Z大附中?！?/br>
“我們是這次比賽的負責老師，現在叫你來(lái)是進(jìn)行一下最后的復審環(huán)節?！倍帕璧ひ宦?tīng)顧寧是Y國人，那偏見(jiàn)更是蹭蹭蹭的向上漲，本來(lái)他讓顧寧用Y語(yǔ)自我介紹就是想刁難一下顧寧，可沒(méi)想到他居然還是Y國人，他仗著(zhù)顧寧也不會(huì )知道前幾屆的流程，把這次的行為歸到了比賽流程上。

“接下來(lái)的問(wèn)題你可以用中文回答?！?/br>
他話(huà)音剛落，智腦就炸了：“我就說(shuō)這老頭沒(méi)有好意吧，你看你剛一說(shuō)自己是Y國人，他就讓你用中文回答，他也真干的出來(lái)?！?/br>
旁邊的楊松華也看不下去了，他心說(shuō)這老杜的臭毛病又犯了，一見(jiàn)到長(cháng)得好看的天才和外國人就開(kāi)始下意識的刁難他們，這么多年在這上面吃的虧還不夠多嗎？他趕緊打圓場(chǎng)：“當然你也可以用Y語(yǔ)回答?！?/br>
“沒(méi)關(guān)系，我可以用中文回答?！?/br>
“編寫(xiě)應用程序，最常用的數據結構是什么”杜凌丹一開(kāi)始的問(wèn)題倒也中規中矩，十分的基礎。

“數組，鏈表，字典?！?/br>
“說(shuō)一下他們的內存連續性?！?/br>
“數組元素在內存中連續，，它們的位置已經(jīng)隱含了順序。存儲相同的數據量，數組的空間利用率是最高的。鏈表中的結構需要存儲一對指向前后的指針，二叉樹(shù)樹(shù)也需要存儲一對指針，并且鏈表和二叉樹(shù)的每個(gè)節點(diǎn)不連續，需要單獨分配，需要一存儲一些分配信息以便被正確地釋放。哈希表也需要預留一些空間，來(lái)避免過(guò)于頻繁的碰撞沖突?！?/br>
他接下來(lái)又在其他方面提了幾個(gè)問(wèn)題，顧寧對答如流，他的回答簡(jiǎn)直和教科書(shū)一樣準確，又有自己的看法在里面。

楊松華已經(jīng)開(kāi)始滿(mǎn)意的點(diǎn)頭了，他覺(jué)得顧寧的理論十分扎實(shí)，解決問(wèn)題的實(shí)際能力也已經(jīng)在剛才的比賽中得以展示，按道理說(shuō)已經(jīng)可以停了。

可沒(méi)想到杜凌丹居然還在繼續，而且問(wèn)題越來(lái)越偏：“簡(jiǎn)述一下binaryiree扥特點(diǎn)，并舉例說(shuō)明”

“BIT類(lèi)似線(xiàn)段樹(shù)，特別適合區域性的cao作，比如求區域和，查找區域和。對于比如數字9，對1到9進(jìn)行cao作需要9次，然而9可以寫(xiě)成二進(jìn)制1001你要對1001的每一個(gè)bit進(jìn)行另一個(gè)cao作來(lái)滿(mǎn)足之前對1到9cao作得到的效果，一下就把O(n)變成了O(log(n))?！?/br>
杜凌丹真沒(méi)想到顧寧居然連這種偏門(mén)的數據結構都能答出來(lái)，他正準備再問(wèn)的深一點(diǎn)，楊松華喝止了他：“老杜，你夠了啊，差不多就行了?！?/br>
他看向顧寧，目光中欣慰又帶著(zhù)點(diǎn)失落。顧寧的確很優(yōu)秀，可是偏偏不是自己的國家培養出來(lái)的。

“顧寧同學(xué)，你的資格審查已經(jīng)過(guò)了?！彪m然這是杜凌丹編出來(lái)的，可是作為他的同時(shí)，楊松華還是不得不給他圓過(guò)去。

他看向顧寧的目光十分的和藹：“你為什么來(lái)Z國呢？”

顧寧笑著(zhù)聳了聳肩：“我的根就在這里，我這次來(lái)是打算取得Z國國籍，以后就在這里定居了?！?/br>
楊松華還是忍不住對能教出顧寧這樣的老師感興趣：“你的老師是誰(shuí)？”

顧寧搖頭：“沒(méi)有，都是我自學(xué)的?！?/br>
畢竟，顧寧的老師現在都還不知道在哪呢，說(shuō)不定是誰(shuí)身體里的一小段染色體呢，也不好編造一個(gè)出來(lái)。

