喊聲很大，在中山像附近的大坪里回蕩著(zhù)。

    場(chǎng)上一下就沒(méi)了聲音。

    大家都安靜了下來(lái)。

    紛紛望向了喊話(huà)的男生。

    五山校區這邊沒(méi)有大一的學(xué)生，大多早就適應了學(xué)校生活，這個(gè)男生也沒(méi)多緊張。

    眾目睽睽之下，男生先向李澤禮貌道了歉：“抱歉啊，李澤，我不是針對你?！?/br>
    李澤擺擺手，示意無(wú)所謂。

    又不是正式場(chǎng)合，就是校友們圍觀(guān)溫良他們裝裝逼。

    其中會(huì )有些內心澎湃的校友，會(huì )想要從溫良他們這里聽(tīng)到一個(gè)如何能創(chuàng )業(yè)成功的‘公式’。

    男生就是其中的代表。

    這個(gè)不僅溫良看得出來(lái)，在場(chǎng)所有人基本都能看出來(lái)。

    莫欺少年窮嘛~

    剛才一直倚在車(chē)頭上的溫良直起身，望向男生，微笑道：“學(xué)長(cháng)好，你想了解哪方面?！?/br>
    “經(jīng)驗吧?！蹦猩悬c(diǎn)不確定的說(shuō)。

    溫良略加思索，斟酌著(zhù)說(shuō)：“現在這個(gè)階段，我們還在摸著(zhù)石頭過(guò)河，不好說(shuō)有什么經(jīng)驗?！?/br>
    略頓，溫良輕輕一笑：“一定要說(shuō)經(jīng)驗的話(huà)，大概就是再選一次我仍然會(huì )去創(chuàng )業(yè)，不過(guò)我也得說(shuō)一句，創(chuàng )業(yè)真踏馬不是人干的事情?！?/br>
    “我們的經(jīng)歷各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐也非常容易了解到，現在我們走了一小段路，可以在這里跟大家吹吹牛，僅此而已?！?/br>
    大家能聽(tīng)得出溫良的誠懇。

    都是報以微笑。

    “確實(shí)，這話(huà)說(shuō)得沒(méi)毛病?！?/br>
    “也對，溫良他們經(jīng)歷大家基本都知道，如何處理商業(yè)上的競爭，也不可能有個(gè)模板經(jīng)驗，事物是一直變化的?！?/br>
    “不過(guò)聽(tīng)溫良說(shuō)創(chuàng )業(yè)不是人干的事情，總覺(jué)得有點(diǎn)欠揍，又覺(jué)得他把自己罵了進(jìn)去?！?/br>
    “一句話(huà)，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！?/br>
    “……”

    男生也沒(méi)有很失望，笑著(zhù)表示了感謝。

    能來(lái)圍觀(guān)的校友們絕大多數都很友善。

    見(jiàn)狀，溫良做了個(gè)手勢：“那就不多耽誤了大家的時(shí)間了?！?/br>
    “好咧……”

    “……”

    溫良他們前腳剛走，后腳校友群和BBS上就冒出來(lái)了大量討論。

    其中BBS上直接置頂了一個(gè)帖子。

    【10級應數班溫良跟他的創(chuàng )業(yè)團隊今天回?，F場(chǎng)實(shí)錄，他們都好厲害??！】

    發(fā)布這條主題帖子的樓主簡(jiǎn)明扼要的描述了溫良他們一行在學(xué)校中山像廣場(chǎng)的開(kāi)放式即興問(wèn)答。

    雖然這次主要是李澤出面回應大家的各種共同疑惑，但帖子的著(zhù)眼點(diǎn)仍是放在了溫良身上。

    對溫良的隨和自然給了非常高的評價(jià)。

    強調說(shuō)，根據網(wǎng)傳消息博浪公司估值近20億人民幣，溫良個(gè)人身價(jià)或達13億，卻仍像個(gè)鄰家大哥哥一樣耐心細致，不愧叫溫良，真的‘溫良’。

    顯然現場(chǎng)有新聞傳播學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的校友在。

    才能寫(xiě)得這么清晰，又能明確突出中心點(diǎn)。

    帖子引發(fā)了校友們的廣泛議論。

    “我還拍了視頻，老實(shí)說(shuō)，溫良用自己的一言一行演繹了他的名字啊，也不怪之前10級數學(xué)系的美女學(xué)霸會(huì )當眾給溫良表白?！?/br>
    “溫良很坦然，他也沒(méi)藏著(zhù)自己想要吹牛的心思，沒(méi)有因為取得了一些成績(jì)就牛起來(lái)，之前還有點(diǎn)鋒芒，現在平和了許多?！?/br>
    “年前我還去博浪參觀(guān)過(guò)，那時(shí)候就覺(jué)得像模像樣了，規模也不算小，有個(gè)五六十人，當時(shí)沒(méi)打探過(guò)什么，只知道是互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)，實(shí)在沒(méi)想到會(huì )是小橙書(shū)！”

