擊碎的靶子,就知道要是這一擊打到人的身上,不死也得重傷。

但在夏蔚的理解中，這種程度的異能,怎么也得是四級以上的變異者才能做到的，而且即使是四級變異者，也沒(méi)辦法讓自己的異能攻擊模擬成一條龍發(fā)出去,在水龍出現的那一刻,以他的目力，甚至可以清晰的看到那水龍龍頭上浮動(dòng)的龍須,真的是惟妙惟肖。

夏蔚的保鏢團里也有水系的變異者高手，那甚至還是一個(gè)即將升六級的變異者,可他很確定即使是這個(gè)保鏢也做不到這么精準的控制水龍,不是說(shuō)完全做不出水龍的樣子，只是要么有形無(wú)力,要么有力無(wú)形。

不僅是水系，其他的變異者，包括他自己，都是極少有人做到兩者相合的。

而韓清他也認識，知道他只是一個(gè)三級變異者,這種水龍根本不是他應該會(huì )的,可偏偏不過(guò)是在這里學(xué)習了大半個(gè)月,他就有了這樣的攻擊力了。

甚至不亞于四五級的變異者,想一想,實(shí)在有些可怕。

夏蔚覺(jué)得，等忙過(guò)這一陣，他有必要多抽些時(shí)間學(xué)習了，不然以后被等級比自己低，年紀也比自己小的學(xué)生打敗，那就太難看了。

——雖然是旁聽(tīng)生，平時(shí)的考試可以不參加，但學(xué)期末的期末大考，卻是也要參加的，甚至如果成績(jì)太差，別說(shuō)轉正了，就是想繼續當旁聽(tīng)生都不行。

夏蔚不僅是想成績(jì)合格，他更想名列前茅。

原本夏蔚覺(jué)得自己的這個(gè)愿望是十拿九穩的，但看了韓清的表現，他就不那么確定了。

他這邊為了學(xué)期末的考試而心里有些犯怵，準備回去后加倍努力爭取到時(shí)候得個(gè)好成績(jì)，考察團的人也同樣不能淡定。

對于變異者的力量，考察團一行人中再沒(méi)有比夏蔚更了解的了。

但他們不如夏蔚了解，卻不是說(shuō)完全一無(wú)所知。

好歹是能站在這里的人，以變異者的普及度，這些領(lǐng)導自然對變異者有一定的了解的，甚至，他們的保鏢團里，就有很多是變異者。

那些保鏢也看到了韓清的魔法，紛紛低聲上前告訴自己保護的領(lǐng)導，這個(gè)學(xué)生剛剛使用的異能有多強。

“攻擊力不下于四五級的變異者，但這個(gè)等級的變異者沒(méi)辦法堅固異能的外形和攻擊力，就是我們也做不到，只能二選其一?！?/br>
“確定嗎？”

“嗯?！彪m然沒(méi)有儀器測試，但同為變異者，他們能感受都異能波動(dòng)的強大程度。

而考察團來(lái)之前也看過(guò)一些資料，自然是知道安斯艾爾的那些學(xué)生里，除了一個(gè)六級的旁聽(tīng)生外，并沒(méi)有人超過(guò)了四級，而且那個(gè)旁聽(tīng)生是警察局的輔警隊長(cháng)年紀已經(jīng)過(guò)了三十，還是火系的，和面前這個(gè)二十出頭明顯是水系的小青年根本對不上。

幾個(gè)人面面相覷，都發(fā)現了彼此眼中的驚異。

乾父的神情是最為吃驚的，他在那群學(xué)生里看到了自己的兒子，他的兒子自己最清楚，那絕對是個(gè)不聽(tīng)話(huà)不好好學(xué)習的壞學(xué)生胚子，以前在學(xué)校沒(méi)少給他惹事，自從覺(jué)醒后更是直接去染了一頭火紅的短發(fā)，美其名曰習慣以后的造型，氣的他差點(diǎn)沒(méi)抽皮帶大人。

而現在，那頭紅發(fā)又變成了黑發(fā)不說(shuō)，人看著(zhù)也沉穩了不少，正一臉認真的站在他們此行的目標人物身邊，看著(zhù)同學(xué)測試，一點(diǎn)平日拽的上天的模樣都沒(méi)有。

