是個(gè)好孩子呢，睡覺(jué)時(shí)，褚宸在心中想到。少年的話(huà)似乎藏著(zhù)某些魔法，褚宸睡得很舒適，還做了個(gè)好夢(mèng)。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　小攻登場(chǎng)了，請蘇子陽(yáng)同學(xué)簽收一下。

打字機:采訪(fǎng)一下蘇子陽(yáng)同學(xué)，請問(wèn)在這特殊的日子相遇，你有什么感想嗎？

蘇子陽(yáng)：祝大家在520這天，狗糧越吃越香。

第13章入夢(mèng)來(lái)

光靠翻譯器，交流還是有諸多不便，他決定還是要主動(dòng)學(xué)習星際通用語(yǔ)，與褚牧家人正常溝通交流。

向褚牧要了翻譯器，他坐在客房的床上用法術(shù)將資料輸入腦海中，這是一種記憶簡(jiǎn)化的法術(shù)，能將信息一字不差的錄入腦海中，但只是簡(jiǎn)單的復制并不能融匯貫通。

嘗試著(zhù)和翻譯器對話(huà)幾次后，他基本掌握了日常交流方式，更難一層的寫(xiě)作還得在日后進(jìn)一步學(xué)習。

學(xué)習星際通用語(yǔ)的事情差不多完成好后，他才換下身上穿的漢服，拿起褚牧為自己準備的換洗衣物去洗澡。催動(dòng)內力蒸干頭發(fā)后，他一身疲倦地躺在床上，不久就進(jìn)入了深度睡眠。

月亮已經(jīng)高高掛起，柔和的月光透過(guò)窗戶(hù)鋪在床上少年的臉上，并沒(méi)有撫平他皺著(zhù)的眉頭。他此時(shí)感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)封閉幽黑的空間，壓在心底的恐慌不斷催促他趕緊離開(kāi)，然而四周卻找不到出口。

空間開(kāi)始扭動(dòng)，一個(gè)看不清人臉的高大又瘦小的身軀杵在他身前，說(shuō)她高大是因為他平視只能看到對方垂立的手，要想看到她的臉必須努力仰起脖頸，可是她的臉卻是一片模糊。

但他心里有個(gè)聲音在告訴他，那是他的母親。自己在她面前就像巨大怪物下的人類(lèi)，無(wú)助又無(wú)法反抗。她嘶吼著(zhù)將棍棒揮在自己身上，在他身上留下一道道暗紅的痕跡，“你怎么還不回來(lái)，我還不夠好嗎？那個(gè)女人好在哪里？”

做錯事情的不是自己，但接受懲罰的卻是他，他好像忘記了很多事情，只是心底勸慰著(zhù)自己：再忍忍，再忍忍就過(guò)去了，有個(gè)人會(huì )來(lái)接他逃離這絕望的處境。

“他爸媽都死了，真可憐?！薄皣u，小聲點(diǎn)，別讓他聽(tīng)到了?！薄拔覀円灰グ参克?？”“別去了吧，也沒(méi)見(jiàn)他哭過(guò)，我mama說(shuō)他是個(gè)冷血的動(dòng)物，不要我跟他玩?！?/br>
上一秒他還面對著(zhù)失控的怪物，下一秒他的耳邊充斥著(zhù)眾人的竊竊私語(yǔ)，他卻未感覺(jué)到異常。就好像他已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)車(chē)禍，父母死在了車(chē)上，他坐在后座位上奇跡般躲過(guò)一劫，變成一個(gè)孤兒。

面對別人同情或者嘲諷的話(huà)語(yǔ)，他始終保持沒(méi)有表情的面孔，失去父母的生活對他來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么影響。但隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推移，他開(kāi)始焦慮不安，那個(gè)人怎么還沒(méi)來(lái)？

那個(gè)人究竟是誰(shuí)？他不知道答案，只是在內心深處堅信著(zhù)他的出現會(huì )將自己帶出無(wú)盡的黑淵。沒(méi)有表情的面具下藏著(zhù)的是一個(gè)脆弱敏感的小男孩，他孤獨地佇立在深淵之下渴望著(zhù)陽(yáng)光，試圖逃離，深淵里卻有著(zhù)無(wú)形的手將他拖入深處。

他就像在沼澤中掙扎，越陷越深，有時(shí)他在想，在望不見(jiàn)底中的深淵沉淪，將那只因為孤獨積累了不少怨恨的野獸釋放出來(lái)，這樣不好嗎？

放學(xué)后，他依舊獨自一人離開(kāi)學(xué)校，成群結隊回家的同學(xué)像一塊白板被他忽視。在那個(gè)河畔，那條未休整的荒廢路上，那個(gè)人出現了。

