么清越和喬珩看起來(lái)像班上女生看的漫畫(huà)一樣，基基的。

第41章打啵

“阿姨阿姨,好好好我會(huì )好好照顧喬珩的,您放心?！敝芮逶桨涯槣惖絾嚏窦绨?跟視頻對面的人說(shuō)話(huà)。

喬母輕笑搖頭,又問(wèn)了喬珩吃得怎么樣,喬珩只是單純的嗯嗯和點(diǎn)頭,倒是周清越跟喬母聊起天來(lái)。不過(guò)他現在心情也有點(diǎn)復雜，喬珩自從醉酒后醒來(lái)，就當做什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,他倒是聽(tīng)了別人的一串家事，現在面對喬母心情有點(diǎn)微妙。

喬珩伸手去推周清越腦袋還順手揉了把，眼底里全是笑意，說(shuō)：“媽你別聽(tīng)他說(shuō),其實(shí)他才是最被照顧那個(gè),昨天他還一腳踩到牛屎?！?/br>
周清越惱怒伸手去撓他癢癢：“喂,說(shuō)好不提這件事的?！?/br>
喬珩笑著(zhù)往后面躲,企圖去抓周清越的爪子。

喬母笑得眼睛都彎了,連兩頰都紅潤起來(lái),氣色好了很多。

鬧完后周清越默默往另外張床爬，把時(shí)間留給喬珩和喬母。

周清越直接一跨到另外張床，看著(zhù)陳光逸對著(zhù)兩件衣服糾結,他盤(pán)腿一坐,指著(zhù)一件T恤說(shuō)：“這件，寬松柔軟?！?/br>
陳光逸哭喪著(zhù)臉：“不能啊，這件上面有個(gè)印花,顯得我很幼稚。對了清越，你有沒(méi)有能讓人看起來(lái)更成熟一點(diǎn)的衣服?！?/br>
周清越靈敏地感覺(jué)到不對，挑眉：“這是？要和誰(shuí)見(jiàn)面啊?！边@幾天都沒(méi)糾結衣服，現在糾結到爆還要拒絕顯嫩的。

陳光逸挺直腰咳嗽?xún)陕?，小聲說(shuō)：“我跟你說(shuō)了你要保密啊?！?/br>
周清越：“你不看我是誰(shuí)，怎么可能亂說(shuō)?！?/br>
陳光逸略不好意思：“雪落說(shuō)想和我視頻?！?/br>
周清越恍然大悟，說(shuō)：可以啊，都到視頻了，那就視頻啊，還糾結什么？”

陳光逸手抵著(zhù)下巴咳兩聲，伸手攬住周清越脖子往他這邊靠，說(shuō)：“玩游戲年紀太小容易被輕視，特別是我還是幫主，所以我之前都是跟他們你說(shuō)我18了的?！?/br>
周清越等著(zhù)后續：“然后？”

陳光逸悲痛道：“現在我和雪落視頻，總不能看起來(lái)跟初中生一樣吧！”

周清越忍笑。

陳光逸繼續悲痛：“是兄弟，你就幫我找一套顯成熟的衣服！”

周清越提醒他：“我們在鄉下啊，幫你挑衣服的前提是你在家，我們來(lái)這玩本來(lái)就沒(méi)帶什么衣服，要不你穿這個(gè)襯衫行了?！彼噶酥复采系呢Q條紋襯衫。

陳光逸臉一垮：“我怎么覺(jué)得穿著(zhù)這個(gè)跟蹲監獄一樣?！?/br>
周清越幫他回憶：“當時(shí)不是你自己說(shuō)這件既低調又時(shí)尚才買(mǎi)的嗎？穿這件，不準再比比！”

在周清越暴力鎮壓下，陳光逸還是套了這件襯衫，他穿著(zhù)的時(shí)候站起來(lái)扣扣子，面前就是墻上掛著(zhù)的日歷。

陳光逸看著(zhù)日歷突然愣了一下，突然想起了什么。

陳光逸：“越越今天我們是第幾天了？”

周清越：“第四天，怎么了？”

陳光逸往旁邊看了一眼，確定喬珩在視頻，才壓低聲音小聲說(shuō)：“你有沒(méi)有覺(jué)得喬珩忘記了什么？”

周清越不明所以：“什么？”

陳光逸偷偷指向柜臺那邊的背包，“喏，你還記得剛來(lái)的時(shí)候嗎？”

周清越眨眨眼，突然想起當時(shí)在車(chē)里，喬珩還特意給他看了包里的作業(yè)。

陳光逸得意“想起來(lái)沒(méi)？”

