不自禁地離他遠了一些，到并非是某種惡意，只是很多人對這種基因缺陷夸大其詞，說(shuō)得好像患有這種病癥的人微風(fēng)一吹就能倒下似的。

所以那些新生們也擔心自己要是不小心碰了一下西澤，他是不是真的能倒地不起了。

不過(guò)他們的疏遠卻讓西澤情不自禁地低下頭，眼神里似乎有些暗淡了起來(lái)。

“你真的有A級基因缺陷？”這邊的加里少校倒是向前一步靠近了西澤，嚴肅的問(wèn)他。

西澤點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答說(shuō)：“是的?！?/br>
“原來(lái)如此，這樣的話(huà)精神力S級倒也不奇怪了，那行，你站出隊伍來(lái)?！?/br>
加里少校抬起手看了一眼自己手腕上的個(gè)人終端，他似乎讀取了一下西澤的個(gè)人訊息，確定了西澤的精神力等級，點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后聯(lián)系了學(xué)院里的一名醫療護理員。

“我會(huì )讓護理員帶你去做全身檢查，如果確認你確實(shí)有這種基因缺陷的話(huà)，那么你幾天之后就可以退學(xué)了?！?/br>
加里少校的話(huà)頓時(shí)讓西澤瞪大了眼睛，不敢置信地看著(zhù)他：“你說(shuō)讓我退學(xué)？”

加里面無(wú)表情：“是的，退學(xué)?！?/br>
“等一下，這不公平！”西澤聲音大了一些，“就因為我有什么奇怪的基因缺陷，你們就要對我差別對待嗎？我為什么不能成為傀儡師？”

“因為你不能?！奔永锷傩Ｒ廊幻鏌o(wú)表情，他說(shuō)，“相信我，孩子，現在退學(xué)還來(lái)得及，而且你是這其中的特例，你患有的這種珍貴的病癥反而讓聯(lián)盟政府不會(huì )對你做過(guò)分的事情，因為你是一種珍貴的資源，但如果日后你在這所學(xué)院里面待久了，那么你就是想走都走不了了?！?/br>
“可是我不明白……”西澤似乎還想辯解什么，但是加里少校已經(jīng)一臉的不耐煩，他朝自己身后幾個(gè)士兵揮了揮手，那幾個(gè)士兵就走了過(guò)來(lái)，把西澤圍住了。

面對士兵們的槍口，西澤無(wú)言以對，他似乎很不甘心，最后卻依然只能跟著(zhù)士兵們走了。

士兵們把人帶走之后，訓練場(chǎng)里面就只剩下加里少校和一眾茫然的新生們。

第101章

在加里少校命人將西澤領(lǐng)走之后,加里少校開(kāi)始了對新生們的第一堂課,他在課上首先反復說(shuō)明和強調了一些非常嚴峻的課堂規則。

比如每天早上六點(diǎn)必須準時(shí)在訓練場(chǎng)集合,遲到者一百個(gè)俯臥撐和五千米跑隨便選；比如吃飯只有半小時(shí)的時(shí)間，過(guò)了時(shí)間依然是一百俯臥撐或五千米跑；課堂上每天都有必須完成的課程，沒(méi)有完成者不能吃飯,甚至不能去睡覺(jué)。

同時(shí)，加里少校還向這群新生們強調，他說(shuō)他會(huì )教導和要求這些新生們,完成一套完整的魔鬼軍事體能訓練課程,為了增強在場(chǎng)眾人的身體素質(zhì)，為強健身體,培養耐力，增強團隊意識而打下堅實(shí)的基礎。

“在我成為你們導師的這兩個(gè)月里面,這個(gè)班級里將沒(méi)有任何尊嚴可言，你們唯一要做的就是聽(tīng)從我的指揮和命令,你們不需要有多余的想法，而且未來(lái)的這段日子，你們也沒(méi)有時(shí)間可以去思考?！?/br>
加里少校說(shuō)完這些話(huà)之后,訓練就開(kāi)始了,一開(kāi)始的訓練課程，加里少校自然也不會(huì )一下子就把目標定的特別高。

因為這群十五、六歲的少年們畢竟不是真正的軍人，由于年紀還比較小，身體仍然處于發(fā)育狀態(tài)，這時(shí)候的訓練就不能太過(guò)于冒進(jìn),否則會(huì )對孩子們的身體造成很?chē)乐氐暮蠊?/br>
所以他首先讓一群人排好列隊就那么站著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)地站立十五分鐘左右。

