“你試著(zhù)?寫(xiě)寫(xiě)看，說(shuō)不定能答上來(lái)?！彼缡堑?。

    程丹若心情復雜，一時(shí)間，竟不知道該吐槽，還是感謝他看得?起自己。

    她?才不想考試，可?大學(xué)生的自尊心不允許她?不戰而?逃，于是，要求他提前?給出考試范圍，復習兩天再?考。

    謝玄英同意，和她?說(shuō)：“主要是四書(shū)五經(jīng)，四書(shū)一題，五經(jīng)只考孝經(jīng)?！?/br>
    程丹若連夜補課。

    她?《孝經(jīng)》只在女官考前?背過(guò)?，幾年過(guò)?去都不記得?了，只能臨時(shí)抱佛腳，再?翻出來(lái)背一遍。

    四書(shū)重翻了一遍，勉強回憶起七七八八。

    點(diǎn)香，開(kāi)考。

    《孝經(jīng)》是基礎題，都是填空和釋義，程丹若長(cháng)?舒口氣，覺(jué)得?穩了。

    四書(shū)考的《孟子》，這篇比較長(cháng)?，她?也不太熟，只能憑借文言文的功底寫(xiě)了簡(jiǎn)答題，填空則填了一個(gè)印象里長(cháng)?得?差不多的。

    策論的題還是孟子里的內容，“交鄰國有道乎？”，翻譯一下，就是“你認為該怎么和鄰國交往呢”？

    顯而?易見(jiàn)，這是專(zhuān)門(mén)為韃靼和大夏的關(guān)系出的。

    程丹若其?實(shí)不大記得?孟子是怎么說(shuō)的了，但不要緊，眾所周知，孟子的核心思想就是“仁義”，從這兩點(diǎn)發(fā)?揮就不會(huì )有錯。

    她?的問(wèn)題是文章寫(xiě)不工整，沒(méi)有辦法寫(xiě)出對仗的駢文，八股水平太差。

    詩(shī)賦的題是《秋收》，湊了一首，律法則按照印象里讀過(guò)?的《大夏律》，寫(xiě)了判決。

    但做完題，拒絕給他批改。

    “我答得?不好?！彼?有點(diǎn)懊悔沒(méi)好好讀書(shū)，“還是算了吧?！?/br>
    謝玄英：“看看?！?/br>
    程丹若：“答得?不好?！?/br>
    他認真道：“我保證不笑話(huà)你。你都沒(méi)有正經(jīng)學(xué)過(guò)?八股文章，不會(huì )答很正常?！?/br>
    她?問(wèn)：“那你為什么給我做？”

    他猶豫了下，輕聲道：“我總覺(jué)得?，你可?能想做?！?/br>
    程丹若沉默了。

    “我現在不看你的?！彼崞鸩鑹?，在紙上撒上水，污掉考題，“等這次府試考完，我一起看，好不好？”

    她?抿抿唇，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    -

    八月中?旬，府試。

    一大早，童生們就陸續進(jìn)了考場(chǎng)。他們全由當地的廩生擔保，確保來(lái)歷、家世和品性沒(méi)有問(wèn)題，才能參加。

    考場(chǎng)就在衙門(mén)前?面的一個(gè)院子，備好了桌椅筆墨。

    等所有人進(jìn)入考場(chǎng)，大門(mén)便被官兵把守。

    考生們不安地交換眼?神，心中?都有些忐忑。但坐在最前?面的白小郎，雖然歲數小些，可?看著(zhù)?還算沉穩，沒(méi)有東張西?望。

    很快，謝玄英進(jìn)來(lái)了。

    方才還聒噪的考場(chǎng)頓時(shí)一片寂靜。

    他習以為常，示意禮書(shū)下發(fā)?答卷紙，然后掏出自己寫(xiě)好的題目：“諸位，記一下題目?！?/br>
    沒(méi)人動(dòng)。

    他閉上眼?，默默吐出口氣：“府試為期兩日?，今天考四書(shū)五經(jīng)詩(shī)賦，明日?靠策論和書(shū)律。湯師爺，你來(lái)念題?！?/br>
    湯師爺彎腰接過(guò)?試題。

    謝玄英瞟了一圈下頭的考生，很有自知之明地起身?。

    時(shí)至今日?，還有參加會(huì )試的人把落榜的黑鍋扣在他頭上，府試還是避一避吧，大同的科考已經(jīng)夠差的了。

    要是十一月的院試沒(méi)幾個(gè)能去，真不知道該如何交代。

    念及此處，他又瞧了眼?白小郎君，朝他微微笑了笑，權作鼓勵，這才離去。

    白小郎頓時(shí)挺直背脊，渾身?直冒熱汗。

    娘親！謝大人在看我！

    怎么辦？！

    這府試怎么比縣試難這么多？??！

    --

    《哀貧者冬》夏·無(wú)名氏

    寒風(fēng)吹得?百草折，饑兒添冰卻黏舌。

    至今猶憶措夫人，織得?毛衣萬(wàn)年德。

    第217章 秋日游

    今年, 參加大?同府試的考生有八十多位，比起其他府少得可憐, 但同理, 錄取率也?高了。

    謝玄英和師爺們一起批卷，依次定甲乙丙三等。甲乙可以參加院試，丙就明年再來(lái)吧。

    結果不?出所料, 他雖然放寬了標準, 不?看詩(shī)賦書(shū)律（這個(gè)本來(lái)就不?重要），策論只要寫(xiě)了就算過(guò)（童生的策論根本沒(méi)?眼?看）, 只看四書(shū)五經(jīng), 但最后也?只錄取了三十多人。

