楊首輔。

    “這么做值得嗎？”程丹若說(shuō)出自己的懷疑，“這可?能是陛下唯一的兒子，過(guò)繼齊王世子，多半是齊王攝政，屆時(shí)他這首輔該如何?自處？”

    皇帝四十多歲了，屬于看?著(zhù)還年輕，但有個(gè)萬(wàn)一在古代?也?可?能會(huì )嗝屁的歲數。首輔卻不一樣，楊首輔才五十歲上下，身體好能干二十年。

    齊王一家上位，對他可?沒(méi)好處。

    謝玄英坐到案幾的另一側，邊剝栗子邊道?：“楊首輔也?不是這樣的人?！?/br>
    “哦？”

    “他最多推波助瀾，絕不會(huì )出手?！彼潇o道?，“子嗣是陛下的死xue?！?/br>
    暗示大臣哭諫，皇帝可?以忍，最多就是結黨營(yíng)私么，哪個(gè)首輔沒(méi)有黨羽，控制不住底下的人，當上首輔也?只是傀儡。但兒子關(guān)乎皇位，誰(shuí)都不可?能忍。

    且楊首輔也?干不出謀害皇嗣的事，這是原則問(wèn)題。

    程丹若將洪夫人的信拿出來(lái)。

    洪夫人生活閑適，素來(lái)家信就寫(xiě)些生活瑣事，比如晏鴻之和?人下棋，竟然一夜未睡，第二天便頭疼腦熱。又?或是隱娘大了，與閨中?密友斗香，連續三次拔得頭籌，大奶奶已經(jīng)開(kāi)始發(fā)愁她的婚事。

    但這回，她說(shuō)洪尚宮專(zhuān)程遞了口信，抄了幾本?晏鴻之收藏的醫書(shū)，說(shuō)給安樂(lè )堂的女官啟蒙。

    安樂(lè )堂的女官都是程丹若一手教出來(lái)的。

    洪夫人這么說(shuō)，只代?表了……“安樂(lè )堂有人死了?！彼f(shuō)。

    “宮里的人?！敝x玄英斟字酌句，“這就難查了?！?/br>
    程丹若又?拿出張御醫的信：“明善公不擅長(cháng)調理婦人，此次倒是置身事外，倒是院判倒了霉?！?/br>
    張御醫的信更小心，只和?她討論病候。

    她之前去信，附上了自己關(guān)于產(chǎn)婦的書(shū)稿，以及保溫箱的制作方法，他才半含半露地說(shuō)，贊同她對產(chǎn)婦心理的看?重?，他也?認為，婦人懷孕時(shí)要定心沉氣，不宜多思多慮、乍喜乍悲。

    至于她提出的，生男生女從夫家一說(shuō)，他覺(jué)得有點(diǎn)道?理，但也?沒(méi)有馬上認可?。

    “嫻貴人的孩子，怕是多思多慮才掉的?！背痰と翕舛?，“就是不知道?是她自己想的多，壓力太大了，還是別人引的?！?/br>
    謝玄英把剝好的栗子遞到她嘴邊：“都有吧?！?/br>
    “也?是?！敝覆欢▔毫o的最大的人，就是皇帝。

    他太想要一個(gè)兒子了。

    “就算沒(méi)有，我說(shuō)句實(shí)話(huà)，”她壓低聲音，湊到他耳邊道?，“陛下的精水本?就不太行?！?/br>
    榮安公主和?二公主都是皇帝年輕時(shí)懷的，他今年也?四十多歲了，不算很?老，可?jingzi質(zhì)量一年比一年差，希望也?就越來(lái)越渺茫。

    謝玄英不想討論皇帝的隱疾，扯回正題：“到底是誰(shuí)？”

    “看?接下來(lái)誰(shuí)得了好處?！背痰と糇⒁曋?zhù)面前的三封信，栗子在口中?咀嚼，甘甜香濃，卻有微微苦味，“可?憐了安樂(lè )堂?！?/br>
    這一手帶起?來(lái)的宮廷小診所?，接下來(lái)的日子不好過(guò)了。

    謝玄英瞧見(jiàn)了她的郁色，便道?：“明兒出去走走吧?！?/br>
    “去哪兒？”

