三個(gè)人類(lèi)都是一臉凝重，他們聯(lián)想了一下現在變異者們都在努力生孩子的情況，可以確定,到了明年,甚至今年年底就會(huì )有一大堆變異者的小寶寶出現了。

董東僑夫妻：“我們保證一個(gè)字都不會(huì )說(shuō)出去的！”

馬院長(cháng)則另有擔憂(yōu)：“可這魔核的事情要是瞞不住怎么辦？以前大家不生孩子,誰(shuí)也不知道這事,可現在不一樣啊,要是哪個(gè)真的久湊巧發(fā)現了呢？”

他沒(méi)說(shuō)的是,他還覺(jué)得如今因為人造魔核，說(shuō)不定就會(huì )有哪個(gè)家伙會(huì )想著(zhù)研究一下變異者體內是不是原來(lái)就有魔核的存在。

別說(shuō)不可能，科學(xué)家們要是沒(méi)點(diǎn)腦洞，也就沒(méi)那么多神奇的科技出現了。

安斯艾爾倒是不太擔心這個(gè)，他細細解釋道：“正常情況下，魔核應該會(huì )在嬰兒出生后的幾天內自己消失，而且魔核實(shí)際上還是身體的一部分，是血rou做成的，和身體的其他血rou并沒(méi)有什么區別，而且用儀器是檢查不出來(lái)的——不然囡囡的魔核你們應該早就發(fā)現了——所以除非在孩子出生的那幾天里，用魔力去感知，并且是在提前就知道的情況下去找，不然是發(fā)現不了的?！?/br>
“而且不是我吹噓自己，但現在能用魔力探知別人身體并得到確切信息的，應該只有我了?！?/br>
魔力的運行和異能不一樣，尤其是這個(gè)世界的變異者在力量的運用上非常的簡(jiǎn)單粗暴，讓他們感知一下其他人是否有異能還可以，探知其他人的身體如同內視自身？那還得跟著(zhù)安斯艾爾再學(xué)上幾年才可能做到。

馬醫生這才松了口氣：“那我就放心了?！?/br>
安斯艾爾見(jiàn)他理解了，就轉頭看向董東僑和劉敏，繼續說(shuō)事：“我告訴你們這些，就是想問(wèn)問(wèn)你們，囡囡的魔核，你們是打算留著(zhù)，還是不留？”

夫妻倆面面相覷：“魔核還能留??？”

“能的?！卑菜拱瑺桙c(diǎn)頭，繼續道：“魔核會(huì )消息，是因為身體缺少充足的魔力供它成長(cháng)，所以只要補充足夠的魔力，魔核就不會(huì )消息，反而會(huì )隨著(zhù)主人的等級提升而長(cháng)大，這點(diǎn)上想來(lái)你們也是知道的?！?/br>
當然知道，這不就跟人造魔核是一個(gè)意思嘛。

劉敏反應很快，立刻就想到，安斯艾爾之所以發(fā)明了人造魔核，是不是因為他自己也長(cháng)著(zhù)？

她把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了出來(lái)。

安斯艾爾也不瞞著(zhù)她，直接承認道：“是的，我是天生的魔核，不過(guò)我的魔核是長(cháng)在心臟這里的?！?/br>
兩人恍然，心道難怪他發(fā)明的人造魔核安裝的位置是在心臟邊上。

可這樣一來(lái)，夫妻倆就更拿不定主意了。

他們覺(jué)得，如果把魔核留下來(lái)，那以后說(shuō)不定他們女兒不用做手術(shù)都不會(huì )有危險呢，而且看安斯艾爾小小年紀這么厲害，說(shuō)不定就是因為他的魔核留了下來(lái)呢，那他們囡囡以后是不是也能這么厲害。

天生就有的總是比人造的更適合自己不是。

但安斯艾爾的顧慮也是他們的顧慮，不說(shuō)其他，只一點(diǎn)，魔核長(cháng)大了，在腦門(mén)上突出來(lái)了，那得多影響他們囡囡的美啊。

兩人只好又把問(wèn)題丟了回去：“那小安啊，你覺(jué)得這魔核，是留著(zhù)好，還是不留好？”

安斯艾爾想了一下，道：“從我的角度考慮，我是希望留下的，一來(lái)我想知道有了魔核，她覺(jué)醒的時(shí)間是不是會(huì )比一般人更早，二來(lái)，我也想研究一下天生的魔核是否能讓變異者不需要移植人造魔核也可以長(cháng)命百歲?！?/br>
夫妻倆互相看了彼此一眼，劉敏又問(wèn)他：“那以后魔核長(cháng)大了，能不能取下來(lái)？”

