書(shū)院。

書(shū)院的窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)，透過(guò)窗戶(hù)，能夠清楚地看見(jiàn)“教室”內的情景，也能聽(tīng)見(jiàn)里面的聲音。

這個(gè)時(shí)候正是夫子教學(xué)的時(shí)間，“講臺”上站著(zhù)一個(gè)須發(fā)皆白的老者，半瞇著(zhù)眼睛，正在聽(tīng)一個(gè)學(xué)生背書(shū)。

連琦的耳朵里被灌進(jìn)去了一堆的之乎者也，但可惜的是，一句也沒(méi)有留下，由此可見(jiàn)，這人實(shí)在是不適合科舉此道。

書(shū)院外還圍著(zhù)一群小豆丁，大部分都只想看夫子打板子，對于學(xué)生背誦的課文還有先生的講解完全沒(méi)興趣。

引起連琦注意的是其中一個(gè)瘦瘦小小的家伙，身上的衣服補丁摞補丁，應該是家境非常貧寒了，但是他卻聽(tīng)得最認真，書(shū)院里學(xué)生背誦的時(shí)候，他的嘴里也在喃喃著(zhù)什么。

若是連琦會(huì )唇語(yǔ)的話(huà)，就會(huì )發(fā)現，這個(gè)瘦瘦的小豆丁嘴里念的，和那名學(xué)生背的，一模一樣。

第22章

那孩子不僅比別的孩子瘦，身高也比別的孩子差上一截兒，所以，為了能夠看清楚窗戶(hù)內的景象，他不得不多摞起來(lái)幾塊石頭。

但是好踩的比較平坦的石頭早就被其他的孩子給占去了，給他剩下的只有幾塊不平坦的，單踩著(zhù)一塊兒都搖搖晃晃，更何況是好幾塊摞起來(lái)？

就在連琦注意到這個(gè)孩子的時(shí)候，恰好這小家伙兒腳底下一個(gè)不穩，手又沒(méi)有抓牢窗戶(hù)，整個(gè)人直直地往后面倒去，眼看著(zhù)后腦勺就要撞到地上了，這要是撞實(shí)誠了，摔成了腦震蕩也不是沒(méi)可能??！

連琦一個(gè)箭步?jīng)_上去，將那個(gè)小家伙兒給接了下來(lái)，只是，他本人的屁股也再次重重落在地上。

嘶——

他一邊將那孩子扶起來(lái)，一邊揉了揉自己的屁股，覺(jué)得自己的這個(gè)部位可真是命途多舛，好在rou多，不容易出事兒。

唐無(wú)欲沖著(zhù)連琦伸出了手，只不過(guò)中途拐了個(gè)彎兒，原本目標是屁股的手放到了他的肩膀上，“可有事？”清冷的聲音中帶著(zhù)一絲絲不易察覺(jué)的關(guān)切。

連琦搖頭，“沒(méi)事兒?！?/br>
他看了眼旁邊的那個(gè)孩子，溫柔地摸了摸他的腦袋，“有沒(méi)有摔到哪里？”

那孩子咬著(zhù)唇，半晌后才搖了搖頭，“我沒(méi)事，謝謝這位大哥?！甭曇舻偷偷?，仿佛蚊蚋，也是幸好連琦耳力好，不然怕是聽(tīng)不見(jiàn)。

如此大的動(dòng)靜，自然引起了書(shū)院中那位夫子的注意，就在連琦和小家伙兒說(shuō)話(huà)的時(shí)候，那位須發(fā)皆白的老者已經(jīng)走出了書(shū)院，來(lái)到了幾人的面前。

見(jiàn)了三人，夫子拱手一禮，然后問(wèn)道，“幾位這是……”

連琦回了一禮，有些不好意思地說(shuō)，“夫子好，我和師兄逛到這里，本來(lái)打算給家弟買(mǎi)些筆墨紙硯，卻被這書(shū)院中的誦書(shū)聲吸引，所以就在這外面多停留了一會(huì )兒?！?/br>
偷聽(tīng)別人講課什么的，好像在古代不怎么受人待見(jiàn)？連琦覺(jué)得還是先拍拍別人的馬屁比較好。

那老夫子看了看連琦和唐無(wú)欲，最后視線(xiàn)停留在了那個(gè)孩子的身上，“兩位，是宛夏的親人嗎？”

“??？”

不用多說(shuō)，連琦眼中的疑惑已經(jīng)告訴了這位夫子答案。

夫子皺起了眉，看著(zhù)連琦和唐無(wú)欲的目光也帶上了一些警惕，大約，是將他們給當成了人販子了？

連琦尷尬地笑笑，解釋道：“這個(gè)……”

