的厲害。

“你等會(huì )，我給你倒水！”洛淺書(shū)沒(méi)有直接回答，只是匆忙站起了身。

不過(guò)也就站了一小會(huì )兒，洛淺書(shū)又很快地坐了下去。

陌七月微偏了偏腦袋，不明所以。

“沒(méi)事，就是趴久了有點(diǎn)不舒服?！甭鍦\書(shū)笑了笑，坐了一會(huì )又站了起來(lái)。

真是趴久了嗎？陌七月在心里嘀咕，但卻聰明的沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

讀書(shū)人對面子的在意程度不能以常人看待，那膽小的程度也是非比尋常，所以洛淺書(shū)現在還能站起來(lái)已經(jīng)算是不錯了，換了別的人，估計得趟床上養個(gè)好幾天了。

“少爺，您醒了??？有沒(méi)有哪里不舒服？”順子一進(jìn)屋就看見(jiàn)洛淺書(shū)扶著(zhù)陌七月喝水，就知道事情算是過(guò)了。

“條子呢？”抬起頭，沒(méi)看到條子，陌七月下意識地就開(kāi)口詢(xún)問(wèn)：“是昨天晚上受傷了？”

順子左顧右盼，不知道該怎么說(shuō)。出賣(mài)兄弟是不道德的行為，但是欺瞞主子似乎也不太好就是了。

“畏罪潛逃了？”陌七月瞪著(zhù)順子。

條子做事向來(lái)穩妥，唯一的缺點(diǎn)就是動(dòng)手的時(shí)候沒(méi)什么分寸，能讓順子幫著(zhù)打掩護的事情，除了自己脖子上那一下，陌七月還真想不起有別的了。

“不是啊七少爺，條子哥是去找附近的官府了?！毙∥逄鰜?lái)為條子說(shuō)話(huà)。

“……那可真是辛苦他了！”陌七月眼帶憐憫地看了眼小五，這孩子以后要是知道他條子哥的真面目，不知道會(huì )不會(huì )哭哦！

順子嘴角抽抽，忍著(zhù)沒(méi)有搭話(huà)進(jìn)去。這種時(shí)候，當自己不存在才是最好的保身方法，有什么事，還是等條子回來(lái)讓他自己面對吧！兄弟嘛，為他打過(guò)掩護就夠了，總不能把自己也搭進(jìn)去不是？

第二十章連子棋

正是春日好時(shí)節，桃花、梨花競相開(kāi)放，粉色和雪白相互交映著(zhù)，將樹(shù)下的人和馬，染出一派的愜意與祥和。

在一樹(shù)梨花一樹(shù)桃花相伴而成的拱形門(mén)下，陌七月與洛淺書(shū)相對而坐，各自執著(zhù)一色棋子蠢蠢欲動(dòng)。棋盤(pán)上，黑白分明的兩字，卻不似尋常的對弈，看著(zhù)反而像是兩人隨手落子，不為其他，只為堵住對方的路數。

至于客棧一事，因著(zhù)一行人報官以及洛淺書(shū)這讀書(shū)人的緣故，官府的人只是說(shuō)了一些一旦有事還需要配合之類(lèi)的場(chǎng)面話(huà)，便相當爽快地放了他們離開(kāi)。

一路行一路教，洛淺書(shū)是徹底貫徹了當初按陌七月的說(shuō)法去忽悠陌老爺子的話(huà)，但凡有機會(huì )，就絕不會(huì )讓陌小七的耳朵得靜、腦袋得閑，直把好好的一個(gè)精神少年郎變作了一棵蔫不拉幾的小白菜。

今日，洛淺書(shū)正是看著(zhù)天氣晴好，花開(kāi)滿(mǎn)林，有意培養培養陌小七的詩(shī)情畫(huà)意，卻被某人一番說(shuō)辭變成了下棋。當然，下棋也是不錯的一種怡情養性的方式，奈何，陌小七從來(lái)就沒(méi)認真學(xué)過(guò)圍棋，反而弄出了一套連子棋的下法。最低連五顆，最高無(wú)上限，一旦連好，那被連的幾顆棋子便皆取出，最后，誰(shuí)取出的棋子多，便算誰(shuí)勝。

洛淺書(shū)一循規蹈矩的軟書(shū)生，哪里試過(guò)這般下棋方式？但為了能夠更好的了解學(xué)生、因材施教，便同意了陌小七的意見(jiàn)。卻不想越下到最后，越是手忙腳亂，此時(shí)更是半柱香過(guò)去了，都沒(méi)落下一子。