    “忽然發(fā)現溫良開(kāi)公司還是很有一套的，大家都以為博浪就是五六十人規模的小公司，可是他們在學(xué)校就招了超過(guò)300人的兼職開(kāi)發(fā)哦?！?/br>
    “差點(diǎn)忘了這個(gè)，這么算下來(lái)博浪其實(shí)是個(gè)大公司規模，如果溫良接受資本機構的融資，估計都快能上市了?！?/br>
    “這個(gè)暫時(shí)說(shuō)不好，反正網(wǎng)上實(shí)傳消息是博浪拒絕了所有資本的注資，原因五花八門(mén)的，有人說(shuō)是這些資本都獅子大開(kāi)口，要的太多?！?/br>
    “主要是從網(wǎng)上消息來(lái)看，博浪很掙錢(qián)，單日營(yíng)收百萬(wàn)級，年營(yíng)收就有三億多，照這么發(fā)展下去，根本不差錢(qián)，沒(méi)必要強行上市?！?/br>
    “去年也是這個(gè)時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)就聽(tīng)說(shuō)有大一新生拉著(zhù)一幫人去創(chuàng )業(yè)，我都當笑話(huà)看的，年輕有夢(mèng)想沒(méi)錯，就是有點(diǎn)急于求成，現在……抱歉，是我眼拙了，溫良是個(gè)真大佬，就他說(shuō)的走出一段路已經(jīng)很多人一輩子都走不到的終點(diǎn)了！”

    “我就說(shuō)一句，溫良加油，早點(diǎn)更成功一點(diǎn)，到時(shí)候我好去跟一些朋友吹牛我校的大佬！”

    “哈哈，真實(shí)！”

    “……”

    2012年下學(xué)期一開(kāi)學(xué)，溫良同學(xué)在華工的名氣就到了真正人盡皆知的地步了。

    這也是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的傳播特質(zhì)。

    …………

    10級應數班新學(xué)期的第一堂課是班會(huì )。

    在溫良、陳嘉欣他們幾個(gè)還沒(méi)進(jìn)教室之前，同班同學(xué)就已經(jīng)嘰嘰喳喳了半天。

    話(huà)題中心自然是溫良同學(xué)。

    梁婭萌之前還說(shuō)過(guò)，新世紀以來(lái)，溫良是第一個(gè)向華南理工教育發(fā)展基金會(huì )捐贈股份的在校學(xué)生。

    現在看來(lái)，很大可能會(huì )是捐款最多的在校生。

    按照年前那家私募給出的最高估值19億人民幣算，捐贈的那1%股份已經(jīng)價(jià)值1900萬(wàn)了。

    而且股份的價(jià)值是長(cháng)期的，只要博浪不倒，現在是每季度都會(huì )將應得分紅轉入華工那個(gè)教育發(fā)展基金會(huì )。

    哪怕拋開(kāi)捐贈不談，溫良同學(xué)也足夠成為焦點(diǎn)了。

    之前大家都不知道溫良創(chuàng )業(yè)到底什么進(jìn)展，隨著(zhù)之前微博與小橙書(shū)之爭白熱化，溫良的文字專(zhuān)訪(fǎng)見(jiàn)諸報道，大家一下明白了。

    于是，溫良四人走進(jìn)教室時(shí)，幾乎所有同學(xué)都站了起來(lái)。

    有的甚至鼓了下掌起哄。

    嘰嘰喳喳中，講臺上的導員把話(huà)題擴大化了：“溫良同學(xué)現在已經(jīng)走過(guò)了創(chuàng )業(yè)最艱辛的一段路，他的優(yōu)秀毋庸置疑?！?/br>
    說(shuō)著(zhù)，導員看向溫良：“溫良，給大家講幾句吧?！?/br>
    溫良還沒(méi)開(kāi)口，同學(xué)們就開(kāi)始了起哄。

    “我剛剛可是在BBS看到了你給校友們講了不少，在班上可不能厚此薄彼??！”

    “是撒，之前就知道婭萌大姐在網(wǎng)上大紅大紫，可真沒(méi)想到平臺居然是我們溫總開(kāi)發(fā)的！快給我們講講?！?/br>
    “溫良溫良，別磨蹭了啊，我可是架好了手機，就等著(zhù)將來(lái)回顧今天，見(jiàn)證歷史了?！?/br>
    “就是就是，我也準備好了，不久的將來(lái)再回頭看今天，必將足夠耀眼?！?/br>
    “……”

    大家都在嘻嘻哈哈的起哄，都是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，也沒(méi)什么特別的心思。

