，否則不消半個(gè)小時(shí)，屋子里會(huì )被鋪上一層細沙。

陸嶼的房間在陸宅別館的二樓，對著(zhù)的是側門(mén)，有著(zhù)獨立的巨大的落地玻璃窗，陽(yáng)臺外側圍起典雅的白色雕花欄桿，在那個(gè)經(jīng)濟剛剛好轉的年代，是極為奢侈罕見(jiàn)的裝飾，只有非常富裕的家庭才用得起。

他站在欄桿前，看著(zhù)外頭的昏黃灰霾背景下的世界。

這世界看起來(lái)既臟亂又了然無(wú)趣，他心里只覺(jué)無(wú)聊，且無(wú)趣。

門(mén)前有一條小路，往來(lái)不過(guò)兩車(chē)道，車(chē)流量也不大，偶爾有幾輛車(chē)飛馳而過(guò)，揚起一層塵沙。

另一頭的國企大院里，有一群孩童嬉笑打鬧的身影，他們在院里的平地上摸爬滾打，又在花叢里你追我鬧，或者追著(zhù)院子里養的雞鴨四處跑，蹭得一身上下全是灰黃的泥。

那大院的一個(gè)角落里還有一小塊菜地，在那嶄新的大院里相當突兀。

他轉身走進(jìn)屋子將陽(yáng)臺門(mén)鎖起，雙層玻璃做的推拉門(mén)隔音效果特別好，外頭吵鬧的聲音幾乎是瞬間便消失了。

他轉去的小學(xué)是S大的附屬小學(xué)，半私立性質(zhì)，是當地最好的小學(xué)之一，離陸家大宅距離不遠。走過(guò)去也不過(guò)十來(lái)分鐘，所以他拒絕了福伯讓司機送他去上學(xué)的提議。

只是剛踏出陸家的正門(mén)，陸嶼便有些后悔。

他實(shí)在是不喜歡這里的一切，他一直就是個(gè)喜愛(ài)安靜、整潔的小孩，甚至是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)。

而這里車(chē)水馬龍熱鬧到了極點(diǎn)，那時(shí)的S市還沒(méi)有禁摩，摩托車(chē)呼嘯著(zhù)在大馬路上到處亂竄，道路上也因此擁堵不堪。

此起彼伏的鳴笛、摩托車(chē)馬達的加速聲還有行人的怒罵聲，交織在一起，無(wú)一不沖擊著(zhù)陸嶼的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，短短的十分鐘路程里炸得他的耳膜轟轟作響，對他而言如同酷刑般的折磨。

他原以為到教室后會(huì )好一些。

他在A(yíng)國念的是極好的私立男校，幾乎所有人從小被灌輸著(zhù)紳士教育，校服是領(lǐng)結西裝，所有人都穿得整潔得體，一個(gè)個(gè)都像小大人似的，行為舉止優(yōu)雅，哪怕在家晚上睡覺(jué)還尿床，到學(xué)校后行為舉止都像個(gè)高雅的公爵。

可當他一腳邁進(jìn)四年級2班的大門(mén)時(shí)，他不敢相信自己的眼睛，面前的同齡人像猴子似的上躥下跳，鬧鬧哄哄的吵成一片。這堪比大賣(mài)場(chǎng)的地方，居然是教室。那一瞬間他都要把腳縮回去了。

班主任在他身后輕輕一推，將他推進(jìn)教室里，那四十多歲出頭的女老師幾乎是吼著(zhù)讓四周安靜下來(lái)。那沸水煮鍋一般嘈雜的教室，在老師一聲“安靜啦，有新同學(xué)來(lái)了！”的喊聲中，如同瞬間被熄火，煮鍋平靜下來(lái)。

安靜不到幾秒鐘，底下又響起竊竊私語(yǔ)。

“哇，你看這人，他真好看！”

“真的誒，他是中國人吧？”

“嗯嗯，有點(diǎn)像外國人啊，你們見(jiàn)過(guò)吧，華僑區那邊可多了，我媽帶我去世界之窗的時(shí)候我見(jiàn)過(guò)呢！”

那個(gè)年紀的小孩，還不大理解什么是混血的概念，只覺(jué)得這新來(lái)的同學(xué)出奇得好看，長(cháng)得就像是電視里出來(lái)的外國小孩兒，

老師讓陸嶼自我介紹，看著(zhù)同學(xué)們期待的表情，他干巴巴且生硬地從嘴里蹦出來(lái)三句話(huà)，“大家好，我叫陸嶼，謝謝?！本o接著(zhù)他環(huán)視一遍全班，緊緊地閉上嘴。

正當有些冷場(chǎng)時(shí)，門(mén)外忽地探出一個(gè)毛絨絨的腦袋，晃動(dòng)幾下，吸引全班的注意力，老師的臉瞬間就黑成鍋底，恨鐵不成鋼地說(shuō)，“劉雪杉，你又遲到！”