    好在還有一個(gè)白小?郎撐場(chǎng)面。

    他的答卷寫(xiě)得不?錯, 雖然律法不?通, 策論生澀空洞, 但基礎扎實(shí)?，四書(shū)五經(jīng)都?能答上來(lái)，可位列甲等, 只與另一位考生不?相上下。

    出于愛(ài)才之心, 謝玄英將他挪到了第三名。

    自仲永后，但凡少年天?才, 寧可壓一壓，也?不?能叫他輕狂了去?，免得少年志得意滿(mǎn), 最后泯然眾人。

    改完他們的卷子?，揮退師爺，便偷偷叫來(lái)程丹若。

    先給她看了其他人的考卷, 等她露出“這都?行”的震驚之色，才問(wèn)：“給我看看你的？”

    程丹若又翻翻別的, 慢吞吞地遞出試卷。

    謝玄英仔細看過(guò)，從數張卷子?里挑出一張乙等的：“和這個(gè)差不?多?！?/br>
    程丹若對比了一番，居然覺(jué)得他說(shuō)得沒(méi)?錯。

    “我會(huì )錄取你的?！敝x玄英客觀(guān)道，“但你過(guò)不?了院試?！?/br>
    她：“……”這對比到現?代，是不?是說(shuō)她考不?上高中？

    “你已經(jīng)很久沒(méi)?有讀書(shū)了?！彼麌@口氣，“我也?是?！?/br>
    程丹若：“所以？”

    謝玄英道：“我們還是應該每日抽些時(shí)間，好生讀書(shū)?！彼f(shuō)，“每天?讀半個(gè)時(shí)辰，唔，我早晨起來(lái)讀，你呢？”

    她：“呃，午覺(jué)醒來(lái)讀吧?！?/br>
    “你先讀《孟子?》吧?！彼f(shuō)，“我寫(xiě)信給老師，這里都?沒(méi)?什么好書(shū)?！?/br>
    程丹若：“……嗯?！?/br>
    謝玄英卻莫名很高興，又給她看了白小?郎的卷子?，點(diǎn)評道：“詩(shī)還是讀少了，這般小?的年紀，做出來(lái)的詩(shī)卻暮氣沉沉，必是學(xué)的山長(cháng)?！?/br>
    他思索道：“我記得我帶了一卷《王子?安集》，改日放了榜，叫他來(lái)，將此書(shū)贈予他?！?/br>
    程丹若應和著(zhù)，心想，在古代，果然只要會(huì )讀書(shū)，非親非故的，也?會(huì )有貴人來(lái)提攜。

    她確實(shí)?應該再多讀些書(shū)了。

    --

    八月中旬，天?氣逐漸涼爽。

    程丹若完成了手頭上的毛衣工作，家?務(wù)事又無(wú)須自己多cao心，又有了一段空閑時(shí)日。

    她調整日程，午睡時(shí)間縮短到半個(gè)時(shí)辰，擠出半個(gè)時(shí)辰的時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)字。同時(shí)調整了西?花廳正間的布置，一半書(shū)房，一半實(shí)?驗室。

    去?年做成了大?蒜素，今年，她打算試試青霉素。

    從哪里開(kāi)始呢？

    培養霉菌……并不?是所有的霉菌里都?有青霉素，所以艱難的工作，是在無(wú)數霉菌里將它找出來(lái)。

    正好，現?在是秋收的季節，柑橘類(lèi)的水果已經(jīng)逐漸上市。

    程丹若買(mǎi)了一批柑橘，等待它們發(fā)霉長(cháng)毛，為此不?惜做了數個(gè)潮濕的木箱，讓它們自由生長(cháng)。

    數日后，橘子?表面就會(huì )長(cháng)出毛茸茸的綠色霉菌。

    揭走部分霉菌，按照箱子?編號，她就獲得了1-5個(gè)不?同的霉菌菌落。

    制作培養液，大?概就是米湯混合其他淀粉類(lèi)的水，放入菌落，培養一段時(shí)間。

    等到霉菌茁壯生長(cháng)，再用一個(gè)漏斗墊上棉花，當做過(guò)濾的器皿，倒入長(cháng)有霉菌的培養液，得到 1-5號濾液。

    接著(zhù)，在濾液中倒入菜籽油，攪拌，使其分為三層：水溶性物質(zhì)、不?溶性物質(zhì)、脂溶性物質(zhì)。

    用自制的不?大?靈光的分液漏斗，分離出原液（也?就是底部水的部分）。

    倒入碳粉吸收液體?。

    理論上，此時(shí)的炭會(huì )吸收青霉素，所以，將其裝入干凈的器皿，以蒸餾水洗滌雜質(zhì)。

    洗完，再以醋水洗一遍。

    醋水完了是堿水。

    用漏斗過(guò)濾一遍，最終得到的液體?就是成品?？梢园凑沾?蒜素時(shí)的辦法，培養細菌菌落，進(jìn)行藥敏試驗，從抑菌效果判斷是否成功。

    當然了，抑菌不?代表提取的真的就是青霉素，也?可能是展青霉素……

    等到動(dòng)物實(shí)?驗的時(shí)候，可能直接會(huì )把動(dòng)物給毒死（劑量夠的話(huà)）。

    但判斷是藥還是毒，得有個(gè)前提。