    當然，最能起哄的還是賈巨。

    就是之前被趙明杰喊小賈的那個(gè)。

    看著(zhù)同學(xué)們都這么熱情激動(dòng)，溫良也不推辭，站起身笑著(zhù)開(kāi)口：“謝謝，謝謝，都這么熟了，也太客氣了?！?/br>
    “我就不去講臺上獻丑了?！?/br>
    “剛才在外面也講過(guò)一點(diǎn)，還是那句話(huà)，創(chuàng )業(yè)這玩意真不是人干的?！?/br>
    “這個(gè)大家應該都見(jiàn)過(guò)我們幾個(gè)沒(méi)白沒(méi)黑的忙碌，過(guò)程中如果沒(méi)點(diǎn)運氣，現在大家看到的就是‘溫·不自量力·良’了?！?/br>
    同學(xué)們報以微笑。

    還有人調侃了一句：“婭萌姐最想等著(zhù)看戲了，可惜她早早的被你給拉走了?！?/br>
    “……”

    溫良稍作整理，多說(shuō)了幾句：“就那句話(huà)說(shuō)的‘時(shí)來(lái)天地皆同力，運去英雄不自由’，今天我們是碰到了時(shí)勢順利，不好說(shuō)一直是這樣?！?/br>
    “年輕嘛，就是我們可以犯錯的最大資本，而且我們身處在一個(gè)很好的時(shí)代，世界正璀璨多姿，我還聽(tīng)有人說(shuō)過(guò)現在是未來(lái)十年最好的時(shí)間點(diǎn)?！?/br>
    “不過(guò)，我個(gè)人不建議大家毫無(wú)準備的去創(chuàng )業(yè)，有想法的可以先咨詢(xún)咨詢(xún)學(xué)校的創(chuàng )業(yè)指導中心，也可以問(wèn)問(wèn)老唐，他最知道就算站在了風(fēng)口上也還會(huì )經(jīng)歷多少意想不到的困境；

    這么說(shuō)吧，網(wǎng)上說(shuō)我給學(xué)校捐贈股份是為了尋求庇護，我個(gè)人并不完全否認這個(gè)說(shuō)法?！?/br>
    最后，溫良道：“也歡迎大家去博浪參觀(guān)，實(shí)地看看，或許能一下找到自己的目標，或者也可以騰出一些業(yè)余時(shí)間參與我們的開(kāi)發(fā)工作，鞏固一些方面所學(xué)知識嘛?！?/br>
    聽(tīng)溫良說(shuō)完，講臺上的導員率先接話(huà)，笑呵呵的道：“看看，溫良同學(xué)現在隨便講兩句都很能體現出他的個(gè)人魅力了??！”

    “各位，雖然我們確實(shí)看到了溫良同學(xué)創(chuàng )業(yè)過(guò)程中面臨的那許多挑戰，感受到了創(chuàng )業(yè)的艱辛，但，有溫良同學(xué)在，大家也不是一定要直接去創(chuàng )業(yè)，可以加入博浪體驗體驗，積累積累經(jīng)驗?！?/br>
    導員最后強調道：“我想再沒(méi)有比我們大家更近水樓臺的了！”

    掌聲響了起來(lái)。

    跟溫良很熟悉的還是不太熟悉的，都沒(méi)有吝嗇贊揚。

    “我都錄下了，要是將來(lái)溫總成了首富，我就去網(wǎng)上賣(mài)視頻啦！哈哈哈！”

    “嘿，我也錄下來(lái)了，溫良講得多實(shí)在，值得學(xué)習的?！?/br>
    “得去博浪參觀(guān)參觀(guān)，取取經(jīng)的！”

    這時(shí)，賈巨嘰喳了一句：“你們格局小了，取經(jīng)干嘛，現在趕快抱緊溫總的大腿啊，我也能利用課余時(shí)間兼職的！”

    “這得帶我一個(gè)的！”

    要不是導員想起來(lái)是班會(huì )，都差點(diǎn)成了溫良的個(gè)人秀。

    ……

    有意思的是，這天下午，10級應數班全體同學(xué)都跟著(zhù)去了銀灰大廈，參觀(guān)參觀(guān)博浪。

    溫良一點(diǎn)不排斥同學(xué)、校友對博浪的了解。

    他是正經(jīng)創(chuàng )業(yè)，又不是做什么見(jiàn)不得人的事情。

    只不過(guò)，這天也是巧了，大家趕上了個(gè)‘好時(shí)機’。

    由孫寶銀主導負責的手游‘三國卡牌’剛好在午后完成了初始版本的開(kāi)發(fā)工作。

    初始到什么程度呢？

    對戰系統未全部完善，漏洞狀況未知；

    尚未接入美術(shù)資源；

    只能在博浪批量購買(mǎi)的一款安卓手機上運行；

    服務(wù)器未聯(lián)網(wǎng)，只能在博浪公司內網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)。

    就是有了個(gè)基礎框架，需要大量測試一步步填充完善的階段。

    于是，溫良沒(méi)‘放過(guò)’薅一把同學(xué)們的羊毛，發(fā)起了一次特殊的極小規模內測邀請。

    一經(jīng)提議，賈巨、梁婭萌幾人最先響應。

    隨后是與陳嘉欣等人相熟的同學(xué)。

    班上總共也就40多人，最后自然是都加入了進(jìn)來(lái)。

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