趙揚靈眼睛轉了轉，壓低聲音更像少年的聲音了，說(shuō)：“歪，同桌，是不是你啊?！?/br>
前面一桌的女生也刷的一下扭頭看下來(lái)，顯然聽(tīng)到了這句話(huà)。

周清越頓時(shí)感到壓力很大，連忙否認：“不是我?！?/br>
是以前的他，也幸好他是回到中考后，要是回來(lái)早那么一兩天，那怕是他連去實(shí)中的資格都沒(méi)有。

前面一桌的女生瞬間失望，不舍地扭頭回去。

趙揚靈挑挑眉，意思你是不是騙她的。

周清越連忙擺手，不敢不敢。

周老師顯然對于手里有個(gè)全市第一的學(xué)生非常驕傲，滔滔不絕講這次考試超綱十分，前面全對就滿(mǎn)意了，沒(méi)想到還拿到了超綱的五分，肯定是有提前看過(guò)高中課程的。

周老師說(shuō)完就嘆了口氣，“我還想他做我的課代表，沒(méi)想到他不愿意?！?/br>
唰的一下，一二組后半的人全部看向周清越，全是看大佬的眼神。

周清越：“……”百口難辯，剛才就他被問(wèn)了要不要做課代表。

小半個(gè)教室的人都看向同一個(gè)人，其他人雖然沒(méi)聽(tīng)到，但是也大概猜出來(lái)老師說(shuō)的是誰(shuí)了。

劉微燃忍不住感嘆，“人長(cháng)得好看成績(jì)還好，就不更給我們這些普通人留條活路嗎。我還看見(jiàn)莫瓊語(yǔ)老是往那邊跑，嘖嘖嘖?！?/br>
他同桌忍不住哼了一聲，說(shuō)：“偏科有什么好夸的，排名還不是前百，前十都沒(méi)上?！?/br>
劉微燃扭頭：“你是全市第一，不要拿你的標準去比別人嘛，有幾個(gè)比得上?！?/br>
周老師點(diǎn)人：“周清越，你對今天晚上的隨堂測驗有信心嗎？”

周清越理不直氣也壯，說(shuō)話(huà)鏗鏘有力：“沒(méi)有！”

眾人：噗哈哈哈哈

同學(xué)們忍不住笑起來(lái)。

周老師鼓勵他：“……周同學(xué)，老師相信你，你中考前都記住了，還預習了高中內容?！?/br>
周清越：“中考后我全忘了?！?/br>
劉微燃同桌這時(shí)舉手?！袄蠋?，我聽(tīng)說(shuō)你是從S市一中回來(lái)的?！?/br>
班上又哇了一聲。

S市一中，這個(gè)聞名全國的高中，一本上線(xiàn)率高到百分之95。

周老師有點(diǎn)不好意思：“其實(shí)和我們高中沒(méi)有什么區別，就是他們學(xué)生真的很勤奮?！?/br>
劉微燃同桌鍥而不舍：“周老師，我能做你課代表嗎？”

周老師愣了一下，之前的班級的都是他問(wèn)有人愿意做課代表沒(méi)有，才有人舉手。這還是他頭一回遇到，他還什么都沒(méi)說(shuō)，就積極問(wèn)他需不需要課代表的。

他低頭看了下花名冊，才問(wèn)：“你是唐良本？那個(gè)全市第一？”

班上顯然不知道全市第一也在他們班，又是一聲驚嘆。

唐良本仰了仰頭，顯然很享受這種目光。

周老師其實(shí)還是想周清越能來(lái)做課代表的，但是現在有人主動(dòng)請纓，并且周清越也不太樂(lè )意，總不能強迫別人，只好點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“那好，那你就做課代表好了?！?/br>
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周清越低頭松了口氣，幸好有其他人轉移目光。

趙揚靈湊過(guò)來(lái)，對著(zhù)新鮮出爐的數學(xué)課代表不屑，“全市第一？”

周清越確定他沒(méi)聽(tīng)錯，的確是疑問(wèn)句。

趙揚靈指指自己的桌子：“全市第二，知道為什么嗎？”

周清越聞到了八卦的味道，湊近問(wèn)：“為什么？”