這還是他那個(gè)不學(xué)好的兒子嗎？

乾爸爸在懷疑的時(shí)候，那一群師生雖然注意到了他們的到來(lái)，乾奏更是一眼看到了自己的老子，但測試還在繼續，大家也不敢隨便亂跑，乖乖呆在原地，也沒(méi)交頭接耳，只乾奏朝著(zhù)自己老子揮揮手算是打了招呼，就繼續看測試。

韓清是三級變異者，所以他的測試是三個(gè)魔法，剛剛施放的是第一個(gè)，也是威力最大的，現在正在準備的是第二個(gè)。

這一次，考察團的人把他的施法過(guò)程看得清清楚楚，甚至因為越走越近，周?chē)娜诉€保持的很安靜，能夠聽(tīng)到韓清嘴里嘀嘀咕咕的正念叨著(zhù)什么，他的雙手也配合著(zhù)做出了一些手勢。

這次的施法時(shí)間比之前長(cháng)了一些，威力卻依舊不減，另一塊靶子再次被打碎，水龍撞擊在結界上，炸成一朵水花，引得結界輕輕震動(dòng)了一下，顯現出全貌來(lái)。

考察團這才發(fā)現學(xué)生們呆的地方被一個(gè)半圓的半透明罩子罩住了，因為顏色很淺，在沒(méi)有震動(dòng)的情況下幾乎和空氣融合在一起不靠近了仔細看根本不能發(fā)現。

有人好奇的伸手想摸，被保鏢制止了，只好詢(xún)問(wèn)了站在不遠處圍觀(guān)的老師團隊：“請問(wèn)這是什么？”

老師們也早就看到了這群人，也發(fā)現這些人里有些是經(jīng)常上云西電視臺的領(lǐng)導，不敢得罪，恭恭敬敬的解釋道：“這個(gè)是防御魔法結界，可以抵擋魔法攻擊的，安校長(cháng)怕學(xué)生們測試的時(shí)候會(huì )把魔法打歪了，特意布置的?！?/br>
他們這些老師平時(shí)的課比較少，又是跟著(zhù)安斯艾爾的授課時(shí)間走的，所以大家沒(méi)課的時(shí)候就會(huì )跟著(zhù)坐在教室后面看安斯艾爾上課，雖然他們不是變異者沒(méi)有辦法學(xué)習，但理論知識可也是學(xué)到了不少，同時(shí)課聽(tīng)多了，就被帶的習慣把異能叫做魔法了。

有領(lǐng)導心里嘀咕著(zhù)什么魔法，明明是異能偏要學(xué)國外那一套的叫法，可看了眼安斯艾爾，想起來(lái)這人確實(shí)是個(gè)外國人，也就不好說(shuō)什么了。

而且他們再看韓清施放第三個(gè)魔法，魔法咒語(yǔ)配合施法的手勢，怎么看都和他們往常見(jiàn)過(guò)的變異者使用異能的情況不太一樣，反而確實(shí)好像是電影里那些魔法師才有的樣子？

不管他們想些什么，韓清第三個(gè)魔法也施放完畢了，他這個(gè)水龍是初級魔法中比較難的，更詳細一點(diǎn)規劃可以歸為初級三階魔法，已經(jīng)快要接近中級魔法的程度了，是初級水系魔法中威力最大的，連續使用三次，已經(jīng)抽空了韓清的魔力——要不是魔法的施放是依靠魔力引動(dòng)外界的魔法元素進(jìn)行施放，和完全只能依靠自己的異能有本質(zhì)的區別，光是使用一個(gè)水龍，就能把他全部的魔力抽空。

這到底有些勉強，最后一個(gè)水龍的威力和準頭大不如前，根本沒(méi)有打中靶子，并且在接觸到結界前就自己消失了，讓累的險些站不穩的韓清失望不已。

安斯艾爾示意身邊的學(xué)生過(guò)去扶他一把，同時(shí)點(diǎn)評道：“你的天賦很不錯，但要記得過(guò)猶不及雖然這個(gè)魔法你學(xué)的不錯，但以你的魔力根本沒(méi)辦法連續使用三次，如果換成實(shí)戰，等你三個(gè)魔法用完了，沒(méi)了魔力，敵人很輕易就能制服你，像干脆那種情況，第三個(gè)魔法你更應該選擇的是水球而不是明知道自己魔力不足還強行使用?！?/br>
說(shuō)完這些，他又轉頭環(huán)視其他學(xué)生繼續道：“你們也要記住，身為魔法師，任何時(shí)候都要記住