陌七月眼中看著(zhù)、心中笑著(zhù)，面上卻一副認真、嚴肅的樣子，好似自己也在嚴正以待一般。若不是最近被洛淺書(shū)念叨煩了，陌七月也沒(méi)想到自己會(huì )有這么一天，為了得個(gè)安靜，甘愿坐在一個(gè)地方裝大佛。

“我輸了?！睋u搖頭，洛淺書(shū)將手中的棋子放回棋盒，相當坦然地承認敗績(jì)。

“呃……洛大哥你再試試？”陌七月勸說(shuō)。

“不了，我這白頭發(fā)都快出來(lái)了都沒(méi)想到好招?！睌[擺手，洛淺書(shū)放棄繼續折磨自己。

陌七月看洛淺書(shū)是確實(shí)做出了決定，心里立刻就有了一種不妙的感覺(jué)。

果然，待得洛淺書(shū)把棋子分別裝好，留下空空的棋盤(pán)后，身為教導先生的自覺(jué)立時(shí)就又滿(mǎn)棚了。

“小七啊，你這連子棋雖然也頗有學(xué)問(wèn)，但圍棋之道，我還是希望你能多學(xué)學(xué)的。不求你能多精通，至少也懂得其中的奧義……吧啦吧啦吧啦……”洛先生開(kāi)啟講學(xué)模式，給不長(cháng)進(jìn)的學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行知識的灌輸。

陌七月一巴掌呼在自己臉上，反省自己為什么要逞一時(shí)之快把洛先生逼得沒(méi)招，不然怎么也能再耗個(gè)一個(gè)時(shí)辰不是？

你們說(shuō)，少爺這次能撐多久？順子拿著(zhù)一根樹(shù)枝在地上寫(xiě)字。

不猜。條子寫(xiě)。

我也不猜。小五同樣寫(xiě)道。

于是順子郁悶了，在家的時(shí)候也沒(méi)覺(jué)得小五跟條子多熟悉??！同樣都是護衛，怎么出了家門(mén)，小五就一直只幫著(zhù)條子呢？自己也是很厲害的好不好？

“洛大哥，學(xué)棋講求的是耐心，我這會(huì )有些心浮氣躁，不如我們先趕路，下次再學(xué)好不好？”陌七月眨了眨眼睛，把自己鬧哄哄的大腦往邊上偏了偏，試圖遠離洛先生的說(shuō)教。

“那行，我們路上一邊走一邊說(shuō)！”洛淺書(shū)被打斷了說(shuō)話(huà)也不生氣，徑直站起身來(lái)整理衣著(zhù)，然后自往前去。

雖然陌小七的學(xué)習進(jìn)度相當讓人著(zhù)急，但是態(tài)度已是改變不小。只要肯聽(tīng)，終歸是能學(xué)些東西進(jìn)去的。對此，初為人師的洛先生表現得相當放松，基本上每次的點(diǎn)頭，其實(shí)都是為了下一次的說(shuō)教能有更多的收益。

而陌七月當然是不會(huì )明白自己這位先生的想法的，只想著(zhù)能逃過(guò)一劫是一劫，至于之后嘛，臨陣再想辦法就是了！

第二十一章路上撿到狐貍精

“洛大哥，你知道你為什么會(huì )輸嗎？”騎在馬上，好不容易沒(méi)有了洛淺書(shū)在耳邊嘮叨，陌七月卻又忍不住話(huà)頭了。不然在馬背上一晃一晃的，說(shuō)不準什么時(shí)候他自己就能睡著(zhù)。

“技不如你，自然就輸了?！甭鍦\書(shū)倒不是很在意這些，只是聽(tīng)陌七月問(wèn)了，也就答了。

“不對，是洛大哥你沒(méi)有跳出過(guò)往的思維?！睋u搖手指，陌七月否定了洛淺書(shū)的說(shuō)法。

“愿聞其詳?！甭鍦\書(shū)在馬背上側了側身，對陌七月拱手。

看陌小七臉上那等著(zhù)自己詢(xún)問(wèn)的興奮表情，自己若是不買(mǎi)賬，這孩子不知道得多郁悶。

“洛大哥浸yin棋道多年，一拿著(zhù)黑白棋子，就會(huì )下意識地按你的棋道來(lái)解。偏偏我這連子棋沒(méi)那么多彎彎繞繞，你想得多了，自然落子就猶豫了。所以啊，洛大哥，下次我們下棋時(shí)，你就不要去想