站著(zhù)上課是不是？”再不消腫，明天必定要站著(zhù)，他打下去的時(shí)候力度有收住的，怎麼現在腫得那麼厲害？

“我……”蘇豆遲疑了幾秒鍾，最後松開(kāi)雙手，讓施二叔幫自己抹藥，藥膏抹在紅腫的印子上陣陣的清涼，讓蘇豆舒緩了疼痛的神經(jīng)，也不由自主地睡了過(guò)去，這一晚蘇豆是趴著(zhù)睡的，雖然睡得不安穩，還算是一覺(jué)到天明。

吃過(guò)早飯，蘇豆同樣被施二叔丟在學(xué)校附近的路口，微拐著(zhù)步子往學(xué)校方向走去，小屁屁被藥膏抹過(guò)後，紅腫的印子消去了一半，可疼感還是有，相比昨晚已經(jīng)好了很多，這個(gè)小小的教訓終於讓蘇豆不敢亂來(lái)了，後果可不是她承載得起的。

跟學(xué)生會(huì )的學(xué)長(cháng)學(xué)姐前輩打過(guò)早安，蘇豆直往教學(xué)樓走，一回到教室，看到施云欣趴在課桌上，臉容憔悴，眼眶處有兩個(gè)大大的黑眼袋，看來(lái)她的懲罰比她還要厲害，唐大叔真不是一個(gè)簡(jiǎn)單的人物啊，他的處罰方式肯定比施二叔還要厲害幾倍，唉，好可憐滴云欣啊，讓她遇上唐大叔這麼一個(gè)厲害的男人，杯具啊。

“云欣？”

蘇豆回到座位，小心翼翼地往椅子上一坐，不敢太大力，怕擦傷了小屁屁。

“嗯？”施云欣瞇著(zhù)眸子，含糊地應了一聲，隔了幾分鍾，嘀咕地說(shuō)：“昨晚回到家，二叔有對你怎麼樣麼？”

關(guān)心別人前先關(guān)心你自己……蘇豆張口想脫口而出這句話(huà)的時(shí)候，慌忙閉上嘴巴，嗚……她被傳染了！云欣是她的好麻吉，好姐妹，她不可以跟二叔那樣無(wú)情的。

(20鮮幣)043、女兒十八歲

“被……被……”蘇豆怎麼也說(shuō)不出一句完整的話(huà)語(yǔ)，被打小屁屁不是一件光榮的事情啊，這要她如何啟齒嘛？！

“被什麼？困小黑房麼？”施云欣轉過(guò)頭，眸子沒(méi)有睜開(kāi)，有氣無(wú)力地問(wèn)。

昨夜，唐大叔被色鬼附身了，折騰了她整整一夜，如果不是念在她還要上學(xué)，嗚嗚……想必現在這個(gè)時(shí)候她還在床上，然後繼續折騰，她都討饒了，那個(gè)該死的大尾巴狼還不肯放過(guò)她，那舉動(dòng)簡(jiǎn)直要跟她沒(méi)完沒(méi)了了……

“不是！被打小屁屁了啦！”

“……”

施云欣無(wú)語(yǔ)了，二叔的懲罰太輕了，某女怨恨地忖度。

蘇豆施云欣這對同難姐妹挨過(guò)前面兩節課後，在第三節數學(xué)課忍不住，要求到保健室，施港博心知這兩個(gè)丫頭昨晚被懲罰的後果，心底憐惜，可是嘴上不饒人，“行，放學(xué)後到我辦公室將課補回來(lái)！”

“啊……”

“呃……”

真的不帶這樣欺負受傷滴小女孩滴！

蘇豆用目光詢(xún)問(wèn)施云欣，放學(xué)要不要留下來(lái)補課？施云欣白了一眼，同樣用目光回應：不要！最後兩人都沒(méi)有去保健室，一個(gè)坐立難安，一個(gè)趴在課桌，昏昏欲睡。

這節的數學(xué)課，蘇豆聽(tīng)得并不太認真，老開(kāi)小差，原因小屁屁上的疼意讓她沒(méi)法集中，每次施港博走到兩人的課桌前，用手指無(wú)意輕敲桌面，兩人才打起了幾分精神，等施港博又走開(kāi)了，兩人好像一堆爛泥無(wú)精打采起來(lái)，甚至趴在課桌上。

蘇豆很想舉手向臺上授課的男人說(shuō)：施老師，我想站起來(lái)聽(tīng)課，可是話(huà)到嘴邊又吞了回去，又沒(méi)有叫起來(lái)答題，又不是不會(huì )做被罰，干嘛要站起來(lái)聽(tīng)課??？這不是要讓班上的同學(xué)笑話(huà)麼？45分鍾的一節課在平時(shí)來(lái)說(shuō)根本不夠用，現在的45分鍾好像幾個(gè)世紀那麼般久，久到蘇豆想撞頭痛哭。