這似乎并沒(méi)有想象中那么困難，但問(wèn)題是，加里少校要求的“一動(dòng)不動(dòng)”，還真的就是一動(dòng)不動(dòng)！

任何人敢動(dòng)那么一下，加里少校都會(huì )眼尖地迅速發(fā)現，并且當時(shí)就將人喊出來(lái)，要求他原地五十個(gè)俯臥撐，如果是女生，那么就做五十個(gè)仰臥起坐。

這種訓練其實(shí)就有那么一點(diǎn)煎熬了。

雖然現在很多普通學(xué)校，也會(huì )在新生入學(xué)時(shí)展開(kāi)軍訓，作為一種素質(zhì)訓練的科目，但那畢竟不是什么正統的軍訓，學(xué)生們懶散的跑跑步列列隊就算過(guò)去了。

但在加里少校這里，他似乎真的把這群可憐的年輕人們，當成了真正入伍的軍人，十五分鐘的列隊之后，又開(kāi)始要求學(xué)生們原地做仰臥起坐或俯臥撐，每個(gè)人一百五十個(gè)，做完才能休息。

在學(xué)生們千辛萬(wàn)苦地把加里少校的一堆訓練要求都實(shí)施了之后，加里少校終于宣布休息，學(xué)生們頓時(shí)如釋重負，個(gè)個(gè)都癱倒在地上動(dòng)彈不得，但是休息時(shí)間還不到五分鐘，他又把一群人喊起來(lái)，要求學(xué)生們開(kāi)始跑步——五千米長(cháng)跑！

訓練場(chǎng)的場(chǎng)地很大，就是一個(gè)非常巨大的室內cao場(chǎng)，cao場(chǎng)內有跑道，一圈就是四百米，五千米等于讓人圍著(zhù)這跑道跑十二圈半左右，簡(jiǎn)直能夠活活把人的腿都跑得斷掉！

一群人圍著(zhù)cao場(chǎng)跑圈，跑得怨聲載道、哀嚎不止，有幾個(gè)體力弱一點(diǎn)的女生甚至中途就暈過(guò)去一頭栽倒在地上。然而即使有人暈了過(guò)去，那邊的加里少校還是一副漠不關(guān)心、冷心冷面的模樣，他只是指揮自己身邊打下手的士兵把人搬走，搬到醫療隊那邊去。

見(jiàn)暈倒的女生們被搬到了醫療隊享受優(yōu)待，新生里面有幾個(gè)人便開(kāi)始打起了歪主意，想著(zhù)干脆假裝暈倒，來(lái)躲過(guò)這次仿佛屠殺一般的五千米長(cháng)跑。

結果那些假裝暈倒的人立刻就被加里少校發(fā)現了，加里少校簡(jiǎn)直獨具慧眼，分分鐘辨認出誰(shuí)是真暈誰(shuí)是假暈，真暈的人也就搬到醫療隊了事。至于假暈的人嘛，當時(shí)就被加里少校非常暴力地直接踢了幾腳，強行把人拽起來(lái)，并加跑五千米，直跑到人真暈了為止。

這些該死的體能訓練，還有那該死的加里少校，簡(jiǎn)直像是惡魔一樣折磨著(zhù)痛苦不堪的學(xué)生們，但實(shí)在是沒(méi)有人敢反抗，因為周?chē)氖勘鴤儌€(gè)個(gè)都揣著(zhù)槍械如同門(mén)神一般一動(dòng)不動(dòng)地杵在那cao場(chǎng)的周?chē)?/br>
誰(shuí)都知道，只要敢隨便輕舉妄動(dòng)的，那些士兵們不介意喂這些學(xué)生幾發(fā)槍子彈。

這個(gè)傳說(shuō)中的夢(mèng)幻學(xué)院和新生們想象中的完全不一樣，很多人在經(jīng)過(guò)短短一上午的訓練之后就開(kāi)始后悔了，可是他們也知道自己走不了，就如同之前校長(cháng)蓋亞所說(shuō)的那樣，從他們踏入這個(gè)學(xué)院的大門(mén)開(kāi)始，他們就別想輕易的離開(kāi)。

這么一想，現在反而有人開(kāi)始羨慕起來(lái)，羨慕之前因為患有A級基因缺陷，而不得不被迫離開(kāi)的西澤了。

“……臥……臥槽，要是知道他……患有那種病，我之前也……不會(huì )這么吐槽他了?！遍L(cháng)跑的過(guò)程中，學(xué)生們的隊伍逐漸散開(kāi)不成形，阿里斯塔就放慢了腳步，跑到了萊爾的身邊，趁著(zhù)空隙和萊爾說(shuō)了幾句話(huà)。

阿里斯塔說(shuō)：“本來(lái)……我一直以為他就