早，你為什么背上炸藥包……

“還有十五秒?！?/br>
從前有一個(gè)書(shū)包，有一天它丟了……

“還有十秒?！?/br>
書(shū)包的帶子很容易斷，油燈下mama縫書(shū)包，然后手扎出血了……

_(:зゝ∠)_

墻上掛了個(gè)時(shí)鐘，滴滴答答的秒針，就像即將進(jìn)入地獄的倒計時(shí)。

“時(shí)間到。請講述你的故事?！?/br>
30秒，除非急智，否則很難編出什么圓滿(mǎn)故事。

她一邊思考著(zhù)，一邊慢慢說(shuō)：

“有一對夫妻，妻子很愛(ài)打麻將……有一天，她瞞著(zhù)丈夫約朋友悄悄去打牌。兩個(gè)人在公園里，撿到了一個(gè)書(shū)包，里面裝了三十萬(wàn)?！?/br>
考官的身子微微向前傾，顯然，她的這個(gè)開(kāi)頭，吸引了考官注意。

撿到了書(shū)包，里面有錢(qián)——這是故事的牽引線(xiàn)，那么主人公會(huì )圍繞三十萬(wàn)做什么呢？觀(guān)眾帶著(zhù)疑問(wèn)往下聽(tīng)，就形成了懸念?？磥?lái)，這個(gè)女孩對劇作技巧把握得很嫻熟到位。

“兩人決定平分這錢(qián)去打牌，結果她們運氣很糟糕，這三十萬(wàn)被她們輸的一分不剩。兩個(gè)人沮喪地各自回家了。妻子到家后，發(fā)現丈夫垂頭喪氣坐在沙發(fā)上，一問(wèn)之下才得知，原來(lái)丈夫今天在公園里，丟了三十萬(wàn)的公款！裝公款的，正是那個(gè)書(shū)包?！?/br>
故事到這里，三十萬(wàn)已經(jīng)和主人公的命運，扯上了戲劇性的聯(lián)系，懸念沒(méi)有解除，反而進(jìn)一步加強。有的考官臉上帶出了幾分興味盎然。

今天考試的考生中，有才華的自然不少，畢竟能過(guò)光華大學(xué)的兩關(guān)筆試，都已經(jīng)不是什么普通考生。比如“乒乓球”這個(gè)題，有人講的故事是1972年著(zhù)名的外交事件“小球推動(dòng)大球轉”，體現的是文史功底。

他們的即興故事，之所以只留半分鐘，幾乎不給思考時(shí)間，是因為要考察考生的思維活躍能力、語(yǔ)言組織能力。講一個(gè)完整的有頭尾的故事很難，因此靈氣、天分、底蘊十分重要。

“妻子很著(zhù)急，卻不敢告訴丈夫是自己撿到錢(qián)、又打牌輸掉了。于是私下去找贏(yíng)錢(qián)的人，希望討回來(lái)?？墒勤A(yíng)錢(qián)的人拒絕了，雙方不歡而散。妻子回家后，只得把實(shí)情告訴了丈夫。丈夫本來(lái)就反對她打牌，因此更是勃然大怒，夫妻大吵一架后，離婚了?！?/br>
一個(gè)個(gè)的情節，像一個(gè)個(gè)的珠子，她拿著(zhù)故事的牽引線(xiàn)，把這些珠子串了起來(lái)，現在已經(jīng)成了一個(gè)完整的故事。雖然總覺(jué)得缺了一個(gè)點(diǎn)睛之筆，把故事的頭尾串成漂亮的項鏈，不過(guò)也已經(jīng)很不錯了，有的考官拿起筆，準備打分。

然而這時(shí)，許盈沫的故事還沒(méi)有講完。

“幾天后，丈夫和贏(yíng)錢(qián)的人約在了咖啡廳見(jiàn)面——原來(lái)，這一切是一個(gè)局，丈夫早就不堪妻子打牌敗家財，想出這個(gè)辦法，讓贏(yíng)錢(qián)人在麻將機上動(dòng)了手腳，贏(yíng)走這些錢(qián)，丈夫順理成章與妻子離了婚?！?/br>
“我的故事講完了?！币磺芯€(xiàn)索，都在前面有所鋪墊。

