“這個(gè)問(wèn)題不是挺簡(jiǎn)單的嗎？你要是拿不定主意，可以問(wèn)問(wèn)其他的孩子，他們肯定會(huì )清楚自己是怎么長(cháng)大的?！?/br>
“哎呀，我倒是光顧著(zhù)著(zhù)急，忘記了去問(wèn)問(wèn)孩子們了，”書(shū)青亦咧開(kāi)嘴一笑，整個(gè)人顯得比以前傻了幾分。

夏目覺(jué)得挺有意思的欣賞了一會(huì )兒開(kāi)始言歸正傳：“青亦，你的問(wèn)題解決了，下面是不是應該談?wù)撘幌挛业倪@顆蛋的問(wèn)題了？？”

“還談?wù)撌裁窗?，”貓咪老師趴在桌子上面，用手捧?zhù)一個(gè)麻團，口齒不清的說(shuō)著(zhù)，“直接弄成煎蛋好了，省的那么的麻煩了。我還能夠嘗嘗這顆蛋是什么味道，簡(jiǎn)直一舉兩得！”

“貓咪老師！”夏目不贊同的看著(zhù)貓咪老師，“你滿(mǎn)腦子怎么能夠只想著(zhù)吃著(zhù)？”

書(shū)青亦心里也非常的認同貓咪老師的這個(gè)解決方式，只不過(guò)看了看夏目，話(huà)音一轉：“怎么可以弄成煎蛋呢，還是要孵化出來(lái)的，好歹里面是一條小生命?！?/br>
“只不過(guò)夏目啊……我還真的不會(huì )孵蛋……”

他現在是在養孩子不假，可是也沒(méi)有孵過(guò)蛋啊。這種艱難的事情，估計還是要交給老母雞來(lái)做的吧？

畢竟，老母雞可是有孵蛋的經(jīng)驗的。

經(jīng)過(guò)一番討論，書(shū)青亦只能是先勉為其難的將這顆蛋留了下來(lái)。想想辦法，看看書(shū)上有沒(méi)有記在過(guò)，讓陣法自動(dòng)發(fā)熱的畫(huà)符方式。

就是……

書(shū)青亦看了看在懷里睡的香甜的小毛團，又看了看在碗里放著(zhù)的那枚雞蛋，心里微微的發(fā)苦。

這樣是孵出來(lái)一只小雞還好，這真要是孵出來(lái)一只小幼崽，那家里可就要腥風(fēng)血雨了。他都不值當應該，怎么來(lái)安撫那群崽子了。

夏目將蛋放下之后，又讓貓咪老師將之前孵蛋的經(jīng)驗告訴了書(shū)青亦，讓他以此來(lái)作為參考。就拿起挎包，急匆匆的下山去上學(xué)了。

貓咪老師將夏目送到山下有人煙的地方，又掉頭轉了過(guò)來(lái)跑進(jìn)小庭院里，跟書(shū)青亦一起共同的面對這顆蛋的問(wèn)題。順便吸收著(zhù)庭院里難得一見(jiàn)的靈氣，來(lái)滋補著(zhù)自己許久沒(méi)有辦法沖破的屏障。

貓咪老師將蛋按在爪子的下面晃來(lái)晃去，跟書(shū)青亦打著(zhù)商量：“要不我們趁著(zhù)夏目不在，把這顆蛋給吃了吧！”

書(shū)青亦看了一眼貓咪老師，意味深長(cháng)的笑了笑沒(méi)有給他回應。貓咪老師要是真的敢把這顆蛋給吃了，夏目跟他估計就要開(kāi)始上演世界大戰了。

被書(shū)青亦的笑容給笑了一大跳，貓咪老師小聲的嘀咕了幾句。就將蛋放在打了個(gè)哈欠：“剛剛沒(méi)有說(shuō)太清楚，這會(huì )這好有時(shí)間跟你聊聊孵蛋的事情?！?/br>
將之前他孵蛋時(shí)候得到的經(jīng)驗一一的說(shuō)給書(shū)青亦，最后又補充了一句：“根據我的經(jīng)驗來(lái)看，夏目給你的這顆蛋孵出來(lái)之后絕對是幼崽兒沒(méi)有什么錯誤了?！?/br>
就像上次一樣，明明是從鳥(niǎo)窩里拿出來(lái)的蛋，結果孵出來(lái)卻是辰未。至于這個(gè)……貓咪老師趴在桌子上瞅了一眼，誰(shuí)知道這次夏目拿過(guò)來(lái)的又是哪種妖怪的蛋呢。

“說(shuō)不定，就是一般的幼鳥(niǎo)呢？”

“你開(kāi)心就好，等孵出來(lái)的是幼崽的時(shí)候，你被你們家崽子圍觀(guān)我可不會(huì )來(lái)幫忙的喵！”貓咪老師從桌子上跳了下來(lái)，伸了個(gè)懶腰，晃著(zhù)圓滾滾的小屁股就是朝著(zhù)外面走出去，“我去隔壁跟侑子小姐喝酒去了，有什么事情在來(lái)叫我吧！”