趙揚靈第一次語(yǔ)氣有點(diǎn)沖：“他有中考加分，加十分，一二名差一分”頓了頓，她繼續說(shuō)：“他有本事拿著(zhù)裸分過(guò)來(lái)，再把書(shū)摔我臉上啊?！?/br>
趙揚靈坐起來(lái)，靠在椅背上，回到了那個(gè)高冷酷帥的中性風(fēng)女孩形象。

周清越顯然沒(méi)想到有這回事，微微驚訝，打人還不打臉，這把書(shū)摔別人臉上……

趙揚靈盯著(zhù)桌面：“去他媽的加分?！?/br>
周清越給她做思想工作：“你想啊，只有他一個(gè)人宣傳自己的名次是第一，全部人都覺(jué)得他是第一，那么等到月考期末考名次一出來(lái)，不就打臉了嗎？”

趙揚靈：“……也是，等我拿了第一，我要拿著(zhù)九科試卷一張張懟他臉上?！闭f(shuō)到這里，趙揚靈自己都忍不住笑起來(lái)。

周清越拍拍她的肩膀，“是啊，你說(shuō)你笑起來(lái)多帥，非要當個(gè)高冷酷哥?！?/br>
趙揚靈心里有點(diǎn)熱，低頭說(shuō)：“謝謝了，兄弟?！?/br>
周清越給她懟了懟拳頭，“客氣了?！?/br>
趙揚靈既然不說(shuō)不喜歡別人把她當女孩子對待的原因，那么周清越也沒(méi)有刨根問(wèn)底的想法。

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當天晚上隨堂測驗，試卷一發(fā)下來(lái)，顯然并不單單是老師說(shuō)得初中內容，還有不少高中內容。

但是現在他們書(shū)也沒(méi)有，課也沒(méi)上，做完簡(jiǎn)單的就只能和剩下的題目大眼瞪小眼。

周清越之前高中雖然在實(shí)中讀，但是的確有好好認真學(xué)的。

真按難度來(lái)說(shuō)，這些題目真的不算難，只不過(guò)是因為他們大多數沒(méi)學(xué)過(guò)而已。

知識學(xué)進(jìn)腦子里，雖然不知道被他扔進(jìn)哪個(gè)角落了，但是好歹曾經(jīng)是985211的學(xué)生，這些題目都非常眼熟。

不過(guò)老老實(shí)實(shí)算，他真的很多年沒(méi)有高中的知識了，只能按照之前的記憶去解題。

其中還是有些不記得，等他寫(xiě)完，剛好下課。

小組長(cháng)來(lái)收試卷，特意留意一下這位全市第一的數學(xué)，看見(jiàn)周清的試卷的空當都填了，忍不住喊：“牛逼啊，不愧是全市第一的數學(xué)?！?/br>
旁邊的人過(guò)來(lái)湊過(guò)來(lái)看，周清越感覺(jué)把試卷一交，轉身就溜到走廊去。

低調做事低調做人好像都沒(méi)做到，這么一說(shuō)，估計以后數學(xué)還真得下功夫。不得不夸一句周老師，既讓同班起了競爭意識，還讓第一再努力一把。

這一棟樓都是教學(xué)樓，建的時(shí)候也是按照教室來(lái)，根本就沒(méi)有預留教師辦公室的地方。

所以也是分出了一個(gè)教室，來(lái)當教師辦公室。數，物，化，生都是在一間辦公室里。

一大棟教學(xué)樓有三個(gè)樓梯，中間一個(gè)，兩邊各一個(gè)。一班在最左邊的教室，周老師的辦公室在中間。

周清越跑到二班走廊透透氣，周老師還在二班教室里。

一班的試卷收完最后交給課代表。

唐良本拿著(zhù)一沓試卷，剛經(jīng)過(guò)二班門(mén)口就被周老師喊住。

周老師慢悠悠走出來(lái)，后面還跟著(zhù)拿著(zhù)試卷的喬珩。

“這是二班課代表，喬珩。試卷答案在他那里，你待會(huì )去辦公室和他一起改下答案?！?/br>
唐良本似乎愣了一下：“我改？”

周老師偷懶很有經(jīng)驗：“對，一班你改，二班喬珩改。對著(zhù)答案給分就行了，又沒(méi)什么多解法的大題?！?/br>
第16章分數

周清越就在