“這道方程式，誰(shuí)要上來(lái)解？”

施港博環(huán)視班上一圈，目光最後落在坐立難安的蘇豆身上，然後說(shuō)：“蘇同學(xué)上來(lái)解題！”

“……”

蘇豆囧了，一節課上她都沒(méi)有怎麼聽(tīng)，現在要她上去解題，豈不是要她出丑麼？

“老師……”

“上來(lái)！”施港博的語(yǔ)氣不容反抗，蘇豆只能乖乖地拖動(dòng)她的小腿肚往臺上走，拿著(zhù)板筆的手不知道從哪里下手，一直站著(zhù)那不動(dòng)，施港博趁班上的同學(xué)都在解題，在蘇豆的耳邊說(shuō)：“待會(huì )第四節課請假到保健室，我在老地方等你?！?/br>
蘇豆輕輕地點(diǎn)頭，然後被施港博請回座位，找了另一位同學(xué)上來(lái)解題。

方程式被解開(kāi)後，施港博在臺上運用了另一種輕松意解的方式告訴大家，課鈴同一時(shí)間響了起來(lái)，這節數學(xué)課也完滿(mǎn)結束，當然還有後續，就是布置了幾道類(lèi)似的練習題，還有兩張練習卷。

“老師，今天不是有小測麼？”一位女學(xué)生從座椅上站起，她的聲音不尖銳，柔柔的細膩，如春風(fēng)般拂過(guò)，卻成為班上同學(xué)的注視焦點(diǎn)。

施港博歉然一笑，說(shuō)：“昨晚有些私事，我都把這事給忘了?！卑嗌系耐瑢W(xué)頓時(shí)黑線(xiàn)，無(wú)語(yǔ)了?！袄蠋?，什麼私事??？能說(shuō)麼？”女同學(xué)調侃的問(wèn)。施港博清了下喉嚨，半玩笑半認真的說(shuō)：“老師的女兒不乖，教育她一頓，所以忘了小測這回事?！?/br>
一向愛(ài)慕施老師的女同學(xué)，聽(tīng)聞?dòng)信畠哼@一消息，粉色的心立刻碎成片片，嗚嗚……原來(lái)施老師是有家室的人，她們沒(méi)希望羅！

“施老師，你女兒多大??？”女同學(xué)色心不死，繼續發(fā)問(wèn)。

“18歲！”

聞言，女同學(xué)們倒抽了一口氣，施老師17歲結婚，這回真的沒(méi)希望了，而且真要死了這條心了。

“下課吧！”

施港博收拾好課桌上的教程本，然後大步出了教室，教室瞬間的沸騰熱點(diǎn)都在討論施老師的婚姻，蘇豆傻眼了，一時(shí)半刻反應不過(guò)來(lái)，直到再次響起上課鈴鍾，才回過(guò)神！

第四節課是英文課，蘇豆向方老師請了假，說(shuō)身體不適要到保健室，方老師走了過(guò)去看到她的臉色真的不好，便允許她的請假理由，當她回到臺上的時(shí)候，眼尖地看到趴在課桌上一睡不醒的施云欣，輕推了幾下，還沒(méi)見(jiàn)她醒來(lái)的跡象，手尖觸及的熱度同時(shí)讓她驚了一跳。

“快，帶施同學(xué)到保健室，她發(fā)高燒了！”

聞言，幾位男生靠了過(guò)來(lái)，抱著(zhù)輕如毛的施云欣往保健室那方走，蘇豆一拐一拐地小跑過(guò)去，一路上抓住那熱度嚇人的小手，心底祈禱云欣別出什麼意外，她怎麼沒(méi)有留意云欣的情況呢？蘇豆自責不已，幾人去到保健室，將施云欣放到病床上，保健老師立刻靠上去檢查，而男生們退至門(mén)外，蘇豆因為害怕、擔心，她抽出手機拔打了二叔的號碼，跟對方說(shuō)了下情況，然後掛了電話(huà)，默默地等著(zhù)二叔趕過(guò)來(lái)。

幾分鍾後，施港博趕了過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)著(zhù)情況，保健老師寬心地說(shuō)：“幸好送過(guò)來(lái)得快，我幫她掛了瓶吊水，燒退了休息一下就沒(méi)事了?！甭?tīng)到保健老師說(shuō)沒(méi)有生命危險，蘇豆頓時(shí)松了一口氣。

“老師，我可以留下陪云欣麼？”

“可以，她醒了告訴我一