“當然可以?！?/br>
因為這個(gè)問(wèn)題，安斯艾爾還分神想了一下，或許到時(shí)候取下來(lái)的魔核能直接移植給她本人使用呢，這就省了一個(gè)原材料了。

聽(tīng)說(shuō)可以取下來(lái)，劉敏便同丈夫道：“那要不就先留著(zhù)？”

董東僑咬咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“行，留著(zhù)?！?/br>
劉敏：“那我們家囡囡以后就勞煩小安你了?！?/br>
她這話(huà)的意思，就是同意安斯艾爾研究自己女兒的魔核了。

安斯艾爾欣然同意。

既然同意了要留下魔核，安斯艾爾就把之前準備好的營(yíng)養劑交給了夫妻倆，讓他們每天給小嬰兒喂一些，保證魔核能有足夠的魔力蘊養，等夫妻倆記住了服用的方法，就和伊戈瓦回去了。

和來(lái)的時(shí)候一樣，他們是瞬移回去的，根本沒(méi)有驚動(dòng)其他人。

這個(gè)點(diǎn)食堂那邊已經(jīng)過(guò)了餐點(diǎn)了，不過(guò)安斯艾爾之前已經(jīng)和陳師傅打過(guò)招呼，所以這時(shí)候過(guò)去還是能吃到熱騰騰的飯菜。

他們走到食堂的時(shí)候，迎面遇上幾個(gè)吃完飯的老師，他們看到安斯艾爾就迎了上來(lái)。

“校長(cháng)，你出去的時(shí)候教育部那邊來(lái)電話(huà)了?！?/br>
安斯艾爾疑惑：“教育部？他們有什么事情嗎？”

說(shuō)實(shí)話(huà)，開(kāi)學(xué)至今，安斯艾爾都沒(méi)怎么和教育部打過(guò)交道，那邊大概也是知道他背景深不敢管太多，所以平時(shí)除了慣例的通知他們一些新出的規定外，幾乎都不和他們聯(lián)系。

“那邊說(shuō)這學(xué)期都快結束哦，我們還沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次家長(cháng)會(huì )，讓我們自己找個(gè)時(shí)間安排一下?！?/br>
當時(shí)接完電話(huà)，接電話(huà)的姒真真和其他同事說(shuō)了事情，然后所有人都是一副“原來(lái)這種事情教育部也管”的懵逼樣子。

他們說(shuō)的教育部可不是縣里的教育部，而是市教育部那邊，就為了這么點(diǎn)小事特意打電話(huà)來(lái)通知他們，是不是有點(diǎn)太小題大做了？

有個(gè)從其他大學(xué)調來(lái)的，原本是助教的男老師就說(shuō)了：“我們學(xué)校是大學(xué)吧？大學(xué)生還要開(kāi)家長(cháng)會(huì )的嗎？”

而其他幾個(gè)老師則疑惑道：“我們難道不是高中嗎？”

于是到底是高中還是大學(xué)，他們說(shuō)了半天也沒(méi)弄清楚。

最后還是等安斯艾爾回來(lái)，才得到了答案——他們是綜合學(xué)校，也就是高中和大學(xué)都有。

“你們真要劃分的話(huà)，那就一二三年級是高中，四五六年紀是大學(xué)好了?！?/br>
“還能這樣分嗎？”

公立的學(xué)校當然不能這么做，但他們是民辦啊，高中直升大學(xué)，沒(méi)毛??！

所以安斯艾爾說(shuō)怎么分就怎么分。

“那我們好像確實(shí)要準備開(kāi)家長(cháng)會(huì )吧？”

高中啊，哪有一整個(gè)學(xué)期一個(gè)家長(cháng)會(huì )都沒(méi)有的，那是有點(diǎn)不太對。

這事也好說(shuō)，安斯艾爾直接就道：“等期末考結束后吧，正好做一個(gè)學(xué)期末總結，讓家長(cháng)們看看自己孩子在學(xué)校的表現?！?/br>
他都開(kāi)口了，其他人當然沒(méi)意見(jiàn)。

身為班主任的沈小琳就道：“那校長(cháng)你定個(gè)日期，我這邊給他們發(fā)公告?！?/br>
身為班主任，學(xué)生們的家長(cháng)群一直是由她負責的，到時(shí)候家長(cháng)會(huì )也該由她主導，這么一想，才剛剛工作不久的女孩還有些