。

在楊予香說(shuō)出那句話(huà)的時(shí)候，有一瞬間，他看見(jiàn)楊經(jīng)年的臉上，露出了一種仿佛要哭似的表情。有點(diǎn)震驚，又有些難過(guò)，一臉的難以置信

他刻意忽視了那個(gè)一閃而過(guò)的受傷表情。扭頭不去看他的臉。

喧囂的夜店，霓虹燈不斷變換著(zhù)光芒閃爍。

兩個(gè)人之間卻流淌著(zhù)一股不同尋常的寂靜。

過(guò)了幾分鐘，楊予香繞過(guò)男人，直朝著(zhù)自己的車(chē)走去。

他剛一抬腳步，楊經(jīng)年卻厚著(zhù)臉皮追了過(guò)來(lái)。

“球球，你要去哪？”他跟在楊予香身后，不依不饒地問(wèn)。

楊予香沒(méi)理他。

“這附近的賓館全都客滿(mǎn)了。你跟我回家吧球球?！?/br>
楊予香摟著(zhù)朱沐，頓住腳步嗤笑了一聲，“客滿(mǎn)了？是嗎？幸虧我提前預定好了?！?/br>
他挑釁似的斜睨著(zhù)楊經(jīng)年。

楊經(jīng)年愣了愣，下意識問(wèn)道：“是嗎？哪家？”

楊予香根本沒(méi)訂房間，他不想落了氣勢，便隨口胡謅了一個(gè)。誰(shuí)想下一秒，楊經(jīng)年拿起手機就撥了個(gè)電話(huà)。

“喂……王局嗎？……”

幾分鐘以后，楊經(jīng)年無(wú)辜地攤手：“你聽(tīng)見(jiàn)了，那家酒店今晚會(huì )有公安局的人突擊檢查，我勸你倆還是別過(guò)去了，不然萬(wàn)一被查到了，那多尷尬？”

朱沐一臉懵逼。楊予香啞口無(wú)言。

他其實(shí)本來(lái)也沒(méi)有打算帶朱沐去開(kāi)房。是楊經(jīng)年自己誤會(huì )了。

但是此時(shí)此刻，楊予香卻突然并不想解釋這個(gè)誤會(huì )。

他故意報復似的，刺激著(zhù)楊經(jīng)年說(shuō)道：“那既然這樣”，他低頭看著(zhù)朱沐的鼻尖，“那怎么辦啊，寶貝？”

朱沐不清楚兩人間的關(guān)系，丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦，“什、什么怎么辦？我們、我們本來(lái)不是打算和你回楊家的嗎？”

楊予香冷淡的哦了一聲，轉頭沖著(zhù)楊經(jīng)年笑：“是，其實(shí)我本來(lái)就是打算帶他回家的?！?/br>
他說(shuō)完這句，楊經(jīng)年一瞬間又沉了臉：“他是什么人，你就往楊家帶？球球你……”

“他是我男朋友，我帶回家怎么了？”楊予香打斷道，“更何況，無(wú)論他是誰(shuí)，我想帶回家，你也都管不著(zhù)吧？”

聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，楊經(jīng)年又一次變了臉色。

“我……我怎么管不著(zhù)，球球。我是你小叔！”楊經(jīng)年苦笑說(shuō)。

他面上飄起愁容，亦步亦趨的跟著(zhù)楊予香一同上了車(chē)。然后眼睜睜看著(zhù)楊予香真的載著(zhù)那個(gè)男孩，一路朝著(zhù)楊家駛去。

“你以前……不是這樣的，球球?！?/br>
楊經(jīng)年在后座一臉哀愁的喃喃自語(yǔ)。

楊予香以前并不是這種暴躁又尖銳的性格，他也根本做不出這種帶著(zhù)夜店里的男孩回家過(guò)夜的舉動(dòng)。

他了解楊予香——或者說(shuō)他了解四年以前的那個(gè)楊予香。

畢竟，那是他一手帶大的孩子。

第五章：童年

小時(shí)候的楊予香，很孤僻、害羞、內斂、且不愛(ài)說(shuō)話(huà)。

或者說(shuō)，并不僅僅是不愛(ài)說(shuō)話(huà)，而是不想和任何人產(chǎn)生任何形式的交流。

——他被診斷出埃斯博格綜合征。

第一次發(fā)現他異常，是在楊予香八歲那年。

老師突如其來(lái)地給家里打了電話(huà)，向楊連軒嚴厲的控訴了楊予香的態(tài)度問(wèn)題。

在課堂上，她連續點(diǎn)了五次楊予香，想讓他參與到課堂互動(dòng)里。結果楊予香好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，而從始至終理都沒(méi)理。

為此老師大為光火，一個(gè)電話(huà)打到了楊家，說(shuō)是要請家長(cháng)。楊連軒無(wú)由來(lái)地挨了一頓罵，頓時(shí)脾氣暴躁，反把老師給訓哭了。

