般享受的校園生活。進(jìn)去那里是普通孩子的美夢(mèng)，卻是普通家長(cháng)的噩夢(mèng)！

通知書(shū)發(fā)下來(lái)后，莫穎瞳毫無(wú)疑問(wèn)被幾所分數線(xiàn)較高的學(xué)校錄取了。梁耀也毫無(wú)疑問(wèn)的只收到了古都二中的錄取書(shū)。葛亮第一時(shí)間就打來(lái)電話(huà)確認，在聽(tīng)到梁耀也只是被二中錄取后，他毫不掩飾自己的喜悅，大笑著(zhù)說(shuō)：“兄弟干的漂亮，是兄弟就是要考同一所學(xué)校！”

考試的結果，自己考得差不是最糟糕的。最糟糕的是，自己考的差，朋友卻考的很好！最好的結果就是，自己考的差，朋友跟自己一樣考的差！這才是真正的友情??！葛亮確實(shí)就是這么想的，所以整個(gè)暑假他都過(guò)的很開(kāi)心，每次一想到自己中考成績(jì)不理想，不得不去二中那個(gè)又小又是封閉式管理的二中受罪時(shí)，他就會(huì )拿梁耀來(lái)安慰自己，那么努力念書(shū)的人都跟自己一樣上二中，自己還有什么好委屈的？反正上高中還是繼續看自己的，到哪看不是一樣的？

直到開(kāi)學(xué)后，葛亮扛著(zhù)棉被拎著(zhù)熱水壺到高一的宿舍安頓好了，也沒(méi)見(jiàn)到梁耀半個(gè)人影。他不解的跑到學(xué)校公告欄前面看有沒(méi)有梁耀的名字，找了一圈后才發(fā)現，二中的報名表里根本就沒(méi)有梁耀的名字。

那一刻葛亮的慌張沒(méi)人能懂，感覺(jué)被人拋棄了，又感覺(jué)被人耍了。他唯一想到的可能是梁耀不念書(shū)了，除了這個(gè)原因他想不到別的。

后來(lái)，他打了電話(huà)給梁耀，沒(méi)等梁耀說(shuō)話(huà)他劈頭蓋臉就問(wèn)：“你怎么還不來(lái)報名？你不打算念書(shū)了？不念書(shū)你準備干什么？混社會(huì )？”

梁耀莫名其妙的反問(wèn)：“我沒(méi)有不念書(shū)??！我報過(guò)名了，明天就正式上課了”。

葛亮：“你騙誰(shuí)呢？整個(gè)新生班級的報名表我都看了，沒(méi)有你的名字！”

梁耀更莫名其妙了：“你在哪看的？我在‘新北高中’就讀?！?/br>
“什么?。?？？”葛亮被震蒙了。

‘新北高中’！每學(xué)期至少繳納三萬(wàn)塊學(xué)費的地方！全市最負盛名的貴族學(xué)校！成績(jì)越差收費越高！外加各種補習和興趣班，根本不是一個(gè)普通家庭的孩子能念得起的學(xué)校。

生活中就是會(huì )發(fā)生這樣的事，本來(lái)玩在一起的同學(xué)，大家看起來(lái)都是一樣的?？墒峭蝗挥幸惶?，你會(huì )發(fā)現，某一個(gè)同學(xué)因為長(cháng)得好看被人喜歡了。又有同學(xué)因為成績(jì)好，被大家贊賞了。還有人因為家里有錢(qián)，被大家羨慕了。只有你，還是那個(gè)普通到無(wú)趣的人，可你總會(huì )想著(zhù)至少某某跟我一樣，我們一樣能過(guò)的很好?？墒侨绻骋惶炷惆l(fā)現那個(gè)跟你一樣的人，其實(shí)是不一樣，你該如何自處呢？

葛亮一度自以為是的把梁耀視為跟自己一樣的人，一樣的家庭條件一般，一樣的普通高中生一枚！直到被梁耀告知他在新北高中就讀，他才發(fā)覺(jué)自己跟梁耀之間的天差地別！

葛亮想著(zhù)，當自己的父母在責怪自己生活費花銷(xiāo)太多的時(shí)候，梁耀一次性繳納的學(xué)費就是自己三年的生活費！梁耀對葛亮的態(tài)度沒(méi)有任何的變化，可葛亮對梁耀的看法全變了，他甚至惡意的想著(zhù)，梁耀以前是不是都在看他的笑話(huà)？看他整天沉迷于，看他自得其樂(lè )的窮開(kāi)心！

后來(lái)的葛亮，在學(xué)渣聚集的二中，像受了什么刺激一樣，除了課本再也不看任何雜書(shū)！每天除了刻苦念書(shū)就是刻苦算題！生生的把成績(jì)提高到了二中全校前十！

