人群里，習慣了不出頭，習慣了接受可能不公平的對待，甚至一點(diǎn)點(diǎn)多余的注視都只會(huì )讓他們驚慌失措而不是感覺(jué)受到重視。

他們以為人生就是這樣了，成為家鄉人口中有出息的第一軍校生，畢業(yè)后進(jìn)入軍隊或政府，擁有一份足以讓他們過(guò)上中產(chǎn)生活的工作，結婚，生子，再用全部的資源去培養自己的孩子進(jìn)入第一軍校。

一個(gè)無(wú)盡的輪回。

可是，有一個(gè)人出現了，他們中的很多人曾經(jīng)躲藏在網(wǎng)絡(luò )的背后，嘲笑那個(gè)一切都不如自己的人，好像只有用這種方式才能找回自己曾經(jīng)在家鄉人面前的優(yōu)越感。然后那個(gè)人成為了不輸首席生甚至不輸傅熙照的人物，不是因為他的背景，不是因為金錢(qián)或者權勢帶來(lái)的附加價(jià)值，只是因為他這個(gè)人。

林鏡讓他們覺(jué)得也許自己還可以做得更好，不應該那么早的放棄自己的夢(mèng)想，放棄自己的人生。

這一次喬喬發(fā)起的“請看看林鏡”的活動(dòng)，名稱(chēng)并不高大上。他們只是想讓林鏡可以被看到，而不要被重重黑幕壓在塵土里，沒(méi)有要求什么結果，僅僅是希望可以讓高高在上的人們聽(tīng)到他們的聲音——那是無(wú)數習慣了沉默的普通軍校生們的聲音。

當龐大的隊伍出現在校園，舉著(zhù)林鏡的照片，拿著(zhù)寫(xiě)有“請看看林鏡”的橫幅，浩浩蕩蕩走向辦公區時(shí)，再沒(méi)有什么人可以有能量壓住對林鏡的關(guān)注。

孟行舟覺(jué)得自己擔任校長(cháng)的八年間，再沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)年像7342-7243學(xué)年這樣既精彩又讓人心驚rou跳。

當傅熙照入學(xué)的時(shí)候，他覺(jué)得人生中能夠遇到這樣一位學(xué)生已經(jīng)足夠了，想一想聯(lián)邦第一軍校上一次出現這樣的學(xué)生，還是馮錚的時(shí)候，這中間已經(jīng)換過(guò)兩任校長(cháng)——不是誰(shuí)有能有這樣的運氣在擔任校長(cháng)的時(shí)候遇到這樣的學(xué)生。

此后的人生，他再無(wú)所求，心平氣和，云淡風(fēng)輕……個(gè)鬼?。?！

一向溫文儒雅的孟校長(cháng)差點(diǎn)就冒出一句臟話(huà)。

一切不平靜的根源都在于那個(gè)叫做林鏡的自由星域學(xué)生。

必須承認，他對林鏡是欣賞的，那種欣賞不同于見(jiàn)到傅熙照的驚艷，前者讓他看到了人類(lèi)的智慧和努力如何突破了身體的限制，后者則是讓他看到了天生的強者如何通過(guò)后天的教養改變攻擊本能而成為一個(gè)內斂的人。

某種角度上說(shuō)，他對林鏡的喜愛(ài)更多，也許是因為傅熙照的一切太理所當然，他一出生其雙S天賦就傳遍聯(lián)邦，他的優(yōu)秀在傅家全力栽培下也并不出乎意料，而林鏡只能用不可思議形容，他精靈古怪與眾不同的思維方式，優(yōu)雅的社交儀態(tài)，以及清楚知道要怎樣與何種人相處的智慧，都讓孟行舟欣賞?；蛘?，根本與這些客觀(guān)因素無(wú)關(guān)，林鏡這個(gè)孩子只是單純地合了他的眼緣，從第一眼看到他就覺(jué)得喜歡。

所以，他為這個(gè)孩子cao了很多心，比如說(shuō)力排眾議地將林鏡安排在教室宿舍。

對外，他說(shuō)是因為林鏡自由星域的背景和羸弱的身體，但其實(shí)是因為他太明白木秀于林風(fēng)必摧之的道理。

所以，這一次的校際賽，他并不想讓林鏡參加。

不是因為他不夠優(yōu)秀，恰恰相反，正是他太過(guò)優(yōu)秀，偏偏一不是聯(lián)邦人，二沒(méi)有強大背景，一旦離開(kāi)第一軍?？梢员幼o到的區域，任何一個(gè)無(wú)法預估的黑手都可以毀了這個(gè)孩子的一生。

畢竟林鏡只有一年級又一貫低調，這次沒(méi)有獲得太多推薦，看網(wǎng)上反應，軍校生們都沒(méi)有想過(guò)他可能入選，倒不如隨了那些人的意，這次將他壓下來(lái)。