老師是憑關(guān)系進(jìn)的小學(xué)，深覺(jué)自己受了委屈。于是接連好幾天，在課上頻頻點(diǎn)名楊予香。誰(shuí)知楊予香好似裝了個(gè)兩耳不聞窗外事的開(kāi)關(guān)，任憑老師冷嘲熱諷，好話(huà)壞話(huà)都說(shuō)盡。他該罰站就罰站，該放學(xué)就放學(xué)，全然不理旁支的事情。連帶著(zhù)其他同學(xué)也開(kāi)始紛紛效仿，蔑視權威。

老師無(wú)奈，只覺(jué)得班里男孩子之所以不聽(tīng)話(huà)，大半都是因為楊予香這個(gè)刺頭。于是第二次鍥而不舍的sao擾楊連軒。楊連軒脾氣更大，直接遷怒到了校長(cháng)室。

老校長(cháng)在私立小學(xué)干了半輩子，見(jiàn)多識廣。聽(tīng)完了整件事情以后，捉摸了好半天，才小心翼翼地說(shuō)道：“我覺(jué)得吧，這孩子……怕是好像……有點(diǎn)不太正常？”

楊連軒也不知道是哪根神經(jīng)搭錯，從楊予香生下來(lái)起就看他處處不順眼。

此刻聽(tīng)了這句不正常，尋常家長(cháng)，按道理第一反應是該否認加質(zhì)疑。但楊連軒骨子里就楊予香諸多嫌棄，好像總覺(jué)得他要是正常，才應該見(jiàn)了鬼一般。于是居然就這么毫無(wú)抵觸的相信了。

他讓司機帶著(zhù)楊予香去醫院檢查。司機半懂不懂，帶著(zhù)楊予香去測智力。

結果誤打誤撞，還真的檢查出來(lái)了發(fā)育障礙。

——埃斯博格綜合征。

埃斯博格綜合征是廣泛發(fā)育障礙中的一種。它有一個(gè)更通俗的名字，叫自閉癥。

但是埃斯博格與傳統自閉癥卻又有細微的不同。其中最大的差異是：埃斯博格綜合征患者并無(wú)顯著(zhù)的智力缺陷。甚至部分人還具有超常的智商。但是相對的，他們的社交功能?chē)乐厥軗p，這種損傷是先天性的，即便通過(guò)后天練習提高，也無(wú)法達到正常人一樣的水平。

楊連軒拿到了診斷書(shū)。他仿佛終于為這個(gè)孩子所有招人討厭的行為都找到了一個(gè)合情合理的標簽?！胁?。

他回憶起楊予香的成長(cháng)。是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢，他就不再開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。

他有時(shí)候回家，總是看見(jiàn)那個(gè)孩子坐在二樓的窗臺上，發(fā)呆似的往下看。誰(shuí)若是一接近，他就會(huì )快速的跑開(kāi)，活像一只被碰了觸角迅速縮回殼里的蝸牛。

別人叫他的時(shí)候，他也沒(méi)什么反應?？偸堑椭?zhù)頭，一副沉浸在自己世界里的模樣。楊連軒曾經(jīng)無(wú)數次懷疑過(guò)他不是自己親生。

有時(shí)候楊連軒生氣罵他，他會(huì )扭頭就走。有時(shí)候他帶著(zhù)小情人回到楊家，對方拿了小禮物討好他，楊予香喜歡就一言不發(fā)的接過(guò)去，不喜歡就摔在地上。

種種行為實(shí)在像個(gè)沒(méi)教養的野孩子。教都教不好的那種。

楊連軒想到此處，在辦公室里頭疼的抽了一包煙。然后毫無(wú)心理掙扎地，做出了將楊予香送走的決定。

把楊予香送走，但送到哪里去，楊家人產(chǎn)生了爭議。楊連軒的意思，直接丟到特教學(xué)校。父母的撫養義務(wù)持續到十八歲，他準備一次性給夠一筆錢(qián)，從此便不聞不問(wèn)。

而楊老夫人怕事情傳出去丟臉，連北京也不想讓楊予香呆。她說(shuō)聯(lián)系楊予香的生母，變更監護人，干脆接回農村去。就當楊家沒(méi)這個(gè)人。楊連軒雖然不喜歡楊予香，但又怕徹底不管了，以后再被訛上?？傆X(jué)得還是眼皮底下保險一點(diǎn)。

楊經(jīng)年便是在大哥和母親爭吵最兇的時(shí)候，回到楊家的。

“大哥，你和媽生什么氣呢？”

楊經(jīng)年進(jìn)門(mén)，不明緣由地問(wèn)道。

他比楊予香大十三歲，那年大三，剛剛從學(xué)校放假。

“沒(méi)什么，小年回來(lái)了？