侑子小姐家的酒，真的是好好喝??！

~o(=∩ω∩=)m喵～

唯一能夠留下來(lái)幫幫忙帶帶幼崽的貓咪老師也跑出去喝酒了，書(shū)青亦無(wú)奈的看了看眼前的蛋又看了看睡覺(jué)的小毛團。找出來(lái)了兩張布，認命的弄出了兩個(gè)小兜兜，將小毛團和蛋分別的放在里面，然后掛在胸前上下的掂了掂感覺(jué)不會(huì )掉出來(lái)很完全，也就放心了。

不然，單獨的把蛋和小毛團放在一邊。一來(lái)是害怕毛團睡覺(jué)不老實(shí)，滾著(zhù)滾著(zhù)就滾到了床下面摔到。二來(lái)還是害怕蛋會(huì )被人不小心的碰到地上摔碎或者是踩碎。

這樣的安置在身上，倒是讓書(shū)青亦放心多了。

搞定了兩個(gè)小東西之后，書(shū)青亦就朝著(zhù)幼崽們的小教室里走過(guò)去。走進(jìn)去一個(gè)，沒(méi)有一個(gè)鬧騰的。都安安靜靜的坐在位置上看書(shū)或者是練習大字，這讓書(shū)青亦老父親般的心情不由的欣慰起來(lái)，幼崽們也都學(xué)著(zhù)長(cháng)大了啊。

而幼崽們也都鼓足精神的向著(zhù)書(shū)青亦展現著(zhù)他們最完美的學(xué)習成功，爭取得到一兩句的夸獎。

可當他們的眼睛落到書(shū)青亦胸前的一個(gè)毛團子和一顆蛋的身上的時(shí)候，他們覺(jué)得自己委屈的都要哭出來(lái)了。他們好像，還從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)這樣的待遇呢！

怎么辦，也想經(jīng)歷一次，他們能不能把自己縮小，然后掛在爸爸的身上呢？

稍微大點(diǎn)的幼崽則是在心里安慰自己，沒(méi)事兒沒(méi)關(guān)系。十六弟還小，爸爸這么照顧他是應該的。身為哥哥＆jiejie，應該用著(zhù)平衡的心態(tài)來(lái)看待弟弟，不能夠讓爸爸覺(jué)得他們非常的小氣！

睡夢(mèng)中的小毛團似乎感覺(jué)到很多個(gè)目光都落在了他的身上，不自覺(jué)的動(dòng)了動(dòng)身子，將爪子蒙住眼睛繼續的睡覺(jué)。

嗯，這樣就看不到我了！

書(shū)青亦挨個(gè)的對著(zhù)幼崽進(jìn)行著(zhù)考核，然后驚奇的發(fā)現。他家的幼崽最后的學(xué)習成果都非常的好！好的讓書(shū)青亦都有些的震驚。

原本書(shū)青亦認為，十五只幼崽里面估計總會(huì )有幾個(gè)不愿意學(xué)習喜歡玩鬧的，卻沒(méi)想到。他們喜歡玩是沒(méi)錯，同時(shí)也將學(xué)習成績(jì)抓的非常的好。如果放在小學(xué)的班級里，那肯定都是品學(xué)兼優(yōu)的乖寶寶。

不過(guò)，倒也有幾個(gè)崽子在某些科目面前有些的短腳。

比如說(shuō)，想茨木這樣獨臂爪子比臉還要打的幼崽，識字，寫(xiě)出來(lái)的字確實(shí)彎彎扭扭的沒(méi)有美感。再比如妖刀姬時(shí)時(shí)刻刻的都抱著(zhù)她的那把刀不放下來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的字也并不是很好看。

書(shū)青亦倒是參考了他們的綜合情況，認為這種事情也不是他們能夠控制得了的。就沒(méi)有給予批評，而是挨個(gè)的順著(zhù)臉蛋親了過(guò)去給予表?yè)P。

爭取再接再厲，繼續的學(xué)習方塊漢子。

現在才每只幼崽才只認識五十個(gè)，距離目標還很遙遠。

這次的考核結果讓書(shū)青亦非常的滿(mǎn)意，大手一揮讓幼崽們放假休息一天，勞逸結合。不能只學(xué)習，出去玩玩透透風(fēng)也是個(gè)非常不錯的選擇。

“老大，爸爸有個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)你一下，先過(guò)我過(guò)來(lái)?！?/br>
為了弄起初幼崽們是怎么能夠會(huì )跑會(huì )跳會(huì )開(kāi)口講話(huà)的這件事情，書(shū)青亦將最早出現在庭院里面的小鹿男給喊了過(guò)來(lái)。

小鹿男的兩只耳朵抖動(dòng)了一下，四只蹄子撒歡一樣的朝著(zhù)書(shū)青亦跑了過(guò)來(lái)：“爸爸，怎么了？”

“老大，你來(lái)跟爸爸講一下，你和弟弟meimei們一出現就是會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)的