已通過(guò)第一個(gè)密室，請在下課后到達下個(gè)密室：安保監控室】

與此同時(shí)，楊老師也開(kāi)口道：“做得很好！大家可以看一看這兩種方法……”

顧盼放下粉筆，剛才光顧著(zhù)做題，一時(shí)間她都差點(diǎn)忘了她觸發(fā)逃脫的事了。

回到座位，前排的沈溪菱回頭沖她比了個(gè)大拇指，虛聲道：“不愧是課代表，勇士！超厲害！解救了全班！”

顧盼汗顏：“沒(méi)有啦?！逼鋵?shí)她上去的初衷的只是為了通關(guān)而已。

她相信秦楷銘一定也早就做出來(lái)了，只是不想出風(fēng)頭而已。

一堂數學(xué)課總算是有驚無(wú)險地過(guò)去了，下課鈴一打，顧盼就沖出教室，直奔校門(mén)口的安保監控室。

不知道是不是保安去上廁所或是換班空檔，監控室里居然一個(gè)人都沒(méi)有。

顧盼暗想，一中的安保這么松懈，怪不得那天張林帶人找孟康莉的茬會(huì )沒(méi)人出來(lái)阻止。

也難怪監控莫名其妙丟失了一部分還這么不以為意。

顧盼因為以前上班的時(shí)候幫同事處理過(guò)一起辦公室偷竊事件，那時(shí)候看過(guò)別人調監控，所以雖然現在的設備比較落后，但還是大概了解基本cao作。

她通過(guò)攝像機自帶的管理軟件查看了一遍昨晚的監控后，發(fā)現監控錄像居然還是缺損的。

……怎么回事？

顧盼退回電腦桌面，想碰一碰運氣，點(diǎn)開(kāi)回收站看看。

可是當她雙擊點(diǎn)開(kāi)時(shí)，電腦卻瞬間黑屏，隨即出現一段白色的文字和幾個(gè)選項——

“天使總說(shuō)真話(huà)，凡人有時(shí)說(shuō)真話(huà)，有時(shí)說(shuō)假話(huà)，惡魔總是說(shuō)假話(huà)?，F有一個(gè)天使，一個(gè)凡人，一個(gè)惡魔聚到了一起。

甲說(shuō)：我不是天使；

乙說(shuō)：我不是人；

丙說(shuō)：我不是魔鬼。

請問(wèn)誰(shuí)是惡魔？

A.甲B.乙C.丙D.都是E.都不是F.我是無(wú)神論者”

“……”

這是一道很簡(jiǎn)單的邏輯題，顧盼稍微過(guò)了下腦便按下了回答，選C。

——雖然她真的挺好想選F試一試的。

第18章

答案是選對了，但這并不是結束。

緊接而來(lái)的是新的題目——

“一個(gè)旅行家路遇3個(gè)萌妹，但其實(shí)這3個(gè)萌妹都是天使或魔鬼。旅行家無(wú)法辨認誰(shuí)是天使誰(shuí)是魔鬼，但只知道天使說(shuō)真話(huà)，惡魔說(shuō)假話(huà)。

瑪瑪說(shuō)：‘在麗麗和蘇蘇之間，至少有一個(gè)是天使?！?/br>
麗麗說(shuō)：‘在瑪瑪和蘇蘇之間，至少有一個(gè)是魔鬼?！?/br>
蘇蘇說(shuō)：‘我告訴你的消息是正確的?！垎?wèn)至少有幾個(gè)天使呢？

A.都是惡魔B.至少1個(gè)C.至少2個(gè)D.都是天使E.旅行家是天使”

顧盼想了想，選了C。

無(wú)論怎么樣，都會(huì )存在兩個(gè)天使。

回答正確。

“凡人面前有兩個(gè)一模一樣的人，但他無(wú)法分辨，其中有一個(gè)是天使，有一個(gè)是惡魔，天使說(shuō)真話(huà)，惡魔說(shuō)假話(huà)，兩人身后分別是通往地獄的門(mén)和通往天堂的門(mén)，惡魔身后不一定是地獄，同樣天使背后不一定是天堂。這時(shí)，凡人只問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，就分辨出了哪個(gè)門(mén)通往天堂，哪個(gè)門(mén)通往地獄，而且這個(gè)問(wèn)題的答案只能是‘是’或者‘不是’，請問(wèn)他問(wèn)了什么？”

