黏人，那么發(fā)情期的陸牛皮糖就變得有點(diǎn)兒纏人了。

黏人和纏人的區別在于，黏人不招人煩，但纏人不太受待見(jiàn)。

徐醒倒不是嫌陸徹煩了，而是陸徹欲求不滿(mǎn)的表現不分場(chǎng)合，隨時(shí)隨地亂發(fā)情，偏偏他本人不以為然。三分坦然，加上四分自然，在外人看來(lái)也就成了理所當然。

然而，作為當事人之一的徐醒很心虛。

以前礙于陸徹受到紅線(xiàn)的影響，徐醒默許陸徹對他摟摟抱抱的親密接觸，主要是他當時(shí)覺(jué)得身正不怕影兒斜?？涩F在，他是身不正，影兒斜，兩個(gè)人彎得就像正余弦的函數圖像，徐醒的顧慮也像函數圖像的波峰一樣千萬(wàn)重。

徐醒想了很多，最終決定要找個(gè)機會(huì )把這事和陸徹攤開(kāi)。

周三下午。

徐醒坐在cao場(chǎng)旁邊的階梯鐵架上，雙臂擱在膝蓋上，手里拿著(zhù)一支羽毛球拍心不在焉地翻來(lái)轉去。

王子叢和湯綿在前面的空地打羽毛球，從湯綿那側打過(guò)來(lái)的球斜向徐醒這一邊，他順手就舉起拍子把脫離軌道的羽毛球撥向王子叢的方向，省了撿球的麻煩。

這會(huì )兒是體育課的自由活動(dòng)時(shí)間，全校在這節課上體育課的有三四個(gè)班級，三三兩兩的小學(xué)妹挽著(zhù)手從看臺前經(jīng)過(guò)，總有女孩子忍不住偷偷地打量徐醒一眼。

徐醒坐姿隨意，長(cháng)腿分叉開(kāi)來(lái)，踩在第一級臺階上。他的臉龐俊朗帥氣，身上帶著(zhù)清爽氣息，他的外形很是賞心悅目，但又不像陸徹那樣帥到讓人產(chǎn)生不真切的距離感。

若按湯綿的話(huà)來(lái)說(shuō)，單從表面上來(lái)看，徐醒是冬日暖陽(yáng)，陸徹就是高嶺之花。如果追求一個(gè)人可以簡(jiǎn)單劃分為Easy，Normal和Hard這三個(gè)模式，那么被表象所迷惑的路人當中，十有八九會(huì )這么認為：攻略徐醒就是Normal模式，攻略陸徹則是Hard模式。

只有湯綿知道，攻略徐醒這個(gè)死傲嬌絕對設有雙重關(guān)卡：需要先通關(guān)Normal模式，然后進(jìn)入Hard模式。

繞是湯綿對徐醒了解得很透徹，卻從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)另外一個(gè)問(wèn)題——若是同為Hard模式的被攻略對象開(kāi)始互相攻略呢？若是陸徹來(lái)攻略徐醒呢？

湯綿趁著(zhù)王子叢去撿球的空檔，抬頭瞥了一眼經(jīng)過(guò)她后方的身影。

陸徹打了兩場(chǎng)籃球就跑下場(chǎng)了，毫不戀戰，大長(cháng)腿的影子也被余暉拉得老長(cháng)，他身高腿長(cháng)，走得飛快，幾步走向階梯看臺。

“班長(cháng)～”

陸徹是迎著(zhù)徐醒的目光走近的，他隨手推開(kāi)徐醒旁邊的兩盒pocky餅干，隨即挨著(zhù)徐醒落座。

陸徹撿起一盒牛奶味的餅干棒，隨口一問(wèn)：“我能吃嗎？”

徐醒應了聲嗯。

兩個(gè)大男孩并肩坐在階梯看臺，一時(shí)無(wú)話(huà)。

輕風(fēng)吹動(dòng)碎發(fā)，十分愜意。

湯綿招呼王子叢挪個(gè)地方，走到幾米開(kāi)外，在教學(xué)樓背后的跑道上打羽毛球。

徐醒閑得發(fā)慌，來(lái)回轉著(zhù)手里的羽毛球拍，欲言又止地轉過(guò)頭瞥了陸徹一眼，后者就給他遞了根餅干：“吃嗎？”

徐醒搖頭，說(shuō)：“陸徹?！?/br>
陸徹咬著(zhù)餅干：“嗯？”

“我們先來(lái)約法三章?！?/br>
“??？”

cao場(chǎng)的鐵架看臺上滿(mǎn)滿(mǎn)承載著(zhù)他們的回憶，上一次，陸徹抱著(zhù)徐醒不肯撒手，幽怨地嘆著(zhù)氣，可憐巴巴地說(shuō)：“那我就只是抱抱你，可以吧？”

