦也不過(guò)是在強烈的外部暗示下，讓人失去正常的心理判斷。如果強行抹去腦部的記憶，那會(huì )導致嚴重的意識崩潰，有極大的幾率使人變成白癡。

使用這種技術(shù)，可以在短時(shí)間內，讓幼兒在一次三十分鐘的輸入過(guò)程中，獲得正常教育需要十年才能學(xué)到的知識。在薛云楚看來(lái)，人類(lèi)的教育模式，效率實(shí)在太低，普通人正常學(xué)習十年的知識加起來(lái)，還不夠他一秒鐘掃描的多。很顯然并不是人的潛力不夠，而是遺忘機制發(fā)揮了巨大的作用，學(xué)習的大部分時(shí)間都用來(lái)復習舊知識。這是因為，人的大腦要想將知識轉移到長(cháng)久的存儲區，需要多次的生物信號刺激才行。而人一天中獲得的知識，絕大多數只是暫時(shí)存儲在大腦的一個(gè)區域，睡眠過(guò)后，這個(gè)區域的大多數信息會(huì )被清洗掉。做夢(mèng)其實(shí)就是一種清洗篩選的過(guò)程，很多人都會(huì )很快忘掉夢(mèng)中發(fā)生的多數事情，便是這個(gè)原因。

他準備使用這個(gè)儀器將必要的知識，避開(kāi)大腦的記憶機制作用，直接輸入到長(cháng)久記憶區，當然這些幼兒僅僅有這些記憶，但他們不會(huì )理解這些知識如何運用。但只要學(xué)習一遍，他們將會(huì )在短短時(shí)間內，掌握這些知識，而不需要重復記憶。由此可以將受教育的時(shí)間縮短到正常情況的三分之一到五分之一。這還要看每個(gè)幼兒的智商。

薛云楚明白，這種做法同樣有很大的弊端，比如會(huì )對幼兒的后續大腦發(fā)育造成一些細微的影響，這是最明顯的弊端所在。但這種細微的影響，在目前的狀況下，可以放在次要位置，經(jīng)過(guò)數代的改進(jìn)，就可以消除這些影響。再者，對這個(gè)國家的孩子來(lái)說(shuō)，出生后他們基本上不會(huì )得到現代教育，大腦發(fā)育得再好，也是無(wú)用。還有一個(gè)最大的弊端，同時(shí)也會(huì )是最大的好處，會(huì )影響他們幾年后意識的產(chǎn)生?；旧陷斎氲男畔⒕蜁?huì )在他們的意識中占據主要地位。而這種方式是不可能在成人身上使用的。但顯然這種對大腦直接cao作的儀器，還有可能影響到人類(lèi)本身的思維能力。這是薛云楚最為關(guān)注的問(wèn)題，所以他并不準備將這種儀器擴散出去。僅僅在局部環(huán)境和暫時(shí)的歷史階段使用便足夠了。他可不希望人類(lèi)本身蓬勃的發(fā)展力被這種儀器搞垮了，作為他以后技術(shù)的來(lái)源者，還要在某些程度上依賴(lài)人類(lèi)，畢竟他現在使用的工具和原料都來(lái)自于地球本身。每一臺成品里面都將設置遙控毀滅裝置，完全由他自己控制。

他并不會(huì )這么明顯的使用，為了防止暴露出去，他會(huì )利用一種程序上的觸發(fā)機制來(lái)封鎖住輸入的這些信息，只有在學(xué)習過(guò)程中，得到了相似的信息輸入后，才會(huì )在對比后打開(kāi)相應的記憶單元。否則，人類(lèi)又該驚嘆于“生而知之”這種奇跡的出現。

薛云楚前前后后將儀器的架構和細節計算的一清二楚，完全可以在現在能夠得到的工業(yè)條件下制作出來(lái)，才讓江明宏將必要