沒(méi)有給選項，給出的是個(gè)輸入框，意思是要打字回答。

顧盼敲著(zhù)鍵盤(pán)寫(xiě)下答案：“凡人問(wèn)其中任意一個(gè)人：‘如果我問(wèn)另一個(gè)人他所對應的門(mén)是否通往天堂，他會(huì )怎么回答？’”

回答正確。

“凡人面前有4位天使小jiejie，她們手上都戴著(zhù)1枚以上的鉆戒，4人的鉆戒總數是10枚。她們4人說(shuō)的話(huà)正好被惡魔聽(tīng)到了。其中，有2枚鉆戒的人說(shuō)了假話(huà)，其他人的話(huà)是真話(huà)。另外，有2枚鉆戒的人可能存在2人以上。

麗麗：‘艾艾和拉拉的鉆戒總數為5?！?/br>
艾艾：‘拉拉和米米的鉆戒總數為5?！?/br>
拉拉：‘米米和麗麗的鉆戒總數為5?！?/br>
米米：‘麗麗和艾艾的鉆戒總數為4?！?/br>
請填：麗麗有（）枚鉆戒，艾艾有（）枚，拉拉有（）枚，米米有（）枚”

“？？？”

請不要強行惡魔天使好嗎？惡魔的戲份也太少了吧！

還有為什么一個(gè)人要戴2枚以上的鉆戒啊，不怕閃到自己?jiǎn)幔?/br>
顧盼忍不住在心里吐槽，但不敢耽誤太久，不然等保安大叔回來(lái)后她就完了。

算了算了，天使惡魔就天使惡魔吧……

還是使用假設法，假設第一個(gè)人說(shuō)的話(huà)是真的，那么第三個(gè)人說(shuō)的也是真的。如果第一個(gè)人說(shuō)的話(huà)是假的話(huà)，第三個(gè)人說(shuō)的也是假的。

先假設第一個(gè)人說(shuō)的是真的，如果推導下來(lái)不對的話(huà)，再假設它是假的。

光在腦袋里想實(shí)在有點(diǎn)不方便，顧盼在保安室找到了紙筆，快速地推了一遍，片刻后終于得出了答案。

前三個(gè)人都有2枚，最后一個(gè)人4枚。

【叮咚，恭喜您已順利完成本次逃脫！請恢復回收站內的錄像部分，并到達目的出口：高二·20班】

隨著(zhù)提示聲，桌上的電腦屏幕恢復正常，已經(jīng)是在回收站界面里了。

——果然在回收站里找到了一段錄像。

只是……怎么感覺(jué)這次的密室逃脫好像稍微升了點(diǎn)級？

顧盼剛把錄像還原到桌面上，就聽(tīng)身后響起保安大叔的聲音：“喂，這位同學(xué)，你在干什么？”

她轉身，解釋道：“我是高二·20班的學(xué)生，是想來(lái)查看昨晚的監控錄像的?！?/br>
“噢，就你們黑板報的事情是吧？”保安大叔露出恍然的神情，隨即疑惑道，“之前不是有同學(xué)過(guò)來(lái)看過(guò)了嗎？很不巧，監控設備昨晚好像出了點(diǎn)小問(wèn)題……”

顧盼裝作驚訝的樣子：“可是我在回收站里找到了缺失的監控部分啊?！?/br>
“咦？”聞言，保安大叔湊上來(lái)看電腦，“奇怪，怎么會(huì )在回收站里呢？”

顧盼裝傻裝到底：“我也不知道，剛才我也是不小心點(diǎn)到的?！?/br>
保安大叔點(diǎn)開(kāi)查看了下視頻內容，抬頭對顧盼正色道：“同學(xué)，你先回班里吧，我們會(huì )好好調查這件事的?！?/br>
顧盼忍不住說(shuō)道：“叔叔，剛才我進(jìn)來(lái)待那么久，保安室里都沒(méi)有人，學(xué)校的安保會(huì )不會(huì )有點(diǎn)太松懈了？”

“我們人手不夠啊，在崗的都是單人，這人有三急，一走開(kāi)就沒(méi)人了。已經(jīng)跟校方反映了，說(shuō)會(huì )多招幾個(gè)保安進(jìn)來(lái)?！北０泊笫屣@然也意識到有這個(gè)問(wèn)題，但他還是道，“不過(guò)剛剛不至于吧，我沒(méi)出去多久??！”

顧盼拆穿道：“我一下課就過(guò)來(lái)了，現在都……”

8點(diǎn)45分。

看到手機翻蓋屏上亮起的時(shí)間，顧盼一愣。

他們第一節下課是8點(diǎn)4