當時(shí)徐醒沒(méi)有答復他。

然而，不過(guò)轉眼之間，陸徹現在何止抱一抱就可以，一周親一次都嫌太少了，時(shí)不時(shí)就動(dòng)手動(dòng)腳，摸摸蹭蹭。

徐醒垂下眼眸，心說(shuō)：這些也不是陸徹一人的問(wèn)題，如果不是他一步步退讓?zhuān)憦匾膊粫?huì )噌溜溜地順桿往上爬。

陸徹手肘擱在大腿上，微微傾身，歪著(zhù)頭看向徐醒，笑道：“這就開(kāi)始定家規了嗎？你說(shuō)唄，我聽(tīng)你的～”

陸徹長(cháng)得好看，尤其是笑起來(lái)的時(shí)候，暖融融的笑意削弱了面部輪廓的冷峻，和傳聞中的高冷校草判若兩人。

徐醒看著(zhù)陸徹，臉色變得很認真，說(shuō)：“你不許太主動(dòng)?！?/br>
陸徹叼著(zhù)餅干，眨了眨眼睛，表情顯得無(wú)辜且真誠，似乎還在消化徐醒這六個(gè)字究竟又藏了什么深意。

陸徹：“主動(dòng)是指哪方面的？”

陸徹有點(diǎn)困惑，是在床上還是在床下，是指態(tài)度還是指體位？

徐醒：“在學(xué)校不許動(dòng)不動(dòng)就要這個(gè)，要那個(gè)，還要那什么的?！?/br>
徐醒說(shuō)話(huà)含糊，但是陸徹按照遞進(jìn)關(guān)系，很快就自動(dòng)填詞代入：在學(xué)校不許動(dòng)不動(dòng)就要抱抱，要親親，還要摸他舔他咬他什么的……

陸徹薄唇上揚，越咂摸越覺(jué)得刺激，笑盈盈地問(wèn)：“那是不是不在學(xué)校就可以要這個(gè)，要那個(gè)，還要那什么呀？”

徐醒白他一眼，毫不留情地否決道：“不?！?/br>
“誒？”

陸徹有點(diǎn)失望，小聲逼逼道：“這是禁令？截止到期中考之后？不可能是長(cháng)期的吧……”

徐醒：“我還沒(méi)說(shuō)完?！?/br>
陸徹：“……”

陸徹閉上嘴巴，咬著(zhù)餅干棒，不敢再插嘴了。

徐醒干咳一聲，低著(zhù)頭看著(zhù)自己手里的拍子，說(shuō)：“但是……”他說(shuō)出轉折的關(guān)鍵詞就又停頓片刻，抿了抿嘴唇，這才接下去說(shuō)，“但是，相對的，我也會(huì )盡量主動(dòng)一點(diǎn)?！?/br>
“……”

陸徹雙眼锃亮，迫不及待地追問(wèn)：“怎么個(gè)主動(dòng)法？”

徐醒：“……”

徐醒看向陸徹，只見(jiàn)陸徹嘴里還叼著(zhù)一根pocky餅干，眼睛里亮晶晶的盛滿(mǎn)期待，眉眼帶笑，唇角也微微上揚。

徐醒低垂著(zhù)眼，身子傾向陸徹，嘴唇微微張開(kāi)，含著(zhù)陸徹嘴里那根餅干棒的末端，一點(diǎn)點(diǎn)往上爬。他屏住呼吸，在距離陸徹的薄唇還有四五厘米的地方，咔擦一聲，輕輕咬斷餅干棒的末端。

徐醒很快退開(kāi)，只留下兩個(gè)字，嗓音有點(diǎn)低?。骸斑@樣?！?/br>
“……”

陸徹捂著(zhù)胸口，愣愣地在原地平復心情，徐醒剛才的動(dòng)作前后不過(guò)兩三秒，轉瞬即逝，陸徹卻仿佛溺死在慢動(dòng)作里面無(wú)限循環(huán)。

陸徹緩了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“班長(cháng)……你這不叫主動(dòng)，這是準備要把我玩兒死的節奏啊?！笨床灰?jiàn)吃不著(zhù)也就算了，結果徐醒現在還主動(dòng)湊過(guò)來(lái)撩他……

徐醒皺著(zhù)眉頭：“那就算了……”

陸徹立刻反悔：“別！別算了！”

他揉著(zhù)左胸口，觍著(zhù)臉笑道：“班長(cháng)，反正我是被你吃得死死的了，你玩兒死我吧，盡情來(lái)蹂躪我吧～誒……我好想讓所有人看到你吃了我的餅干，媽的，為什么剛才沒(méi)有人看到??！班長(cháng)，再來(lái)一次吧～”

陸徹又拿了一根新的餅干棒，這次十分上道地將餅干一口咬剩三四厘米長(cháng)，他咬著(zhù)剩下的一小截餅干對徐醒努著(zhù)嘴，特