楊松華心道，天才果然都不是教出來(lái)的，真的是江山代有人才出。他向顧寧笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“祝你成功，你可以回去等著(zhù)領(lǐng)獎了?！?/br>
顧寧笑笑：“那借您吉言了?！?/br>
回到賽場(chǎng)的時(shí)候，比賽已經(jīng)結束了，沈經(jīng)明溜啊溜啊的蹭到了顧寧身旁，問(wèn)他：“你剛才被叫出去干嘛了？”他的表情激動(dòng)：“是不是和傳說(shuō)中一樣，有學(xué)校爭著(zhù)來(lái)特招你啊?！?/br>
他陷入了對美好未來(lái)的暢想：“要是老大你被爭著(zhù)搶著(zhù)要的話(huà)，你一定要帶我飛啊?！?/br>
顧寧不明所以：“哪怕我真的被特招了，還能帶著(zhù)你一起進(jìn)去??？”

“這你就不懂了吧，前幾年咱們學(xué)校的傳說(shuō)之一就帶著(zhù)自己的女朋友一起進(jìn)的Z大，他女朋友絕對沒(méi)過(guò)線(xiàn)。畢竟咱們國家的傳統不就是一人得道雞犬升天嗎？”沈經(jīng)明信誓旦旦，賤賤的撞了下顧寧的肩膀，“你就說(shuō)我是你男朋友，這樣不就能把我也帶進(jìn)去了嗎？”

顧寧把他推開(kāi)：“別想美事兒了，找我壓根就不是這碼事兒。\"

“那是什么事兒?！鄙蚪?jīng)明充滿(mǎn)了疑惑。

“呵呵，還能有什么事兒，肯定是作弊被抓了吧?！币坏莱錆M(mǎn)惡意的聲音從旁邊傳來(lái)。

顧寧回頭一看，那個(gè)說(shuō)話(huà)的人面前放的是S大的桌簽，旁邊他的隊友也在不停的給他使眼色，讓他不要說(shuō)了，可那個(gè)人顯然不能接受自己被一個(gè)高中生壓了的事實(shí)，依舊在那里展開(kāi)嘲諷。

“我就說(shuō)嘛，高中生能懂點(diǎn)什么，肯定是不知道用什么方法作弊了?！彼麛倲偸?，做出一副無(wú)奈的樣子，“看現在東窗事發(fā)了吧?！?/br>
沈經(jīng)明在旁邊氣的跳腳：“你說(shuō)什么呢你，你高中什么也不會(huì )就用自己的標準去衡量別人啊?！?/br>
他恨不得上去和那個(gè)人打一架，旁邊的許多人也漏出了不贊同的神色，畢竟在高科技領(lǐng)域，達者為先，按資排輩的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，更何況在這種大型比賽中，作弊哪有那么容易，哪怕顧寧真的能作弊取勝，那也體現了他的實(shí)力，再者說(shuō)了，還不知道是什么情況呢，就先給人扣個(gè)帽子，完全不合編程領(lǐng)域的精確原則嘛。

顧寧攔住跳腳的沈經(jīng)明，靜靜地看著(zhù)那個(gè)人：“你有什么證據嗎，如果沒(méi)有的話(huà)，你的行為已經(jīng)可以構成誹謗?！?/br>
那人看顧寧毫不慌張，自己也不確定了起來(lái)，結結巴巴的說(shuō)道：“我說(shuō)什么了，就誹謗了，我不就是做一下合理的推斷嘛?！闭f(shuō)道這里他的氣勢又強盛了起來(lái)，“前幾屆比賽還沒(méi)結束就被叫出去的，不是作弊就是特招，你自己也說(shuō)了不是特招，那還能是什么?！?/br>
智腦感慨：“哇，那老頭果然沒(méi)安好心，真的是笑面虎，殺人賊。你要是剛才沒(méi)答出來(lái)，他給你取消了名詞，那流言就能毀了你?！?/br>
“我就這么讓你沒(méi)信心嗎？”顧寧反問(wèn)。

那人見(jiàn)顧寧不說(shuō)話(huà)了，以為被自己戳中了：“你剛才不是要告我誹謗嗎，別想拿這個(gè)嚇唬我，現在心虛了吧？”

顧寧似笑非笑地看著(zhù)他：“你一會(huì )兒就知道了?！?/br>
“你別不回答啊，我看這都是借口，有本事趁現在大家都有空咱們面對面比一場(chǎng)?！蹦侨艘琅f窮追不舍，“我叫……”

還沒(méi)等他說(shuō)完，顧寧就打斷了他：“比試一下倒是可以，但你的名字就不用說(shuō)了?！?/br>
“為什么？”那人下意識的追問(wèn)。

“手下敗將的名字沒(méi)有被我