    “今天回來(lái)的路上，看?見(jiàn)一處梅林，明日賞梅去?！?/br>
    “天冷……”

    “去吧，嗯？”

    “那好吧?！?/br>
    入夜，她洗漱完，打開(kāi)自己的衣櫥，在樟木箱子里拿出了一雙襪子，整整齊齊地疊在床尾處。

    謝玄英覷了眼，毛線(xiàn)襪上兩只大白?狗。

    怪可?愛(ài)的。

    --

    眾人都以為，陛下失子，齊王一家得利是第一層，他們家被陷害是第二層，其他候選人都有嫌疑，可?得利的似乎是楊首輔，這是第三層。

    所?以，越喜歡往深里想的人，越覺(jué)得皇帝應該會(huì )停止改宗的念頭。

    比如楊首輔，比如王尚書(shū)，兩個(gè)人最近都很?安靜，等待一個(gè)結果的降臨。

    正月就在這種迷之氣氛下過(guò)去了。

    二月到來(lái)，戲幕拉開(kāi)。

    皇帝命百官再議能不能認爹的問(wèn)題。

    舉朝嘩然。

    消息傳到貴州，姜元文一頭霧水：“不應該啊?！?/br>
    甭說(shuō)他，哪怕是謝玄英，這回也?很?納悶：陛下怎么就鐵了心呢。

    沒(méi)人知道?。

    既然皇帝說(shuō)繼續討論，那就繼續撕吧。

    反對派表示，古往今來(lái)，一向都是小宗可?絕，大宗不可?絕，皇帝執意改宗，就意味著(zhù)武宗一系絕嗣，這是不符合禮法的。

    支持者卻說(shuō)，大小宗并非一成不變，昔年周天子為大宗，諸侯為小宗，可?最后還是秦一統天下，取而代?之，李世民非嫡長(cháng)，也?不妨礙開(kāi)創(chuàng )盛唐。

    反對派繼續質(zhì)疑，皇帝當時(shí)答應了做武宗嗣子，這才名正言順繼位，如今出爾反爾，如何?能叫天下人信服？

    說(shuō)實(shí)話(huà)，誰(shuí)都知道?皇帝這一點(diǎn)不厚道?。

    但皇帝不能有錯，有意逢迎之輩絞盡腦汁，翻出一個(gè)替罪羊。

    羅首輔，是李首輔的前任的前任，武宗末年的首輔。當年，正是他建議先帝挑選藩王之子過(guò)繼到名下。

    都是他的錯，他枉顧親倫，只顧維護武宗的繼統，沒(méi)有考慮到人情。

    結果奏疏遞上去，被皇帝一頓痛罵。

    他還沒(méi)糊涂，當初不是羅首輔的所?作所?為，他也?當不成皇帝。人可?以不要臉，但不能誣陷忠良，否則必令天下人寒心。

    背鍋行動(dòng)失敗，只能再尋出路。

    中?間派便嘗試諫言，人生在世總不能單論禮法或人情，應當二者兼顧，不如尊皇帝生父為皇考，齊王太妃為太后，但不為皇帝與皇太后。

    這等于說(shuō)，同意讓你認你親爹和?親媽?zhuān)o一個(gè)禮節性的稱(chēng)號，但不能讓他們當皇帝。

    皇帝留中?不發(fā)。

    眾臣似乎看?到了希望，變著(zhù)法子在這事上做文章。

    有的說(shuō)，民間早有兼祧的說(shuō)法，皇帝既是嗣子也?是長(cháng)子，兼祧兩宗也?很?合理。只不過(guò)，武宗是大宗，齊王是小宗，所?以略遜一籌，這也?是符合禮法的。

    還有人論證，武宗無(wú)子，遵照祖訓兄終弟及，就該輪到齊王，皇帝乃是齊王的嫡長(cháng)子，接替皇位是吻合流程的，完全?沒(méi)有必要過(guò)繼。當初這么做，是為了撫慰武宗無(wú)子承歡的遺憾，所?以，不是皇帝出爾反爾，反而是孝心兩全?之舉。

