算看見(jiàn)了老師的辦公室大門(mén)在沖我招手，聞言不由地回頭仔細打量著(zhù)他，感慨道:“現在的年輕人啊?！?/br>
杜舟：“……然而學(xué)長(cháng)你只比我大一屆?！?/br>
第4章4

姜筱筱喜歡的確實(shí)是杜舟的舍友，然而杜舟的舍友是個(gè)渣男，每年的開(kāi)學(xué)季都會(huì )撩撩懵懂的小學(xué)妹，從未把姜筱筱看得真像那么回事兒。

杜舟這個(gè)人，生來(lái)就是個(gè)直爽的性子，放到武俠里就是路見(jiàn)不平拔刀相助的那種豪氣沖天的熱血俠客。姜筱筱的愛(ài)有多卑微，又有多努力，作為渣男同學(xué)的舍友，他自然看在眼里。

所以他想幫姜筱筱，但作為一個(gè)感情史空白的直男，他又不知道怎么幫，感情的事，畢竟又說(shuō)不出對錯是不是，他總不能沖到姜筱筱面前說(shuō)，嗨，你男朋友是個(gè)人渣，你們分手吧。

——跟個(gè)傻逼似的，杜舟還沒(méi)蠢到這個(gè)地步。

“我就想盡力而為啊，但是我沒(méi)想到我舍友看她那么認真也慫了，直接跟那學(xué)妹提分手?！倍胖郾е?zhù)更高的一摞書(shū)，垂頭喪氣地跟我講前因后果，“我就看見(jiàn)那妹子失魂落魄地把情人節巧克力的盒子擱在那兒，然后跌跌撞撞地跑了，我心想壞了，她跑的方向再過(guò)個(gè)一條街就是校外大街了，就她這狀態(tài)，要是出了事怎么辦，放心不下就跟著(zhù)她，剛好看見(jiàn)她撞到學(xué)長(cháng)你?！?/br>
可能是我的認知里他這種行為已經(jīng)算得上多管閑事了，所以我還是一臉“你就是喜歡她想借機上位”的我懂你的表情。

杜舟被我的眼神噎了噎，憋屈地試圖轉移話(huà)題：“學(xué)長(cháng)你們老師是魔鬼吧，剛把作業(yè)交上去就給你發(fā)更厚的一摞參考資料，心理系課業(yè)這么重嗎！”

倒也不是每次都這樣的，但是這位老師比較認真，交小論文非要我們把參考書(shū)籍給帶上一起交也就算了，還特別盡職盡責地給我們找一堆課外資料。

我看了看我們倆手上這堆東西，決定還是犒勞一下這位自告奮勇幫忙的學(xué)弟：“等會(huì )就是飯點(diǎn)了，要不要一起吃頓飯？我請你?！?/br>
于是因為姜筱筱，我們就這樣突然地相遇了，并且由于杜舟樂(lè )于助人的性格，我們相遇的第一天就聊了半天的天，還順帶一起吃了頓飯。

“我有個(gè)問(wèn)題，”我把那堆資料扔在一邊，動(dòng)作十分不優(yōu)雅地戳著(zhù)碗里的刀削面，“你是怎么知道我姓韓，還比你大一屆的？”

“因為學(xué)長(cháng)你和筱筱學(xué)妹撿那堆作業(yè)時(shí)沒(méi)撿完啊，還有一張飄得比較遠?！倍胖酆芄郧傻貜目诖锾统鲆粡埊B得整整齊齊的紙：“大約是你的作業(yè)吧，上面寫(xiě)著(zhù)年級和姓名，而且我喊你韓學(xué)長(cháng)，你的反應也證明我是對的?！?/br>
我看了看那張紙，再看看他。

他看了看那張紙，再看看我。

沉默。

“臥槽?。。?！”杜舟慌忙把那張紙展開(kāi)，整個(gè)人都不好了：“學(xué)長(cháng)你聽(tīng)我解釋?zhuān)也皇枪室獠刂?zhù)不給你的，當時(shí)我看見(jiàn)你和學(xué)妹在說(shuō)話(huà)就想著(zhù)等會(huì )給你，結果你被我嚇了一跳那堆東西又掉了一地，我忙著(zhù)撿就順手塞在口袋里了，最后忘了還給你……”

果然不管厄洛斯模擬多少次，杜舟都跟個(gè)白癡似的。

第5章5

姜筱筱的事對我來(lái)說(shuō)不過(guò)是順便安慰安慰，但是她是個(gè)很認真的女孩子，別人對她好，她就一定要報答，雖然一所大學(xué)人海茫茫，她又不知道我是哪個(gè)系哪個(gè)年級的，按理說(shuō)我們應該也很難再見(jiàn)了，但是命運就是這么神奇的東西，情人節第二天我就看到了她們系的人在搞醫學(xué)小科普。

