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書(shū)名：你好，德拉科先生

作者：爰軍子

備注：

這是一個(gè)東方巫師稀里糊涂因為弄錯了咒語(yǔ)進(jìn)入到哈利波特故事當中的倒霉故事。

在那個(gè)時(shí)代，陳君宇深刻的體會(huì )了一趟經(jīng)濟危機的恐怖感，認識了一個(gè)小惡魔湯姆，養了個(gè)面癱斯內普，順理成章的成為了救世主的倒霉教授。

（本故事穿插人物，不會(huì )按照原來(lái)的路線(xiàn)寫(xiě)，可能走著(zhù)走著(zhù)人物就脫線(xiàn)了。喜歡就看看吧。）

小雷區：陳君宇會(huì )有湯姆的孩子，但沒(méi)有和他們在一起。

②陳君宇會(huì )德拉科是一對，教授還是打光棍~完美繼承霍格沃茨的單身教師一員。

內容標簽：西方名著(zhù)英美衍生生子年下

搜索關(guān)鍵字：主角：陳君宇┃配角：小龍，黑魔王，斯內普教授，哈利，劉其┃其它：

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第1章與小魔王的初次會(huì )面

這是一個(gè)非常適合施展魔咒的好天氣，烏云把浩瀚的夜空掩蓋，寒風(fēng)將四周的樹(shù)叢刮得沙沙作響。

陳君宇已經(jīng)迫不及待的開(kāi)始輕微在嘴里念動(dòng)咒語(yǔ)，不過(guò)他這天真的想法，還沒(méi)有完全實(shí)施，就已經(jīng)被怒氣的爺爺打斷。

“跟你說(shuō)了第幾次了，要用魔杖！不要以為自己學(xué)了一點(diǎn)皮毛，就自以為是！”陳影嚴肅的站在一棵上了百年的大樹(shù)下，寬大的樹(shù)木替他遮擋住了寒風(fēng)，卻擋不住他臉上那股陰森森的氣息。

“好的……爺爺?！彼粷M(mǎn)的小聲答應，但還是將插在褲口袋里的魔杖拿了出來(lái)。

那是一根被雕刻了許多碎碎小小梅花的魔杖，即使在夜晚中尖端仍然散發(fā)出絲絲光亮。

誰(shuí)讓他的爺爺是一個(gè)厲害的巫師，而他又剛好是這個(gè)巫師的孫子，為了繼承爺爺的傳承。

他不得已，從小就開(kāi)始學(xué)習巫術(shù)與咒文。不過(guò)他倒覺(jué)得他是一個(gè)很悲催的家伙，早知道爺爺給他逮到農村來(lái)，就是為了這個(gè)什么時(shí)空之咒的練習進(jìn)度，他早應該提前奔到高中去的，對沒(méi)錯，就是這樣。

“注意腳下！”

“是！”被爺爺逮個(gè)正著(zhù)，陳君宇這下不安分的跳動(dòng)因子終于屈服了。

他一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)到魔杖上的顫抖，那是一股很強大的咒力在牽扯著(zhù)他，他感覺(jué)他的手正一點(diǎn)點(diǎn)的僵硬，而他卻沒(méi)辦法控制好這個(gè)咒語(yǔ)。

汗水順著(zhù)太陽(yáng)xue兩邊的發(fā)絲流下，有少許已經(jīng)流到了眼睫毛上，他睫毛上微微顫抖，手上的魔杖啪嚓的一聲炸響，連同腳下的魔咒圈也開(kāi)始散發(fā)出一陣強烈的光芒。

在那陣颶風(fēng)當中，他聽(tīng)到了爺爺拼命向他施展保護咒的聲音，可是一切已經(jīng)太晚了，他親眼看到那股光圈，將自己的身軀團團包圍，隨后光圈讓他產(chǎn)生暈眩，他并不記得自己發(fā)生了什么……

……

一個(gè)沉悶的物體壓斷濃密樹(shù)枝的聲音，在一群八歲兒童的頭頂上響起。

這不友好并攜帶著(zhù)危險氣息的聲音，瞬間吸引了那些穿著(zhù)舊衣服的小孩們，抬起了警戒的頭額。

嘎吱嘎吱聲并且伴著(zhù)幾片落葉，在他們的頭頂上飄落下來(lái)，落葉還未飄到地上，一個(gè)物體就從上面咚的一下栽到地上，與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。

“那是什么？”

“是個(gè)人！”

熙熙攘攘的聲音并伴隨著(zhù)害怕急速后退，唯獨一個(gè)黑發(fā)白凈的小男孩被單獨隔絕在森林的另一端。他面色平靜，一雙忽閃忽閃的眼睛帶著(zhù)探究疑惑，甚至還有些意欲未盡。

