底黑字的訃告。

“看得這麼仔細？”

岑誠回過(guò)頭，“沒(méi)有，我們走吧?！?/br>
兩個(gè)人并排著(zhù)走了一會(huì )兒，岑誠開(kāi)口說(shuō)：“不知道以後院里的人事會(huì )怎麼調動(dòng)?！?/br>
韓毅“噗”的笑出來(lái)：“什麼時(shí)候開(kāi)始關(guān)心這個(gè)了？難道以後還留校不成？”

岑誠無(wú)奈的轉過(guò)頭看了他一眼：“黃教授是沈老師的導師，研究生博士都是他帶的。當時(shí)沈老師留校作講師也是他力排眾議決定的?！表n毅挑眉，“那又怎麼樣？沈老師又不是只靠著(zhù)關(guān)系上來(lái)的。我們這屆的學(xué)生不記名的教師評定里面，有哪個(gè)老師比得過(guò)的?！?/br>
岑誠抬手拍了他腦袋一下，“真是個(gè)沒(méi)心機的東西?！?/br>
學(xué)院里上位虛空也不是辦法。一周後，新的領(lǐng)導班子就走馬上任。院長(cháng)是做海洋工程的張曉榮教授，提拔起來(lái)幾個(gè)中層干部，其中就有他們課題組負責港口設計的林剛。

新官三把火，第一項就是成立了教研調查小組，每堂課都有人在後面坐著(zhù)，拿個(gè)本子記下有沒(méi)有學(xué)生睡覺(jué)，和老師講授的情況。沈涵眼睛看不見(jiàn)，根本不知道有人在後面聽(tīng)課，所以也沒(méi)有受到什麼影響。只是課間，聽(tīng)課的老師走到前面來(lái)問(wèn)學(xué)生：“你們老師畫(huà)空間坐標軸都畫(huà)不到一個(gè)原點(diǎn)上，這樣會(huì )不會(huì )影響到你們對知識點(diǎn)的理解？”被抽到的同學(xué)說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，書(shū)上都有圖，只要老師講解的好就可以了。那人緊跟著(zhù)又問(wèn)：“你覺(jué)得他講得清楚嗎？”……

楊樂(lè )在旁邊聽(tīng)著(zhù)，終於忍不住想站起來(lái)，岑誠及時(shí)的拉住他，“別去，跟他講越講越亂，多的麻煩都惹出來(lái)了?！?/br>
幾天後，又傳出消息，為了提高教學(xué)質(zhì)量，院里要對講師的學(xué)位資歷，論文科研情況進(jìn)行綜合評審，在此基礎上決定來(lái)年的留聘問(wèn)題。沈涵因為眼睛的問(wèn)題，不屬於任何一個(gè)課題組，自己也沒(méi)有做項目，一直負責都是本科生的教學(xué)。這樣的規則，已經(jīng)非常明顯的針對起他來(lái)。

周三做完實(shí)驗，幾個(gè)班委讓同學(xué)們先不要走，拿出印好的倡議書(shū)分發(fā)下去。上面寫(xiě)得很簡(jiǎn)單，重點(diǎn)放在對沈涵工作的認同，和希望他能一直帶課的要求。岑誠和韓毅把一大張桔紅色的卡紙鋪在實(shí)驗臺上，讓大家在上面簽名。

“太好了，我才不想要個(gè)老頭子來(lái)交彈性的?！睅讉€(gè)女生先過(guò)來(lái)簽了，其他人也拿出筆陸陸續續的排過(guò)來(lái)。

“我們會(huì )先把它遞到學(xué)校里負責教學(xué)的副校長(cháng)辦公室，然後是教務(wù)處。晚些時(shí)候學(xué)校的論壇上會(huì )有相關(guān)的帖子，大家一定要去頂的?！币?jiàn)人差不多都簽了，韓毅大聲說(shuō)。

楊樂(lè )和他對視一眼，這樣，應該可以的吧。

當天下午，林剛來(lái)到沈涵的辦公室?！傲W(xué)班的一群學(xué)生，上午在實(shí)驗室搞什麼簽名，你知道吧？”

沈涵轉過(guò)身：“我上午沒(méi)課，不清楚?！?/br>
林剛朝他走過(guò)去：“有什麼事情讓他們向院里反映好了，弄到學(xué)校里去，到時(shí)候大家都不好辦?！?/br>
沈涵站起來(lái)：“他們都是成年人了，應該知道怎樣做才能更好的達到效果?！?/br>
林剛有點(diǎn)詫異的看著(zhù)他：“噢，你就一點(diǎn)都不為他們考慮？”