沒(méi)有人知道，其實(shí)他真的是受到刺激了！

第16章第16章

被葛亮嫉妒的就讀‘新北高中’的梁耀，卻在新北高中度日如年的過(guò)活著(zhù)。他在莫家生活了三年也沒(méi)體會(huì )到什么豪門(mén)生活，他覺(jué)得莫穎瞳跟自己不同的地方就是，他有手機有各種最新款的電子產(chǎn)品，有很多昂貴的裝飾品，有很多新衣服，有保姆、發(fā)型師、家教、司機等等！這么一想他不禁嚇了一跳！原來(lái)自己跟莫穎瞳在生活上的差距這么大！甚至比跟他現在認識的同學(xué)差距還大！但是為什么現在認識的同學(xué)會(huì )讓他覺(jué)得難以相處，會(huì )讓他感覺(jué)自己‘格格不入’，而跟莫穎瞳在一起時(shí)沒(méi)有任何的不適呢？？

梁耀難得的很認真的思考了一下這個(gè)有關(guān)人性方面的問(wèn)題。他發(fā)現莫穎瞳跟新北高中的同學(xué)一樣都是出生富裕家庭的孩子，不同的是，莫穎瞳不會(huì )像身邊的同學(xué)一樣，每天談?wù)撝?zhù)自己身上的衣服是哪買(mǎi)的，花了多少錢(qián)買(mǎi)的，什么衣服品牌又出新款了。

新北高中的同學(xué)對于梁耀來(lái)說(shuō)，個(gè)個(gè)都跟外星人似得。他們好像能記住各種奢侈品的型號、價(jià)格和發(fā)行量，還能一眼看出別人穿的衣服、鞋子的品牌，甚至還有女同學(xué)能通過(guò)聞別人身上香水的味道，判斷出香水的香型、品牌和價(jià)格。更有甚者能從別人的臉上看出人家用了那一款的護膚品和化妝品！梁耀簡(jiǎn)直不敢想象他們?yōu)槭裁磿?huì )這些神奇的技能！在他看來(lái)那些品牌名稱(chēng)比單詞還要難記，考試又不會(huì )考？記那些干什么？還有為什么一定要去關(guān)注別人穿了什么品牌的衣服？說(shuō)什么有品位？時(shí)髦？上檔次？這些很重要嗎？更想不通的是，那些女同學(xué)怎么看出別人化妝了？畫(huà)了嗎？他怎么看不出來(lái)？畫(huà)哪了？他們聊旅游、聊豪車(chē)、聊派對、聊明星等等，就是不會(huì )聊梁耀熟知的話(huà)題。梁耀徹底感受到了一把‘異類(lèi)’的滋味，他完全融入不到新北高中的校園生活中去。

所幸他不是住校生，白天在學(xué)校忍一忍晚上就能回家了。而且，他對念書(shū)有一種執念，即使從來(lái)就沒(méi)有考過(guò)好成績(jì)，但是他一秒鐘也沒(méi)有馬虎過(guò)，那種認真勁看得周?chē)娜硕疾蝗绦某靶λ?，每次考完試總?huì )得到一大票人的安慰。于是，他在新北高中的校園生活就是，平時(shí)不怎么跟同學(xué)交流，一個(gè)勁的認真學(xué)習，每當考試結果出來(lái)，平時(shí)不怎么交流的同學(xué)卻會(huì )排著(zhù)隊來(lái)安慰他，說(shuō)的最多的就是：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)，總會(huì )好起來(lái)的！”

還有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“不怪你，怪只怪考題太不人性化，完全沒(méi)有考慮到個(gè)體與個(gè)體之間的差異性！”就算梁耀再呆，也聽(tīng)出了這話(huà)不像是在安慰自己。

最過(guò)分的是甚至有同學(xué)拍著(zhù)梁耀的肩說(shuō)：“看到你的分數，我就放心了，我可以回家告訴我媽?zhuān)瑸榱瞬桓阋粯?，我還是不要把時(shí)間浪費在學(xué)習上了?！边@話(huà)說(shuō)的還真有道理，梁耀竟無(wú)從反駁。

莫穎瞳雖然也在新北高中，但是兩個(gè)人所在的班級不在同一棟教學(xué)樓，因此基本沒(méi)有什么碰面的機會(huì )。放學(xué)后梁耀自己搭公交車(chē)回家，兩人同時(shí)在家的時(shí)間很少，梁耀在南華路一片混熟后，做作業(yè)以外的時(shí)間全晃蕩在外面了。

莫中華在這一年里清閑了不少，前幾年