起兩個(gè)餃子丟進(jìn)嘴里，不說(shuō)話(huà)了。

待到填飽了肚子，白二叔便讓他們回屋休息去了。

今日到這里來(lái)聽(tīng)羅用講課的人不少，所以許家客舍的那些客房基本上也都滿(mǎn)了，眼下便只剩下一個(gè)大房間，那屋里的炕頭足夠寬敞，這幾個(gè)少年人擠一擠，倒也擠得。

連日的勞頓，再加上先前那一場(chǎng)對峙，極大地消耗了這幾個(gè)年輕人的精神和體力，這會(huì )兒吃飽喝足，躺在熱炕上，便覺(jué)有些昏昏欲睡。

“喂，白毛?！蹦沁呌腥撕鞍滓悦?。

“嗯？”白以茅這會(huì )兒正憂(yōu)心呢，今日剛來(lái)西坡村便惹了禍，還不知道他二叔會(huì )怎么跟他老子說(shuō)這件事，一個(gè)弄得不好，挨頓打都是輕的……

不用說(shuō)，他這幾個(gè)兄弟，肯定也在為這個(gè)事發(fā)愁呢。

“你說(shuō)我們明天還點(diǎn)不點(diǎn)餃子了？”對方卻道。

第137章呆瓜

羅用很明顯地感覺(jué)到，今日到來(lái)的這幾個(gè)少年對他有些成見(jiàn)。

聽(tīng)人說(shuō)起他們幾人之后在許家客舍的表現，也不像是人品有大問(wèn)題的，因何驚擾了他的毛驢卻不肯好好道歉，還管他叫“勞什子羅三郎”。

不過(guò)他們有成見(jiàn)那是他們自己的事，羅用也懶得追究問(wèn)題的根源在哪里。難道別人對他有成見(jiàn)，對他無(wú)理傲慢，他還得好言好語(yǔ)低聲下去湊過(guò)去與人解釋?zhuān)肯氲妹溃?/br>
看他不爽就讓他們不爽著(zhù)唄，他才懶得給這些小毛頭當解語(yǔ)花。想給他找事？那就讓他們試試看嘛。

結果第二天下午羅用過(guò)去許家客舍給人講課的時(shí)候，打眼往廳堂里一瞧。

呦，那幾位也在呢。這臉皮也是挺厚的。

白以茅這時(shí)候也是比較老實(shí)的，只低頭垂眼瞧著(zhù)自己桌面上那塊約莫一尺寬半尺長(cháng)的小黑板，并不與羅用對視。

他二叔也說(shuō)了，之后的日子，就讓他們好好留在這里學(xué)習算術(shù)，那羅三郎若是還在生氣，就叫他們好生賠禮，一直賠到對方不生氣了為止，如若不成，就讓他們帶上一封自己的親筆信回去長(cháng)安城，那信里頭會(huì )寫(xiě)一些什么內容，這幾個(gè)小毛孩光是想想，都覺(jué)得脊背發(fā)涼。

“今日倒是多了幾個(gè)新人?！绷_用在炕頭上專(zhuān)門(mén)為他空出來(lái)的最好的那個(gè)位置上坐下，笑瞇瞇說(shuō)道。

“……”白以茅覺(jué)著(zhù)，這棺材板兒明顯是不打算輕易放過(guò)他們了。

“今日新來(lái)這幾人，不知算術(shù)基礎如何，可跟得上？”羅用笑瞇瞇問(wèn)道。

“跟得上?！卑滓悦┬牡?，形勢比人強，耶耶我且忍了你這一回。

“九九口訣可會(huì )背？”羅用繼續問(wèn)。

“會(huì )?！卑滓悦┎恍?，九九口訣有什么，村里的就是村里的，連這都要問(wèn)。

“可有涉獵？”羅用又問(wèn)。

“略有涉獵?！卑滓悦┖吆?。

聽(tīng)聞這羅三郎教的是一種比較另類(lèi)的算術(shù)法，與他們先前接觸過(guò)的很是不同，乃是從一胡商處學(xué)來(lái)。

白以茅他們幾個(gè)朋友私底下討論，認為這羅三郎就是走了個(gè)狗屎運，他自己本身應也沒(méi)有多少底子，這時(shí)候說(shuō)什么，就很有充門(mén)面的嫌疑，這么問(wèn)他，倒顯得自己很會(huì )一般。