若不是從樹(shù)頂上端掉落下來(lái)的人，阻擋了面前那幾個(gè)不知好歹的家伙對他實(shí)施暴力，他估計已經(jīng)按耐不住內心的那股sao動(dòng)，早把那幾個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子送到煙囪上去，或者是再來(lái)一點(diǎn)更有趣的。

撐著(zhù)手肘爬起來(lái)，陳君宇耳邊全是一些嘰嘰喳喳念著(zhù)英文的聲音。他感覺(jué)自己的腰可能要斷了，爬起來(lái)的時(shí)候后背拉扯著(zhù)肌rou，他懷疑他是不是已經(jīng)得了老年癡呆癥？

“嘶！”他倒抽一口涼氣，完全是被這陌生的景象，還有這幾個(gè)外國小男孩給震驚到了。

他先是由驚訝的表情變成崩潰，他的眼神直勾勾的望著(zhù)那兩個(gè)孩子當中，其中一個(gè)孩子腳下踩著(zhù)的物體。他像發(fā)了瘋似的彈跳起來(lái)，絲毫顧不得已經(jīng)破皮的手肘，和被樹(shù)枝刮傷的脖子。

“你！讓開(kāi)讓開(kāi)！”他驅散那兩個(gè)小孩，不敢相信更多的是難以置信。

被他拿在手上，已經(jīng)斷成兩截的魔杖，可憐兮兮的在他手上宣示著(zhù)剛才遭遇的悲慘經(jīng)歷。

兩個(gè)小孩看到一個(gè)這樣容貌的男子頓時(shí)被嚇得尖叫一聲，跑開(kāi)了。

邊跑嘴里還嚷嚷著(zhù)一些英語(yǔ)，不過(guò)他總感覺(jué)那兩個(gè)小孩說(shuō)的好像不是英語(yǔ)，因為他這個(gè)學(xué)霸竟然聽(tīng)不懂那兩個(gè)小屁孩在說(shuō)啥？

他一邊揉著(zhù)腰，一邊沉思著(zhù)，現在該怎么辦？但他一轉身，發(fā)現身后竟然還有一個(gè)小屁孩，那感覺(jué)尤為奇特。

“你怎么還不走？”他說(shuō)的是國語(yǔ)，他也不知道那黑頭發(fā)瘦小的男孩能不能聽(tīng)懂。

那小孩的眼神看著(zhù)讓人有些怪怪的，他將那小孩渾身上下打量了個(gè)遍，真的是瘦的非常讓人可憐，臉色在黑發(fā)的襯托下，顯得尤為蒼白，不過(guò)他敢斷定，這可能就是外國人的血統吧。

他注意到小孩腳下那條受傷的毒蛇，那毒蛇盤(pán)旋在他的小腿上，絲絲血液蹭到了他白色的襪子上，他看了一會(huì )兒那毒蛇，在看了看那男孩。

他有些手癢癢，爺爺曾經(jīng)教過(guò)他，有一種咒語(yǔ)是可以讓不同國籍的人相互溝通的，小時(shí)候他只是練著(zhù)玩，并未想過(guò)長(cháng)大之后會(huì )有用，特別是現在這種讓他頭腦發(fā)熱的情況。

他走了一步，發(fā)現了小孩子也會(huì )戒備的后退。包括那條盤(pán)旋在他右腿上的蛇也嘶嘶的吐著(zhù)分岔的粉紅舌頭，正在警告著(zhù)他不許傷害他的小主人。

不要問(wèn)他是怎么讀懂那條蛇的看法的，主要是那條蛇雙眼直勾勾的看著(zhù)自己，實(shí)在是太明顯了。

他盡量用手勢比劃了一下自己的意思，隨后，他蹲下身來(lái)，在靠近那條蛇將近一米的距離。伸出自己的右手，嘴里念念有詞，一個(gè)魔法陣霍然在兩人的腳下形成，光圈散發(fā)著(zhù)溫熱的余溫。

待一切都完成后，他對著(zhù)那黑發(fā)小男孩笑了笑，希望對方能理解他的意思。

最后他成功將手搭在小男孩的手上，閉上眼睛開(kāi)始默念咒語(yǔ)，話(huà)說(shuō)語(yǔ)言共鳴咒，他有幾十年沒(méi)有練習過(guò)了，此刻重溫童年的經(jīng)歷，不僅讓他額頭兩邊冒出了許多因緊張而出來(lái)的虛汗，更多的是他模糊的記憶。

過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒，他努了努嘴巴，有些緊張兮兮的發(fā)問(wèn)：“你好……”當從嘴巴里發(fā)出來(lái)的聲音不再是國語(yǔ)之后，很明顯，他那對柳葉眉微微松開(kāi)了。

“你好，先生?！毕喈斊届o的一段