是的，姜筱筱是我們隔壁生物科學(xué)學(xué)院的。

不過(guò)她大學(xué)期間向來(lái)都不出彩，所以我再次看見(jiàn)她時(shí)，她正在給準備做科普的同學(xué)端茶送水，看到我也在聽(tīng)這種小講座后驚喜地放下手里的活，向我走了過(guò)來(lái)。

“學(xué)長(cháng)！”她局促地低下頭，紅著(zhù)臉，小聲地說(shuō)：“昨天真的很抱歉……學(xué)長(cháng)還安慰我，結果我走的時(shí)候也沒(méi)問(wèn)學(xué)長(cháng)姓名……要是以后我也有什么能幫到學(xué)長(cháng)的就好啦?！?/br>
她這樣認真我反而不好意思了起來(lái)：“我叫韓青，隔壁心理系的，看見(jiàn)你們院搞活動(dòng)，過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧，你要是忙的話(huà)繼續忙吧，不用管我的。啊對了，昨天的事是真的沒(méi)什么，不用再過(guò)意不去了?！?/br>
隨后我們又聊了幾句，我本著(zhù)“大家都是一個(gè)學(xué)校的相逢就是緣說(shuō)不定以后還能互相幫忙”的想法與她交換了一下各自的聯(lián)系方式，姜筱筱這才繼續去忙著(zhù)給同學(xué)打下手。

我則繼續聽(tīng)著(zhù)小講座，不得不說(shuō)，他們學(xué)院的科普還是挺生動(dòng)的，逗比又有新意，靈活?lèi)焊愀鞣N時(shí)事新聞各種梗，圍觀(guān)的人里三層外三層，各個(gè)系的都有。

我饒有興趣地看著(zhù)匆匆搭建的主持臺上的講師，直到杜舟接過(guò)話(huà)筒站在那里。

他講的主題比較特殊，好巧不巧，也正是我為什么今天來(lái)聽(tīng)他們學(xué)院學(xué)生組織的這種其實(shí)根本算不上講座的講座的原因。

“失欲癥”。

——這種不知何時(shí)出現在人類(lèi)歷史中的，最為無(wú)聲無(wú)息，也最為可怕的病。

至今仍無(wú)法將之單純地歸咎于心理或者精神問(wèn)題，也不排除與生理有關(guān)。

心理學(xué)上一部分人認為這與抑郁癥是一樣的，但是失欲癥的表現又并不與抑郁癥完全一樣，聽(tīng)說(shuō)隔壁學(xué)院的學(xué)生們開(kāi)了個(gè)講座活動(dòng)，我就來(lái)聽(tīng)了。

真巧，負責這部分的講師竟然是蠢得令人發(fā)指的杜舟。

“失欲癥病人患上這種疾病時(shí)，會(huì )逐漸失去對所有事物的欲望，最初或許只是失去對一首歌曲，一道菜，一個(gè)游戲的喜愛(ài)，這尚且是正常范圍——但隨著(zhù)病癥的加重，他們會(huì )慢慢地失去對音樂(lè )的欲望，對食物欲望，以及追求快樂(lè )的欲望。

最終失去對生命的欲望，無(wú)情無(wú)欲，無(wú)喜無(wú)悲，更無(wú)所謂生，無(wú)所謂死，他們就像是失去了對這個(gè)世界所有的愛(ài)與恨，如同無(wú)情無(wú)欲的神一樣，對這個(gè)世界冷眼旁觀(guān)?！倍胖壅J真起來(lái)的樣子迷惑性非常強，他站在那里，就像是理所應當一般，眾人的目光聚集在他的身上，自信，優(yōu)雅，從容不迫——根本看不出一點(diǎn)點(diǎn)昨天的蠢樣，光靠著(zhù)一張臉就能把臺下的妹子們迷得為他鼓掌。

這家伙用詞真夠中二的。我心里默默地吐槽著(zhù)，繼續聽(tīng)了下去。

“由于我們目前沒(méi)有辦法確認這種病病因是什么，所以這樣說(shuō)大家可能理解得不夠深刻?！倍胖鄞蛄藗€(gè)響指，背后的屏幕上陡然出現一段游戲視頻。

單機游戲，角色扮演類(lèi)游戲，格斗類(lèi)，冒險類(lèi)，益智類(lèi)，策略類(lèi)，設計類(lèi)……

“我相信這些游戲大家總是玩過(guò)其中一個(gè)或者一些的?！倍胖壅f(shuō)，“但是很少有人一直都對它們熱情不減對不對？我們終究會(huì )A掉這些游戲，而離開(kāi)的理由多種多