沈涵愣了一下，笑出來(lái)，“做這種事情的學(xué)生多了去，學(xué)?，F在已經(jīng)很開(kāi)明了?！?/br>
“開(kāi)明？”林剛不屑的冷哼一聲，“開(kāi)明到允許同性的師生有曖昧關(guān)系？我聽(tīng)說(shuō)了，領(lǐng)頭的學(xué)生不就是那個(gè)楊樂(lè )嗎？”

沈涵開(kāi)口想要打斷他。

“你不要急，聽(tīng)我說(shuō)完?！绷謩傊棺∷?，“當然，我說(shuō)這個(gè)沒(méi)什麼證據。集體簽名這事，最後肯定也不會(huì )有什麼懲罰之類(lèi)的。不過(guò)，你想想，他們還要在這里學(xué)兩年，院里控制著(zhù)學(xué)分、項目的引導，影響搞大了，自然對他們沒(méi)有好處。而且，”他笑了笑，“你原來(lái)在A(yíng)大的事情，學(xué)院里知道的人不只我一個(gè)。老和你攙和在一起，誰(shuí)能沒(méi)個(gè)嫌疑？”

“你好好想想吧?！笨粗?zhù)他漸漸沈下來(lái)的臉色，林剛滿(mǎn)意的推開(kāi)門(mén)，徑自走了。

沈涵在原地站了一會(huì )兒，然後坐回椅子上，靜靜的坐著(zhù)。

看來(lái)，我沒(méi)有辦法等到你大學(xué)畢業(yè)了，他在心里輕輕的說(shuō)，楊樂(lè )。

章十六

回到家里，顏青已經(jīng)在了?？此M(jìn)門(mén)時(shí)的表情，走過(guò)來(lái)扶他坐下。

“想好了嗎？”

“嗯?！鄙蚝瓜骂^。

“你也不用太勉強。留到最後實(shí)在不行的時(shí)候也可以?！?/br>
沈涵搖搖腦袋。

“怎麼了？沒(méi)精打采的樣子。你出來(lái)也好，時(shí)間完全由自己安排。你不是很早就說(shuō)過(guò)要寫(xiě)一本趣味物理學(xué)嗎？”

“顏青，”沈涵的聲音像是要化在空氣中一樣，“喜歡同性，真的可以讓人厭惡到極致嗎？”

顏青試探的問(wèn)他：“是林剛嗎？”

沈涵點(diǎn)頭。

顏青深深地吸了口氣，“他哪是為了這個(gè)？不過(guò)是巧立名目而已。他當時(shí)為了跨專(zhuān)業(yè)考黃教授的研究生，推掉了A大保研的機會(huì )，還多準備了一年。結果黃老把你特招進(jìn)去。你知道他性子的。所以才會(huì )處處和你過(guò)不去?！?/br>
“是這樣的嗎？”沈涵疑惑的皺皺眉頭。

“你別想這個(gè)了。以後不會(huì )再和他打什麼交道了。房子我已經(jīng)幫你找好了，離我家很近，旁邊就是公園。里面是我設計的，隨時(shí)都可以搬進(jìn)去?！彼Ａ艘幌?，用戲謔的口氣說(shuō)：“最好是他們正商量怎麼把你弄走的時(shí)候把辭呈遞上去。氣死他們?！?/br>
沈涵笑起來(lái)，“你是不是想這件事想很久了？難怪那麼早就開(kāi)始勸我?！?/br>
顏青這才放心下來(lái)，開(kāi)始和他討論離校以後的打算和安排。F7847AA078誰(shuí)責沉：)授權轉載惘然【ann77。xilubbs?！?/br>
從沈涵家里出來(lái)，顏青看著(zhù)一絲云彩也沒(méi)有的天空，感到深深的無(wú)力和挫敗。

當然不是那麼簡(jiǎn)單的。自己一直讓沈涵做好離校的準備，也不會(huì )因為那麼無(wú)聊的原因。沈涵有多想留在這所大學(xué)里和學(xué)生在一起，自己比任何人都清楚。

可是不行。

即使一時(shí)留下來(lái)，以後林剛也會(huì )想盡辦法排擠他。他從來(lái)沒(méi)有對沈涵講過(guò)，為什麼林剛會(huì )那樣處處針對他，為什麼林剛要如此迫切的想讓他離開(kāi)。如果原來(lái)沈涵還有機會(huì )的話(huà)，現在是完全不可能了。

──因為李嘉天回來(lái)了。不僅是回來(lái)，還和他在同一間大學(xué)里任教。

沒(méi)有人能預料到李嘉天知道沈涵失明會(huì )有什麼反應，甚至連沈涵自己也表示過(guò)，他不愿意去想象那樣的結果，他覺(jué)得