喬珩的自律性一向很好，基本上很多事情都是按照計劃來(lái)的，他還記得喬珩說(shuō)的早點(diǎn)把作業(yè)做完，沒(méi)想到現在還沒(méi)寫(xiě)。

周清越驚嘆：“喬珩居然忘記寫(xiě)作業(yè)了?！?/br>
陳光逸壞笑：“噓，你別告訴他啊哈哈，我看看他什么時(shí)候能自己記起來(lái)?！?/br>
周清越其實(shí)也想看喬珩什么時(shí)候記起來(lái)，只不過(guò)喬珩從一開(kāi)始到回去后，他的作業(yè)就一直待在包里，拿都沒(méi)有拿出來(lái)過(guò)。

直到返校后，才聽(tīng)到二班的同學(xué)說(shuō)。

喬珩前桌一臉夸張地跟周清越說(shuō)：“當時(shí)喬珩跟我說(shuō)借我作業(yè)抄抄的時(shí)候，我同桌喝著(zhù)的牛奶直接從鼻子嗆出來(lái)！”

周清越聽(tīng)他描述完，深感喬珩在他們班的高大形象，笑著(zhù)說(shuō)：“不至于吧，喬珩不也是普通人嗎？”

那個(gè)人一拍桌：“怎么不至于！你看喬珩那個(gè)成績(jì)，是人考的嗎？”

那人同桌戳戳他，提醒：“現在在你面前的是全年級前十，了解一下?！?/br>
喬珩前桌表情凝固，深受打擊，甚至覺(jué)得他是不是要思考一下人生。

周清越更是哭笑不得：“喬珩其實(shí)挺好的，就……外冷心熱?！?/br>
那個(gè)同學(xué)深表同感：“對對對，感受到了，自從這次收假回來(lái)，女生們都在嚎他們的高冷班長(cháng)不見(jiàn)了，現在還偶爾跟我們講段子，我們都懷疑他是不是交女朋友了，變化那么大?！?/br>
此時(shí)外冷心熱的喬珩在辦公室里水深火熱。

在周老師心中，喬珩成績(jì)優(yōu)秀，能力出眾，一直都是他器重的學(xué)生。雖然他不怎么改作業(yè)，但是每次改作業(yè)改到喬珩都心情愉悅，然而今天喬珩的錯誤簡(jiǎn)直令人發(fā)指。

怎么能算數算錯，怎么能題干看錯呢！喬珩就不能犯點(diǎn)高級的錯誤嗎？還有語(yǔ)文老師跟他說(shuō)的作文，什么舉例錯誤，例子堆砌內容空洞。

周老師一想到就腦殼疼，剛好看到門(mén)口的周清越，喊了一聲：“周清越進(jìn)來(lái)！躲在外面干嘛？你也進(jìn)來(lái)?！?/br>
周清越小跑進(jìn)來(lái)，干咳兩聲，他其實(shí)就是來(lái)看一眼喬珩在不在辦公室，結果就被老師逮進(jìn)來(lái)了。

周老師語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)：“喬珩啊，你是不是最近壓力太大了？不要有壓力，年級第一是你實(shí)力的證明，說(shuō)明你有這個(gè)實(shí)力。還是你家里有什么事情，能跟老師說(shuō)說(shuō)嗎？”

喬珩站的筆挺，就是表情略迷茫。

周老師繼續說(shuō)：“對了，還有你奶奶怎么樣了，身體有好點(diǎn)嗎？”

喬珩表情更迷茫了。

周老師把作文拿出給喬珩看：“我看你這寫(xiě)的，國慶的時(shí)候奶奶摔了一跤，現在還在醫院住院，但是奶奶很堅強，甚至還自己造了一副拐杖，很創(chuàng )新?！?/br>
周清越忍笑，剛才喬珩前桌剛跟他說(shuō)完，喬珩的作文還是他幫抄的，只是不知道這個(gè)抄是抄的作文書(shū)還是抄的他自己的。

喬珩拿過(guò)自己作文看了一下，也忍不住笑了一下，然后忍住尷尬地伸手抵嘴扭頭。

周老師喝了口水，說(shuō)：“你看你的字，跟鬼畫(huà)符一樣，是不是老師布置作業(yè)太多了?！?/br>
周清越偏頭過(guò)去看一眼，差點(diǎn)笑出聲，慘，慘不忍睹。

這個(gè)字跟喬珩的天差地別，這不是明擺著(zhù)是別人代抄的嗎。

周老師翻了翻課程表，確認二班下節課是體育課，才說(shuō)：“一班是自習吧，剛好，你們兩個(gè)留在這里重新寫(xiě)作