，黑暗更深，人們處在水深火熱之中，累累白骨，滾滾熱血，

那片大地在哭泣。但那片大地上的人們并沒(méi)有屈服，他們繼續的抗爭著(zhù)，奮斗

著(zhù)，星星之火燎起了熊熊的火焰，在那片大地上點(diǎn)亮了一個(gè)又一個(gè)人民的心靈

，艱難困苦，玉汝于成，新的時(shí)代在人民的無(wú)限期盼中最終來(lái)臨，華夏人民依

然屹立在華夏的這片土地上，頭頂著(zhù)天，腳踏著(zhù)地！”

星若辰眼神堅定而又自豪，學(xué)習過(guò)華夏那段黑暗歷史的人，沒(méi)有一個(gè)不為

這最終的勝利而欣喜振奮，那是他們中華民族的驕傲，那些為迎來(lái)新時(shí)代奮斗

和犧牲的所有人，永遠活在人們的心中，永垂不朽！

肯尼斯和埃米等人的眼中有著(zhù)沉重，但更多的卻是振奮，是為故事里那個(gè)

叫做華夏的民族而高興。

“華夏曾經(jīng)是一個(gè)強國，但是因為自大，最終致使國家落后，敵國的孩子

學(xué)習的是槍炮，華夏的孩子卻還是刀劍，在年青一代的身上已經(jīng)輸了，又怎么

可能不挨打？你們是雷薩斯帝國的未來(lái)，你們可以自豪，但絕對不能自滿(mǎn)！因

為雷薩斯帝國的未來(lái)肩負在你們身上！現在，請大家一起朗讀這句話(huà)?！毙侨?/br>
辰的語(yǔ)氣凝重而又銼鏘。

坐著(zhù)的學(xué)生們都挺直了胸膛，鄭重的大聲喊道：“少年智則國智，少年富

則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則

國進(jìn)步?！?/br>
肯尼斯和埃米他們念了一遍又一遍，這是他們的宣誓，也是他們不能推拒

的使命！

立心學(xué)院外，路過(guò)的史蒂芬校長(cháng)悠閑地踏了進(jìn)來(lái)，剛在教學(xué)樓前的湖泊邊

坐下欣賞美景，就遠遠聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)的學(xué)生們朗讀的聲音，史蒂芬校長(cháng)好

奇的站了起來(lái)，向著(zhù)教學(xué)樓走去，在帝國中央學(xué)院中可沒(méi)多少學(xué)生會(huì )大聲的朗

讀什么，不知道今天小辰又講了什么課？

懷著(zhù)好奇心，史蒂芬校長(cháng)來(lái)到了教室外，學(xué)生們朗讀的話(huà)語(yǔ)清晰的灌入耳

中，史蒂芬校長(cháng)當即怔在了原地，溫潤睿智的眼眸中既是振奮，又是欣慰，孩

子是國家的未來(lái)，這話(huà)誰(shuí)都知道，可是沒(méi)有人將其中的利害關(guān)系，這么清楚的

大聲宣布出來(lái)，而現在他聽(tīng)到的是孩子們的朗讀聲，聲音中的堅定和勇敢，無(wú)

