輸了
輸了
接下來(lái)的比賽，四比四，可到了第五個(gè)球的時(shí)候，姜北眼鏡滑了下，球偏出了籃框。 謝曉楠趕緊取了包紙巾，遞給姜北：“擦擦汗吧?！?/br> “謝謝?！苯苯舆^(guò)，擦著(zhù)額角和鼻梁的汗，又解開(kāi)身后的低馬尾，重新梳理散落貼臉的濕碎發(fā)。 “咱們輸了也沒(méi)關(guān)系，就一個(gè)杯子，沒(méi)什么大不了，再買(mǎi)就是了?！敝x曉楠安慰道。 姜北笑容溫軟，神情卻堅定執著(zhù)：“嗯，后面我會(huì )努力都投中?！?/br> 林衡問(wèn)麥澤洋：“照你們說(shuō)的，云馳投籃很準，那北兒是不是沒(méi)希望贏(yíng)了？” 麥澤洋摸著(zhù)自己的嘴，笑嘻嘻地說(shuō)：“八成是了?！?/br> 讓人出乎意料的是。 云馳這次也失誤了。 姜北邊將披散下來(lái)的中長(cháng)發(fā)重新扎進(jìn)皮圈里，邊驚訝地微張嘴，看向云馳。 云馳視線(xiàn)投來(lái)，云淡風(fēng)輕地說(shuō)：“手滑了?！?/br> “cao！這放水了吧？他這球，有點(diǎn)高明，我都看不出是不是失誤?！丙湞裳笳f(shuō)。 “失誤就失誤，說(shuō)什么放水，我還說(shuō)我們北兒剛才放水了呢?！敝x曉楠反駁。 姜北知道自己沒(méi)放水，她見(jiàn)云馳坐到一旁，似乎在等她準備好，趕忙扎好頭發(fā)，去拿球。 有了上次的失誤，接下來(lái)幾次，姜北格外慎重，每一次都看準了投，只是到后面，還是失誤了一次，而云馳卻沒(méi)再失誤。 姜北投完最后一個(gè)球，比賽成績(jì)已是8比8。 姜北將球遞給云馳：“該你了?！?/br> 云馳將球拿在手中，輕巧地轉著(zhù)：“怕輸嗎？” 姜北搖搖頭：“雖然我也很想贏(yíng)，但是我已經(jīng)盡力了，所以就算輸了，也沒(méi)關(guān)系?！?/br> 而且，今晚她能跟云馳比賽，她很開(kāi)心，姜北暗想。 云馳站在白線(xiàn)對面，俯視僅到胸口的姜北，露出一抹邪痞的笑：“是有點(diǎn)欺負人。那這球，看看我們倆誰(shuí)的運氣好?！?/br> 話(huà)剛說(shuō)完，云馳抬起右手，將手中的球隨意拋出，全程都沒(méi)看籃球框，而是盯著(zhù)姜北不解的眼眸。 姜北感覺(jué)自己又陷入了云馳眼中幽深的漩渦，被卷得暈乎乎的。 周邊的空氣仿佛變得灼熱膠著(zhù)，球在半空逆流飛去。 突地，一聲暴喝起，球如火流星般砸在籃球框上方，沿著(zhù)邊緣急速旋轉。 “云馳、顧思源！你們幾個(gè)又在搞什么鬼？”鄭主任站在門(mén)口怒斥，嗓門(mén)依舊驚人，中氣十足。 其他人原是全神貫注，精神緊張地盯著(zhù)球的走向，聽(tīng)見(jiàn)暴喝，心里發(fā)悸，卻仍未從球上移開(kāi)視線(xiàn)。 籃球框“哐當哐當”地響，然后“咯吱”一聲，霹靂咣當，一通亂撞，裹著(zhù)球一起私奔在地。 “額……”陳子浩小聲問(wèn)，“這要怎么算？算進(jìn)還是沒(méi)進(jìn)？” 林衡慣性想去推眼鏡，又放下：“應該算沒(méi)進(jìn)吧，我也不是很懂籃球的規則?！?/br> “球沒(méi)過(guò)框，是我輸了?！痹岂Y聲音不大，但充滿(mǎn)愿賭服輸的坦蕩。 謝曉楠情不自禁，沖著(zhù)面頰暈紅的姜北，激動(dòng)不已。 她胸前比“yeah”，悄聲說(shuō)：“贏(yíng)了。北兒，你贏(yíng)了?！?/br> 姜北也反應過(guò)來(lái)，回視謝曉楠，笑容像開(kāi)了花，明媚燦爛：“嗯?！?/br> “運氣不錯?！痹岂Y低沉沙啞的嗓音從頭頂降下。 姜北抬頭。 云馳臉上依舊帶笑，幾分痞帥，還有幾分認命。 姜北知道最后一個(gè)球，云馳是隨便投的，剛要開(kāi)口道謝，就見(jiàn)鄭主任站在云馳身后。 鄭主任臉上兇神惡煞，陰氣沉沉，對著(zhù)眾人訓誡，但主要還是對著(zhù)云馳：“不是說(shuō)過(guò)，除了周日下午3點(diǎn)到4點(diǎn)，其他時(shí)間不能玩這個(gè)籃球框嗎？晚自習都結束了，你們不回去，呆這兒干什么？還有這籃球框怎么回事？” 鄭主任走到墻角，撿起掉落的球框和球，又看了看（11）班的四人：“姜北、林衡、陳子浩、謝曉楠，你們四個(gè)怎么也在這兒？” 