“劉夫子，這位大哥是好人，剛才如果不是他幫忙，我可能已經(jīng)摔傷了?！币?jiàn)夫子好像有興師問(wèn)罪的意思，小家伙兒宛夏連忙上前解釋?zhuān)炯毴缥抿傅穆曇粢蔡岣吡瞬簧?，至少已?jīng)是正?？陕?tīng)見(jiàn)的范圍了。

誤會(huì )解釋清楚后，那位夫子對于“見(jiàn)義勇為”的連琦印象也好了很多，“是老夫誤會(huì )了，還請兩位見(jiàn)諒?！?/br>
連琦連忙擺手，并且大大地夸贊了老先生的仁心，他夸人的時(shí)候，臉上的表情總是真摯無(wú)比，讓人看著(zhù)就覺(jué)得可信，那老先生被夸的開(kāi)心，沒(méi)忍住多聊了幾句，知道連琦家里有個(gè)要參加今年秋試的考生，還給他推薦了這金石書(shū)院中擅長(cháng)教導考生的先生。

完全沒(méi)想到會(huì )有這樣的驚喜，連琦立刻向這位夫子道謝，這可是省了連琦很多的力氣，不然他對這金石縣人生地不熟的，哪里會(huì )知道哪位夫子教的好呢？

那夫子卻是擺擺手，“無(wú)事，我還得多謝兩位幫了宛夏，這孩子天資聰穎，若是能好好培養，說(shuō)不得，將來(lái)也是個(gè)狀元之才，只可惜，家境貧寒啊……”

***

辭別了夫子之后，連琦又買(mǎi)了一些墨錠和宣紙，這才和唐無(wú)欲一起去了和明城他們約定好的地點(diǎn)。

又等了大約一炷香的時(shí)間吧，連琦就遠遠地看見(jiàn)了正趕著(zhù)驢車(chē)過(guò)來(lái)的明城、村長(cháng)一行人。

走近了之后，連琦便看見(jiàn)了明城臉上的激動(dòng)和笑意，看來(lái)，這次的事情辦得很順利？

“明三叔，村長(cháng)?！碑旙H車(chē)行到附近的時(shí)候，連瑞上前，乖巧喊人。

明城跳下車(chē)，用力拍了拍來(lái)連琦的肩膀，大笑道：“好小子！你以后算是有福了！”

聽(tīng)明城如此說(shuō)，連琦眼睛一亮，“是賞賜會(huì )多加幾兩的銀子嗎？”

眾人：……

明城拍著(zhù)肩膀的手一僵，臉上的表情頓時(shí)變得有些無(wú)法形容，“賞賜是會(huì )增加，知縣大人還決定派人來(lái)我們明家村豎立起牌坊，以彰顯你的功勞?！?/br>
這下子臉色一言難盡的就變成了連琦，立牌坊什么的，他首先想到的就是當了□□還想立牌坊……

然后就是……

“我和我家師兄的名字不會(huì )也要刻上去吧？”

明城奇怪地看了他一眼，“記錄的是你們的功勞。當然要將你們的名字給刻上去了?！?/br>
連琦覺(jué)得有些蛋疼，這功勞他總覺(jué)得領(lǐng)的不那么舒坦，他只不過(guò)是提出了一個(gè)建議而已，能賺點(diǎn)兒銀子就夠，這立起來(lái)牌坊彰顯功德什么的，實(shí)在是讓他覺(jué)得既羞恥又不安。

“哦，對了，做水車(chē)缺木材的事情你也不用擔心了，知縣大人說(shuō)他會(huì )解決，我們只要努力開(kāi)墾荒山就行了，爭取能夠盡快將荒山變成糧山！”明城又說(shuō)了一個(gè)消息。

“梁山？”連琦心里一個(gè)咯噔，梁山好漢，要造反么？

“對??！能夠產(chǎn)糧食的山，可不就是糧山嘛！”明城覺(jué)得自己的形容還不錯，也挺得意。

連琦默默無(wú)語(yǔ)，幸好這里沒(méi)有。

“對了，明三叔，我和師兄今天得在這里留一晚上，就不能和你們一起回去了?！边B琦想起了正事兒。

“要在這里留宿？”明城皺眉，“為什么？”

“嗯，師兄他在金石縣接了一個(gè)任務(wù)，挺急的?！边B琦含混地說(shuō)道。

明城皺起了眉，“是個(gè)什么任務(wù)？”

“去打獵的?！边B琦道。

“那……”明城本想說(shuō)，既然是唐無(wú)欲去打獵，那連琦可以先和他們回去，這也不