    他們的奏疏或是上了邸報，或是“不經(jīng)意”流傳出去，很?快舉國?皆知。

    程丹若第一次見(jiàn)識到了士大夫的“變通”。

    誰(shuí)說(shuō)他們封建的？靈活得很?。

    當然，看?不慣的人也?有很?多，比如左鈺。

    他就在書(shū)院里痛罵這等無(wú)恥之徒，曲意逢迎，媚上欺下，全?是偽君子，視禮法綱常為進(jìn)身之階，長(cháng)此以往，大夏要亡了！

    程丹若：“……”你怕是忘了自己在被流放。

    于是趕緊給他布置作業(yè)，讓他挑選出一些名家名篇，供土司子女學(xué)?習。

    左鈺反駁：“但凡讀書(shū)，當從四書(shū)五經(jīng)始，還未學(xué)?過(guò)圣人之言，如何?能看?不入流的雜書(shū)？”

    “圣人之說(shuō)微言大義，非窮盡數年之功不能讀透，寥寥數月，怎能讓他們讀明白?經(jīng)典呢？”程丹若不和?他爭，主要也?爭不過(guò)這個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的家伙。

    她嘆口氣，故作為難，“您也?知道?，今年放春假，好些人去了就沒(méi)回來(lái)。人都不來(lái)，怎么教化？若勉強他們來(lái)，又?算什么教化？”

    左鈺啞口無(wú)言。

    雖然只開(kāi)學(xué)?了月余，可?過(guò)年期間，程丹若還是讓書(shū)院放了假，學(xué)?生們想留在貴州城的就留下，不想留的就回家過(guò)節。

    說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)不少人以為送子女過(guò)來(lái)是當人質(zhì)，聽(tīng)說(shuō)能走還不信。

    但赤韶、夕達英乃至安小娘子都回了，他們才意識到是真的，趕忙走人，唯恐晚了就走不掉了。

    然而，二月初一開(kāi)學(xué)?，十幾個(gè)學(xué)?生只回來(lái)了十個(gè)左右。

    其他人休學(xué)?了，說(shuō)得很?好聽(tīng)，資質(zhì)愚鈍，實(shí)在聽(tīng)不懂老師講什么，就不便再讓他們費心。

    程丹若也?不曾勉強，反而派人送了些啟蒙書(shū)回去，讓他們在家自學(xué)?。

    因此，提及這事，左鈺就沒(méi)法反駁了。

    天朝赫赫威儀，自該憑借底蘊使萬(wàn)邦臣服，四面來(lái)朝，這教了兩個(gè)月不到，學(xué)?生就跑了，怎么看?都是老師的水準不行。

    “詩(shī)文自有大美，也?可?說(shuō)天地之道?、自然之雄、圣人之德?！彼竦?，“您意下如何?？”

    破茅屋中?，粗瓷茶碗的水已涼透。

    左鈺端起?茶盞，慢慢抿了口粗糙的茶水，這是普安出的茶葉，與喝慣的龍井大有不同，微微的澀意，沒(méi)有炒好。

    “依罪人之見(jiàn)，”他說(shuō)，“讀書(shū)是為了明理，不懂理的人便難以明辨是非?！?/br>
    程丹若：“夫子的意思是？”

    “犬子年幼調皮，不肯靜心讀書(shū)?！弊筲曊f(shuō)，“打一頓就好了?！?/br>
    “……”她道?，“在路上了?！?/br>
    第397章 論生養

    京城事越多, 貴州越安寧，原因無(wú)他, 沒(méi)人?指指點(diǎn)點(diǎn)了唄。

    泰平二十六年, 貴州如?初生的幼苗，蓬勃發(fā)展。

    謝玄英將手頭的兵將三七分，三成巡視剿匪, 七成在軍屯種田栽藥。他也?不再事事親自出馬, 只將任務(wù)分配下去，讓底下的人?自主行事。

    李伯武在貴陽(yáng), 地方大, 達官顯貴多, 要徐徐圖之, 田南在永寧安南衛, 靠近普安縣，叛軍殘留勢力較多。他主要在驛道兩邊清蕩賊寇，確保來(lái)往的商隊行路安全。

    普安已經(jīng)圈出了幾個(gè)?茶園, 最大的茶園包括一棵千年古茶樹(shù), 據說(shuō)滋味與其他茶不同?，甘醇悠遠, 是上好的茶園場(chǎng)地。