“那我這里有個(gè)問(wèn)題，你應也是會(huì )的?！绷_用笑著(zhù)說(shuō)道。

“……”來(lái)了！白以茅繃緊神經(jīng)準備應戰。

只聽(tīng)羅用出題道：“你與另兩個(gè)友人一同吃飯，點(diǎn)了兩盤(pán)角子，一盤(pán)角子二十個(gè)，你的一個(gè)友人比你少吃三個(gè)，另一個(gè)友人比你少吃五個(gè)，問(wèn)這頓飯吃完以后，你自己總共吃了多少個(gè)角子？”

“！”白以茅漲紅了臉，這棺材板兒哪里是在出題，分明是在羞臊自己，定是他昨天夸角子好吃的話(huà)被人給學(xué)去了羅用那里。

“臉怎這般紅？可是不會(huì )？”羅某人心情頗佳。

“待我想一想?！卑滓悦q紅著(zhù)臉，強行按下心中惱恨，決定非要將這個(gè)問(wèn)題解出來(lái)不可。

與白以茅同來(lái)的幾個(gè)少年這時(shí)候也都在苦思冥想，還有廳堂中的其他人同樣也在思考著(zhù)這個(gè)題目的解法，有些人本來(lái)就是精與算術(shù)的，這些時(shí)日又在這里聽(tīng)課，整日思考著(zhù)與算術(shù)相關(guān)的問(wèn)題，所以這個(gè)題目對他們來(lái)說(shuō)并不難。

白以茅那幾個(gè)就不行了，日常生活中需要用到這種算術(shù)技能的時(shí)候畢竟還是比較少，這幾個(gè)少年人頭腦里面的計算功能區基本上還都處于沒(méi)怎么被開(kāi)啟的狀態(tài)。

“諸位可都算出來(lái)了？”過(guò)了一會(huì )兒，羅用問(wèn)道。

“十六個(gè)?！睆d堂中數人同時(shí)回答。

“如何得知？”羅用又問(wèn)。

“第一個(gè)友人所食角子數量再加三個(gè)，第二個(gè)友人再加五個(gè)，三人便可等同，四十個(gè)角子加三加五，便是四十八個(gè)，三人分食，一人十六個(gè)?！币粋€(gè)略微有些上了年紀的老者回答說(shuō)。

“于翁精與算術(shù)，此題對你來(lái)說(shuō)自然不難?！绷_用笑著(zhù)說(shuō)道。這于翁乃是他們離石縣公府的吏員，平日里主要管一些公府中雜七雜八的各項支出，他的工作便與算術(shù)有關(guān)，長(cháng)年累月下來(lái)，算術(shù)能力自然不差。

“三郎過(guò)獎?！庇诋Y笑著(zhù)拱了拱手。

來(lái)西坡村聽(tīng)了這些時(shí)日的課程，于甕只覺(jué)自己真是來(lái)對了，不枉他到涂縣令面前去求那一遭，他如今若是不來(lái)這里學(xué)算術(shù)，而其他人卻學(xué)了去，要不了多久，自己那份差事怕就難保了，少了這一份收入，家里的日子可就難過(guò)。

這些日子跟著(zhù)羅三郎一路學(xué)下來(lái)，現在他覺(jué)得別說(shuō)是縣里那點(diǎn)事，就算去到州里，去到太原府，他也是不怕的。

“此題若按于翁這種解法，算者需得是個(gè)條理清晰的，我這里倒是還有一個(gè)笨人可用的笨辦法?！绷_用說(shuō)道。

“……”那幾個(gè)笨少年的面色都不太好看。

“既是不知那白以茅吃了多少個(gè)角子，我們便畫(huà)個(gè)符號代替這個(gè)未知數，這個(gè)符號，我管它叫艾克斯，第一個(gè)友人比他少吃三個(gè)，那便是艾克斯減三，第二個(gè)有人是艾克斯減五，最后三人加起來(lái)，等于二十乘于二?！?/br>
“用這種解法，腦中無(wú)需多想，便只要按照眼前幾個(gè)條件，將這等式列出來(lái)即可，待這等式列出來(lái)以后，又要如何算得這個(gè)未知數艾克斯呢……”

在小數分數正數負數之后，羅用就打算給這些人講講代數，這種算術(shù)法在生活中還是比較實(shí)用的，尤其是對于像于翁那樣的職業(yè)來(lái)說(shuō)。

廳堂里這些人多是識貨的，聽(tīng)羅用講解過(guò)一兩個(gè)題目之后，他們便也都認識到了這種計算方法的巧妙和簡(jiǎn)便之處。

只有昨日剛來(lái)的那幾個(gè)少年，什么0123456789，什么-*/=，一個(gè)都看不懂好么！

一整個(gè)下午就只聽(tīng)到那塊棺材板兒在那里說(shuō)角子角子角子……

“阿姊，我們要吃角子！”好容易等到課程結束，廳堂里頭便有一個(gè)小