被點(diǎn)名的人一時(shí)語(yǔ)塞。 平時(shí)四人都很規矩，像這種被點(diǎn)名批評的事，此生少有，因此四人都不太習慣應對。 “他們是來(lái)讓我別玩的?！痹岂Y開(kāi)口，站得吊兒郎當，表情紈绔不羈，顯得他的話(huà)很有可信度。 鄭主任不知信不信，他將證據放到云馳面前的桌子：“那你還把框玩成這樣？損壞教室公物，明天我會(huì )讓紀委給你記過(guò)，扣5分文明分。你再寫(xiě)2000字檢討，11點(diǎn)半前，交到我辦公室。還有你們幾個(gè)……” 鄭主任指向（12）班的人跟麥澤洋：“在一旁觀(guān)看，不阻止同學(xué)，寫(xiě)800字檢討，一樣，11點(diǎn)半前交給我?！?/br> 麥澤洋提醒道：“瘦……鄭主任，我也是（11）班的?！?/br> 鄭主任睨了眼麥澤洋：“我知道你幾班的?！?/br> “不是，那您怎么連我都罰。我是跟謝曉楠他們一起，也是來(lái)阻止他玩的。不信，您問(wèn)他們?！丙湞裳笾钢?zhù)謝曉楠，裝可憐樣兒。 “是這樣么？”鄭主任看向姜北。 姜北沒(méi)對老師說(shuō)謊的經(jīng)驗，生硬地點(diǎn)頭，陳子浩跳出，說(shuō)：“是的，老師，他是陪我們來(lái)的?！?/br> “那麥澤洋就算了?！编嵵魅纬銎娴睾谜f(shuō)話(huà)。 麥澤洋昂起下巴，“小人得志”地說(shuō)：“鄭主任英明！” 鄭主任凹陷的眼窩抽動(dòng)，睇麥澤洋一眼：“別耍嘴皮子，下次再惹事，照罰不誤。還有你們幾個(gè)，沒(méi)事就趕緊回去，別影響明天上課?！?/br> “好的，鄭老師?！绷趾饨o陳子浩使了個(gè)眼色，“我們馬上走?！?/br> 鄭主任心思沉重地點(diǎn)頭，又轉向云馳，“你們趕緊把桌椅搬回原位，小聲點(diǎn)，別吵到其他人?！?/br> 云馳雙手插兜，看著(zhù)玻璃窗，敷衍地說(shuō)：“知道了?！?/br> 姜北想說(shuō)出真相，可又擔心自己這么做，會(huì )連累更多人。 姜北看向云馳。 云馳像是才察覺(jué)到姜北的視線(xiàn)，慢悠悠地轉過(guò)來(lái)，似不熟地說(shuō)：“東西都壞了，我想玩也玩不了了，你們還不走，留下來(lái)幫我寫(xiě)檢討么？” 云馳不笑的時(shí)候，臉上給人感覺(jué)微冷，聲音倒是像在笑，所以經(jīng)常讓人分不清他是喜是怒。 不過(guò)姜北覺(jué)得他現在應該是高興的，至少不是生氣，姜北說(shuō)：“那我們走了，謝謝你?！?/br> 謝他幫忙，也謝他最后一球沒(méi)認真。 云馳沒(méi)搭腔，加入顧思源他們，搬動(dòng)桌椅。 謝曉楠上前挽住姜北的手腕，跟著(zhù)林衡他們往外走。 姜北路過(guò)云馳身邊時(shí)，抬頭看了他一眼。 云馳眼神下睨，姿態(tài)輕松地抬著(zhù)書(shū)桌，等姜北和謝曉楠從面前路過(guò)。 姜北看見(jiàn)他手臂上三角肌和肱三頭肌鼓起，幾根青筋盤(pán)虬，似乎很重，趕忙拉著(zhù)謝曉楠快走兩步，同時(shí)轉頭對身后麥澤洋說(shuō)：“你走快點(diǎn)?！?/br> 麥澤洋跟在身后，雙手交叉放在腦后，樂(lè )呵呵地笑著(zhù)：“不用干苦力，也不用寫(xiě)檢討，真爽！” 云馳從麥澤洋面前橫插過(guò)去，也不等他從自己前面走過(guò)，“啪”地一聲，將桌子落回原位。 麥澤洋趕忙往旁撤步，以防腳被桌子壓到，嘆道：“阿馳，你這就有點(diǎn)離譜了啊，不能等我過(guò)去么?！?/br> 云馳疏懶怠慢地說(shuō)：“沒(méi)空，自己繞道?！?/br> 麥澤洋：“……” 聽(tīng)見(jiàn)大動(dòng)靜，鄭主任站在后排，大聲呵斥：“動(dòng)靜小點(diǎn)。顧思源，你偷樂(lè )什么呢，還不趕緊搬，我等下回來(lái)，這桌子要還沒(méi)搬回去，你們再各寫(xiě)一份檢討?！?/br> “您放心，保證您回來(lái)時(shí)，教室跟早上一模一樣?！鳖櫵荚刺鹨粡堃巫?，朝云馳擠擠眉眼。 云馳直接忽視，看向姜北。 姜北轉頭，圓溜溜的瞳眸透著(zhù)好奇和困惑，怔怔地關(guān)注云馳跟麥澤洋制造出來(lái)的動(dòng)靜。 “北兒，走了，不用等麥澤洋?！敝x曉楠拉拉姜北。 姜北回頭：“喔，走吧?！?/br>