一不在訴說(shuō)著(zhù)這也是孩子們的誓言，史蒂芬校長(cháng)突然有種落淚的沖動(dòng)，那是對

帝國后繼有人的欣慰和喜悅。

史蒂芬校長(cháng)拿出攝錄儀，放到窗臺上，將孩子們鄭重朗讀的畫(huà)面記錄了下

來(lái)，他覺(jué)得以后要是哪天覺(jué)得累了，只要拿出這段錄像看著(zhù)，他就會(huì )有使不完

的勁！他有種預感，教室中的這些孩子，不久之后就會(huì )成為令帝國驕傲的頂梁

柱。

等到朗讀聲結束，史蒂芬校長(cháng)滿(mǎn)臉欣慰的離開(kāi)了立心學(xué)院，他要去整理整

有關(guān)全校實(shí)行品德素質(zhì)教育的資料，那種迫切的勁頭，真是恨不得馬上就開(kāi)始

實(shí)行！

當然史蒂芬校長(cháng)也沒(méi)忘把錄像給奧力亞特大帝和黛拉皇后轉了過(guò)去，好東

西大家分享才是王道！

接收到錄像的奧力亞特大帝和黛拉皇后在看完后，欣慰的彎起了眉眼，心

里一片熨燙，他們家小辰真是他們皇家的寶貝！有著(zhù)小辰的教導，他們相信帝

國的未來(lái)會(huì )更加明媚。

第255章院長(cháng)們的崗前培訓

經(jīng)過(guò)了幾天的忙碌，史蒂芬校長(cháng)總算將有關(guān)全校學(xué)生品性素質(zhì)教育的計劃

書(shū)整理完成了，當即就急沖沖的召開(kāi)了各院系院長(cháng)會(huì )議，經(jīng)過(guò)快速的表決之后

，這份計劃書(shū)獲得了全票通過(guò)。這充分說(shuō)明了品性素質(zhì)教育是人一所向。

不過(guò)，在具體安排時(shí)，還是出了些問(wèn)題。

在史蒂芬校長(cháng)的計劃中，關(guān)于品性素質(zhì)方面的課程將會(huì )由各院系的院長(cháng)親

自教授，這一方面是為了顯示帝國中央學(xué)院對品行素質(zhì)教育的重視，另一方面

是因為作為院長(cháng)的各位人士都是有著(zhù)深厚閱歷和人生經(jīng)驗的，能將自己人生的

很所感悟融進(jìn)教學(xué)中，這對學(xué)生而言，可謂師不可多得的益處。但是想的很完

美，實(shí)際上各位院長(cháng)對于這個(gè)從沒(méi)接觸過(guò)的品行素質(zhì)教育，頗有些無(wú)從下手的

感覺(jué)。

這下史蒂芬校長(cháng)才猛地想到，各位院長(cháng)還需要進(jìn)行一次崗前培訓。于是史

蒂芬校長(cháng)立刻拿出了通訊器撥了出去，當通訊接通的瞬間，史蒂芬校長(cháng)臉上的

那笑容，看的諸位院長(cháng)都抖了抖，巴結、諂媚、狗腿子都不足以形容那褶皺的

臉頰上的紋路了。

“小辰啊，你今天有事沒(méi)??？”史蒂芬校長(cháng)笑瞇瞇的問(wèn)道。

星若辰想了想，雖然挺疑惑的，但還是直接說(shuō)了出來(lái)，“校長(cháng)，我早上有

課，下午是學(xué)生們自習?！毙侨舫秸Ａ苏Ｑ?，又看了眼通訊中史蒂芬校長(cháng)的笑

臉，怎么總有種怪怪的感覺(jué)？

“那下午小辰幫我一個(gè)忙吧！”史蒂芬校長(cháng)的笑容更盛，一旁的院長(cháng)們頭

上垂下了一條條的黑線(xiàn)，校長(cháng)閣下你那一副大灰狼誘拐小白免的樣子是要為哪

般??！

星若辰再次眨了眨眼，總感覺(jué)史蒂芬校長(cháng)的笑容越來(lái)越奇怪了，“……好

吧！”，對于長(cháng)輩的請求，星若辰不太好意思拒絕，而且下午孩子們自習的事

.他可以交給肯尼斯負責。

“那真是太好了！小辰，我下午就在辦公室等著(zhù)你哦！”史蒂芬校長(cháng)現在

的那是一個(gè)喜笑顏開(kāi)，臉上的褶皺都能湊出一朵朵的花來(lái)，最后的那個(gè)“哦”

字，更是將老校長(cháng)內心的興奮盡顯無(wú)疑。

掛斷了通訊，史蒂芬校長(cháng)的心情非常的好，下午給各位院長(cháng)們培訓之后，

明天就能在全校開(kāi)始品行素質(zhì)課程了，這真是太讓人高興了。不得不說(shuō)校長(cháng)閣

下的如意算盤(pán)打得非常的響亮。

笑瞇了眼的史蒂芬校長(cháng)轉過(guò)頭，就看到了直愣愣，好似石化了一般的眾位

院長(cháng)，眼中的疑惑一閃而過(guò)，大家這是怎么了？難道是太過(guò)高興了，以至于還

沒(méi)回過(guò)神？這么一想史蒂芬校長(cháng)還頗為認同自己想法般的捋了把胡予，對著(zhù)眾

人說(shuō)道：“大家都散了吧，下午再到會(huì )議室來(lái)?！?/br>
眾位院長(cháng)們，愣愣的走出會(huì )議室，剛剛史蒂芬校長(cháng)那副諂媚的模樣對他們

的打擊實(shí)在太大了，那種好似窈窕淑女，突然當著(zhù)你的面挖鼻屎撒潑一般，他

們心里以往那個(gè)睿智的校長(cháng)形象，在剛剛轟然倒塌，被內傷說(shuō)的就是他們??！

絲毫不知自己形象盡毀的史蒂芬校長(cháng)笑呵呵的回了校長(cháng)室，悠哉的倒了杯

茶，靠坐在椅子上，嘴里甚至哼起了優(yōu)哉游哉的小調。

立心學(xué)院