“這位有緣人……”

關(guān)于那個(gè)人的記憶像潮水般涌來(lái)，有一種名為委屈的情緒占據了理性的上風(fēng)，我等了你這么久，你怎么才來(lái)！

明明知道不是那個(gè)人的錯，他卻克制不住地想對那個(gè)人發(fā)火，沒(méi)等對方說(shuō)完，就氣沖沖地撞開(kāi)那個(gè)人，徑直走遠。

可是那個(gè)人卻沒(méi)如自己想象那般糾纏自己，聽(tīng)不到對方追過(guò)來(lái)的腳步聲，他越走越慢，直至停下。是因為自己對他發(fā)脾氣，所以他不想要自己了嗎？

他心慌意亂地立刻轉過(guò)身，開(kāi)口喊到，“師……”前方空無(wú)一人。

放在書(shū)包上的手用力握緊肩帶，好像這樣就不會(huì )讓自己掉下眼淚，“喂，你這小家伙脾氣可真大，攔著(zhù)你路了也不用撞我吧？我可一把年紀經(jīng)不起撞的?！?/br>
是熟悉的聲音，他背過(guò)身，發(fā)現那個(gè)本在自己后方的人神不知鬼不覺(jué)跑到了自己前面。他撲了過(guò)去，嚎啕大哭。

“喂，好歹也是個(gè)男孩子吧，怎么像個(gè)女孩子一樣哭哭啼啼的，可不準把我的衣服弄臟了?！弊焐线@樣說(shuō)，卻并沒(méi)有推開(kāi)他，反而笨拙溫柔地拍著(zhù)他的背，無(wú)聲地傳達安慰。

之后時(shí)間像膠卷一樣快速運轉，定格在另一個(gè)畫(huà)面。他在一個(gè)擺放著(zhù)眾多法器的寶庫中張望，面前站著(zhù)已經(jīng)成為他師父的那個(gè)人，“這些是你師叔師伯師兄師姐以前的法器，你選一個(gè)喜歡的，到時(shí)候我再重新鍛造成適合你的法器?！?/br>
“他們去哪了？”

師父指了指天花板，“去天上了?！?/br>
他知道去天上的意思并不是指他們修為已滿(mǎn)羽化登仙，而是自己從病院醒過(guò)來(lái)，大人不忍心直接告訴他悲慘的現實(shí)，告訴他，他的父母去了天上。

天堂是好人去的地方，他更希望自己的父母去了地獄。未曾謀面的師叔他們已經(jīng)不在了嗎？已經(jīng)去了天堂生活嗎？

他不知道嬉皮笑臉說(shuō)著(zhù)這番話(huà)的師父在想什么，修仙之人的性命很長(cháng)，師父還很年輕，那些未曾謀面的師叔師伯們想必也不會(huì )大到哪去。他們是怎么死的？這個(gè)問(wèn)題開(kāi)不出口。

師父肯定是最傷心的那個(gè)人吧，從那些未染一絲灰塵，妥善保管好的法器可以看出師父對它們給予了思念，那又為什么要說(shuō)出那樣的話(huà)？

“徒弟啊，你看這個(gè)怎么樣，這造型，這重量，給你重新再鍛造成大鐵錘，與你那柔弱的外表正好互補?！睅煾改弥?zhù)一把斧頭調侃到。

見(jiàn)師父動(dòng)了真格，他一把奪過(guò)那把斧頭抱在懷里跑了出去，“有我在，你想都別想！你這個(gè)冷血無(wú)情的人！”

出醫院的時(shí)候，大人將父母的遺物交給自己，告訴他，想他們的時(shí)候可以睹物思人。他轉身就將那些丟進(jìn)了垃圾桶，他們不值得自己思念。因為自己并不對父母有所思念，所以被人說(shuō)自己是冷血動(dòng)物。

他知道師父比自己還舍不得師叔他們，他卻說(shuō)師父冷血無(wú)情，對此，他很后悔，自己又對師父說(shuō)了很過(guò)分的話(huà)。

抱著(zhù)那斧頭胡亂沖向遠處，等冷靜下來(lái)時(shí)，他感到了害怕。萬(wàn)一有人來(lái)爭奪，自己根本沒(méi)有能力保住懷里那把有著(zhù)特殊意義的法器。

找不到回去的路，他急得臉色發(fā)白，突然一束光從法器中射出，指引他回到了師父所在的地方。

初見(jiàn)那把斧頭時(shí)，他感覺(jué)到附在法器上威嚴的氣息，但當自己抱著(zhù)它跑出去時(shí)，它卻小心翼翼地收起充滿(mǎn)壓迫的神威，用溫暖平和的