有的考官不易察覺(jué)地舒展了一下面容。這個(gè)故事需要靈巧的構思，半分鐘內能夠想出這么完整又富有戲劇性的小短劇，不禁令人十分驚艷。

漂亮的女孩本來(lái)就很容易抓形象分，何況她的思維敏捷，令人印象十足深刻。

一位考官點(diǎn)點(diǎn)頭：“下面請進(jìn)行才藝展示?！?/br>
考場(chǎng)一般都會(huì )放一架調好音的鋼琴，因為考生如果表演鋼琴，總不可能自己抬個(gè)鋼琴來(lái)。許盈沫在右邊墻角看到了鋼琴，手指按在中央C上試了試音，向老師微笑道：“我彈奏的是德彪西的?！?/br>
畢竟不是自己的琴，連磨合的時(shí)間也沒(méi)有，她不敢彈難度太高的，前面比較舒緩，可以熟悉琴況，技巧上也容易些。

然而。

“那你就跳過(guò)前面，直接彈一下中段吧?！?/br>
許盈沫的微笑僵在臉上：“……”

轉頭看了一眼說(shuō)話(huà)的，是坐在最右邊的監考。她候考時(shí)，聽(tīng)說(shuō)光華大學(xué)有個(gè)政策，為了防止藝考內幕，安排了不同學(xué)院交換監考，這個(gè)之前一面之緣的宋先生，顯然不是電影學(xué)院的。

監考你就負責坐在那里賣(mài)萌就好了啊，你想表達你很懂行嗎？數那一段琶音最多，你丫考我基本功呢！搞清楚啊，這是考文學(xué)的又不是考音樂(lè )表演的！

她心中吐著(zhù)槽把中間的快板彈完了。過(guò)了演奏級的人，這種也不算有什么難度，至于意境不意境的，就只有那位懂行的人自己去感受了。

一應考官心里已經(jīng)給出了評價(jià)，思維很活躍，才藝也出挑。終于進(jìn)行到了最后一個(gè)環(huán)節——考官問(wèn)答。

主考官拿著(zhù)她的身份證，翻來(lái)覆去看了一會(huì )兒，抬起頭問(wèn)道：“你為什么要報考這個(gè)專(zhuān)業(yè)？”

許盈沫怔了一下，本以為他要問(wèn)些專(zhuān)業(yè)知識，比如談?wù)勀銓Φ拿缹W(xué)理解啊，誰(shuí)知道，他問(wèn)了個(gè)最普通、任何人都能回答的問(wèn)題。

能有為什么，無(wú)非是喜歡，或是為了升學(xué)，順便講講小時(shí)候獲得了多少大獎。這個(gè)問(wèn)題，只要寫(xiě)作能力不差，基本上都能答得比較漂亮。當然了，人人都會(huì )的問(wèn)題，回答出彩也很難。

這個(gè)問(wèn)題，不知道是在考她，還是在放水。抑或兩者兼有。

也許她剛才的表現，是合了考官的眼緣的。于是既想看看她能被挖掘到什么深度，又想著(zhù)聽(tīng)個(gè)漂亮回復給個(gè)高分。

許盈沫也是意識到了這一點(diǎn)。然而她并不打算說(shuō)那些漂亮的車(chē)轱轆話(huà)。

“我們高一就把三年的課本全部學(xué)完了，我是藝術(shù)文，學(xué)政史地。第三本政治課本，是【文化】。書(shū)的最后一頁(yè)有結語(yǔ)，當然，總是容易被人忽略?！?/br>
“但那本書(shū)的結語(yǔ)，有一次我無(wú)意中翻開(kāi)了，然后至今，還能一字不落地背下來(lái)?！彼鲋?zhù)頭想了下，感謝系統，她還能記得：

“‘我國的文化軟實(shí)力正處于起步階段，還遠遠比不過(guò)歐美日韓等發(fā)達國家，文化產(chǎn)業(yè)對外長(cháng)期處于嚴重的貿易逆差。而日本的文化產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)超過(guò)鋼鐵業(yè)，成為國民第四大支柱性產(chǎn)業(yè)，占其GDP總額的21%?！@段結語(yǔ)，給我造成了無(wú)法忘卻的震撼，那大概是我第一次意識到責任感這個(gè)東西，還有不服氣的心情。我們是東方文明的源頭，文化是最值得驕傲的寶藏，我們本不應該比任何國家差。所以我想走這條路，雖然不知道自己能做出什么貢獻，但我想親自去努力?！?/br>
她說(shuō)完了，考場(chǎng)沉寂了片刻。

挺單純的。

任何上了年紀的人一聽(tīng)，都會(huì )發(fā)笑。屬于少年少女們熱血的夢(mèng)想，遠大的抱負，等長(cháng)大后終會(huì )有折翼的一天。

可是更多的同齡人，他們也許平淡地聽(tīng)過(guò)，繼續埋頭學(xué)習，擠高考戰場(chǎng)，聽(tīng)父母的選擇，挑一個(gè)自己也不太懂的專(zhuān)業(yè)，然后腳踏實(shí)地投身于此，理智沉穩地過(guò)日子。