高嶼看過(guò)去，門(mén)口站一個(gè)瘦弱得有些營(yíng)養不良的小孩。

第9章第9章

高嶼看過(guò)去，門(mén)口站一個(gè)瘦弱得、營(yíng)養不良的小孩。

小孩朝老師露出一個(gè)堪比正午陽(yáng)光的燦爛笑容，“李老師，對不起，今天早上起晚了。您放心沒(méi)人看到我。我翻墻進(jìn)來(lái)的?！?/br>
老師的怒火蹭地被點(diǎn)燃，她氣沖沖地怒吼，“我說(shuō)過(guò)多少次了，不許再翻墻，萬(wàn)一你摔下去了怎么辦。下課給我來(lái)辦公室，再這樣我就叫你家長(cháng)過(guò)來(lái)了?！?/br>
劉雪杉歪腦袋露出乖巧的笑容，連聲說(shuō)對不起。

“好了，快回你座位上去?！?/br>
劉雪杉乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭，路過(guò)陸嶼時(shí)朝他露齒一笑。

借著(zhù)這對視一眼，陸嶼打量清楚了這小孩，他個(gè)頭不矮，比陸嶼還高上半個(gè)腦袋，瘦得像根細桿。身上穿的校服很舊，□□布袋似的套在他身上晃晃蕩蕩。腳上穿的舊布鞋磨得發(fā)灰，加之背著(zhù)一個(gè)破角書(shū)包，像是難民窟里出來(lái)的孩子。

但臉上卻干干凈凈，還透著(zhù)一股子輕快的柔光。

擦身而過(guò)時(shí)，聞得到他身上一股奇怪的氣息，陸嶼忍不住再次打量他的背影。

老師安排陸嶼坐在他旁邊，因為那是唯一的空座。

他坐下后劉雪杉又朝他露出一個(gè)友好的笑容，劉雪杉一點(diǎn)兒也不害怕，盡管這個(gè)轉校生和自己截然不同，他的衣冠整潔且精致，對比他那臟兮兮的衣服，轉校生連腳上一雙皮鞋白襪都像是剛剛從商場(chǎng)貨架上取下來(lái)的一樣干凈。

劉雪杉探過(guò)腦袋小聲地說(shuō)，“誒，你是外國人嗎？那個(gè)…威爾…威爾肯，誒韓默，怎么說(shuō)來(lái)著(zhù)？”他伸手戳戳前排坐著(zhù)的小胖子。

小胖子扭過(guò)頭來(lái)，不屑地說(shuō)，“你英語(yǔ)這么差，還是我來(lái)吧！”

說(shuō)著(zhù)小胖子韓默裝模作樣地咳兩聲，用英文和陸嶼打了個(gè)招呼。

陸嶼高傲地從鼻孔里哼了一聲，冷淡地看著(zhù)他倆，用字正腔圓的中文回道，“上課了，你們不要找我聊天，我要聽(tīng)課?！闭f(shuō)著(zhù)從書(shū)包里取出筆記本和筆盒，準備不搭理他們，好好聽(tīng)課。

前面的韓默碰了一鼻子灰，不滿(mǎn)地嘀咕一聲“有什么好神氣的”扭過(guò)頭去不再說(shuō)話(huà)。

然而旁邊這小孩卻更好奇地探過(guò)頭來(lái)，“原來(lái)你會(huì )說(shuō)中國話(huà)呀，太好了。你好呀，我叫劉雪杉，你叫什么名字？”

這小孩身上又傳來(lái)那股奇怪的氣味，那味道陸嶼記起來(lái)了，他只在動(dòng)物園里聞到過(guò)，當時(shí)陸嶼聞到那個(gè)味道后一秒也不停留，直接沖出了動(dòng)物園，任他人如何勸說(shuō)，也不肯再回去。

哪怕只有微弱的一縷，對于他那過(guò)于敏感的嗅覺(jué)細胞來(lái)說(shuō)也是相當大的沖擊，他的神經(jīng)瞬間緊繃，不動(dòng)聲色地往另一邊挪了一些，依舊冷淡地回他，“陸嶼?！?/br>
“是哪個(gè)陸，哪個(gè)嶼呀？”

陸嶼不耐煩地說(shuō)，“我不知道。你別煩我了?！?/br>
劉雪杉像是察覺(jué)到他的不喜，小聲地說(shuō)了聲對不起，坐回去沒(méi)再過(guò)來(lái)撩他，而是安安靜靜地坐好了，準備上課。陸嶼目光直視著(zhù)黑板，余光卻一直落在他身上，他伸手進(jìn)書(shū)包里翻了半天，翻出一支半截鉛筆來(lái)。

陸嶼看著(zhù)他那毛絨絨的腦袋低下，心里難得地升起歉意。他莫名覺(jué)得，這小孩身