其實(shí)，孟校長(cháng)是多慮了，信息不平等的結果就是這樣，如果他一早知道林鏡與傅熙照的關(guān)系，可能現在名單已經(jīng)送去校際對抗賽委員會(huì )了。

總之，隨著(zhù)背后各方角力越來(lái)越兇，孟行舟覺(jué)得要盡快做決定了。

就在他好不容易掙脫出對林鏡的愧疚感，打算確定名單的今天，數千名學(xué)生走進(jìn)辦公區，聚集在他的樓下。

沒(méi)有人喊口號，這些學(xué)生就這么靜靜地站在樓下，五顏六色一看就不是統一制作的橫幅上寫(xiě)著(zhù)“請看看林鏡”、“我們支持林鏡”、“林鏡才能代表我們”等標語(yǔ)。

因為無(wú)法發(fā)聲，因為發(fā)聲無(wú)法被聽(tīng)到，所以才沉默嗎？

孟行舟一直覺(jué)得自己是一個(gè)公正的校長(cháng)，世家出身的他，幸運地不需要成為棋子，雖然也會(huì )圓滑地在各方勢力間周旋，但總體來(lái)說(shuō)，聯(lián)邦第一軍校在他的管理下是越來(lái)越好的。

可今天眼前的這一幕，有如一盆冰水澆在他的頭上，讓他能夠清醒地看到自己此前的洋洋得意。因為有傅熙照，大家都在吹捧第一軍校的強大，夸獎他的功績(jì)，不知不覺(jué)中，他膨脹了，他認為自己掌控著(zhù)學(xué)生們的命運，對林鏡也是如此，他視自己為拯救者，并以此為由去干涉他的人生。

我是為你好，所以你要乖要聽(tīng)話(huà)，要接受我的安排，要放棄屬于你的機會(huì )。

明明，只是客觀(guān)分析校內對抗賽的表現，林鏡是當仁不讓的首席指揮官。

可是他給自己找了無(wú)數的理由，把為林鏡好當作借口，做出了對自己最好的選擇，連選擇的機會(huì )都沒(méi)有給林鏡。

還以為不是在對背后那些勢力的屈服。

哪有這么簡(jiǎn)單！

可就是樓下的這幫孩子點(diǎn)醒了他，他是聯(lián)邦第一軍校的校長(cháng)，但他不代表聯(lián)邦第一軍校，這些孩子才能代表聯(lián)邦第一軍校，代表聯(lián)邦的未來(lái)。

孟行舟按下聯(lián)絡(luò )器上秘書(shū)處的通知鍵。

“通知校際對抗賽導師組，一個(gè)星際時(shí)后召開(kāi)臨時(shí)會(huì )議?！?/br>
一點(diǎn)感想

今天更新完，看一看。哇，感覺(jué)我的故事才寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭，就已經(jīng)有上一篇一半長(cháng)度了。

再看看成績(jì)，收藏差不多只有上一篇的五分之一，大概是那篇進(jìn)過(guò)新書(shū)榜的緣故吧。

從popo到po18，看了那么多故事，除了信得過(guò)的一些老作者，新書(shū)坑的不少，也有作者因為各種原因寫(xiě)不下去或者登不上來(lái)或者申請下架了。

最開(kāi)始寫(xiě)故事，是因為喜歡的書(shū)作者坑了，一氣之下決定自己寫(xiě)。

因為，知道這個(gè)世界上，只有自己能對自己負責任。

其實(shí)，有點(diǎn)對不住大家，寫(xiě)了這樣一個(gè)漫長(cháng)且非常沒(méi)有po18風(fēng)格的星際文，跟我上一個(gè)故事也是天差地別。

但其實(shí)兩個(gè)故事都是我多年來(lái)想寫(xiě)的。

我想寫(xiě)有一個(gè)女人，她的人生充滿(mǎn)遺憾，但又無(wú)比豐盛，因為她愛(ài)過(guò)，也被愛(ài)過(guò)，并一直被愛(ài)著(zhù)。還想寫(xiě)愛(ài)情有不同的面貌，但并沒(méi)有定論哪一種最適合自己。不過(guò)最想寫(xiě)的是人要怎樣成長(cháng)，要怎樣認知自己的過(guò)去，要如何讓自己幸福。

我想寫(xiě)命運的不可預知，人性的卑鄙與偉大，以及人可以為他人做出怎樣的犧牲。女主的身份注定了這不是一個(gè)寫(xiě)小情小愛(ài)的故事，也注定了這個(gè)故事無(wú)法寫(xiě)成我最開(kāi)始想的供發(fā)泄的rou文。因為從落筆開(kāi)始，我就已經(jīng)舍不得了，舍不得自己書(shū)寫(xiě)