符文種類(lèi)繁多，對材料屬性的要求也不一樣，所以即使能夠承受符文書(shū)寫(xiě)過(guò)程中凝聚的能量，也要看材料材質(zhì)是否與書(shū)寫(xiě)的符文屬性匹配，如果發(fā)生哪怕是一點(diǎn)兒的偏差,都會(huì )出現失敗。

唐風(fēng)發(fā)現的這一點(diǎn),他和喬南早就討論過(guò)了,只是想要找出那些有承受能力的材料已經(jīng)十分不易，就更別說(shuō)將他們分門(mén)別類(lèi)。

如果不是這樣有難度,秦邵衡也不會(huì )找來(lái)這么多能人一起探討。

他和喬南甚至想過(guò),利用‘鏡花潭’的特殊時(shí)間差,從最初級的幾個(gè)火屬性符文開(kāi)始試驗?？上е苯颖焕涑盁嶂S的石頭否定,世間五種千千萬(wàn)萬(wàn)，他們要試驗到猴年馬月。

即使‘鏡花潭’時(shí)間差特殊，消耗也絕對會(huì )十分驚人。

喬漢章也被喬南拉來(lái)開(kāi)會(huì )，他也很容易就想到了這一點(diǎn)，不過(guò)同樣覺(jué)得篩選不容易，也沒(méi)急著(zhù)說(shuō)話(huà)，而且他看唐風(fēng)這個(gè)小家伙，應該是還有后話(huà)。

果然唐風(fēng)接著(zhù)道：“這不就結了，咱們首先要做的就是找到那些作為載體的材料?！?/br>
眾人甩給熊孩子無(wú)數眼刀，他說(shuō)的那叫一個(gè)輕松，然而就是這么個(gè)問(wèn)題，卻難住了所有的人。

可那氣人的熊孩子明顯還有話(huà)沒(méi)說(shuō)完，卻故意卡著(zhù)掉他們的胃口。

趙東斌咔吧咔吧的掰掰手指：“雖然這樣有威脅未成年人的嫌疑，不過(guò)……我提前給這臭小子上堂搏殺課，大家沒(méi)意見(jiàn)吧?！?/br>
好幾個(gè)人都點(diǎn)頭，這一腦袋鬼主意的熊孩子，是該被修理修理。

蘇甜更是立刻接口道：“隨便揍，別跟我客氣?！?/br>
唐風(fēng)立刻陣亡般趴在桌子上耍賴(lài)裝病，痛苦的表情非常到位。

喬南忽然出聲道：“一包榛果巧克力，一大包的牛rou干，一大包豬rou脯，外加一大包五香豆干?！?/br>
唐風(fēng)瞬間復活，都不帶喘氣的將辦法一口說(shuō)出：“只要用模擬器記錄下書(shū)寫(xiě)符箓散發(fā)的能量單位就可以通過(guò)現有收集的所有狂化、變異物種數據進(jìn)行篩選比對完全沒(méi)有任何難度?！?/br>
熊孩子語(yǔ)速太快，眾人眨巴眨巴眼睛，多數就記住了最后一句‘數據比對’、‘沒(méi)難度’。

唐風(fēng)見(jiàn)只有秦邵衡少數幾人若有所思，解釋道：“如果秦二哥能夠書(shū)寫(xiě)符箓，那我們現在要做的就是弄出一個(gè)可以能承受他能量的感應器。

在他書(shū)寫(xiě)符箓的時(shí)候，感應器會(huì )將能量的力度、濃度等等的情況非常詳盡的上傳給中央主腦，主腦里面儲存著(zhù)數量極為龐大的變異生物數據。

這些數據異常詳盡，像是狂化、變異類(lèi)動(dòng)物的牙齒、骨骼、皮甲等硬度啦、富含的能量元素啦……狂化、變異植物的根、莖、葉情況等等都有記載。

我們只要等著(zhù)把那些東西篩選出來(lái)就好了，完全沒(méi)有難度啊?！?/br>
說(shuō)完唐風(fēng)就一臉討好的看向喬南，喬南將答應他的東西一一取出，唐風(fēng)立刻就笑瞇了眼。

眾人聽(tīng)完了他的解釋?zhuān)加行o(wú)語(yǔ)，他們初一接觸那些稀奇古怪的東西，都一門(mén)心思的鉆了進(jìn)去，完全忘記了世界上還有‘科學(xué)’！

唐風(fēng)沒(méi)吃獨食，愉快的將一大包牛rou干拆開(kāi)，然后每個(gè)人都扔了一根。

拆開(kāi)包，少年將牛rou干塞到嘴巴里才略有些含混不清的說(shuō)道：“其實(shí)這些對于‘主腦’來(lái)說(shuō)都是小兒科……它強悍著(zhù)呢。

再舉個(gè)例子吧，我一會(huì )兒要把所有功法書(shū)籍都錄入‘主腦’，然后給出一個(gè)適配指令，那么‘主腦’就會(huì )根據咱們基地里所有人的異能情況以及戰力，給出非常詳細的‘修煉課程表’。

之前南哥跟我說(shuō)的模擬訓練室也快弄好了，我也會(huì )把這些修煉課程錄入進(jìn)去，那么電腦會(huì )根據大家的實(shí)戰情況給予調整，甚至是一些修煉的中的錯誤，也會(huì )給予指正?！?/br>
滿(mǎn)意的收到眾人震驚的眼神，熊孩子越發(fā)臭屁。

喬南想了想道：“無(wú)論是功法、符文、陣法、煉器、煉丹……我們中都沒(méi)有人學(xué)習過(guò)，得到這些書(shū)籍也非常偶然。在沒(méi)有老師指導的情況下，如果這些都能輸入‘主腦’，‘主腦’還能給出指導意見(jiàn)，甚至是教學(xué)……我想所有人都有很大幫助?！?/br>
唐風(fēng)笑彎了眼睛：“這太簡(jiǎn)單了……南哥，你還是不夠了解咱們的‘主腦’。你給出的那些功法、符文、陣法、煉器方法，都有很明顯的規律性。

如果是一本兩本，‘主腦’不容易摸索、模擬出其中的規律性，它的強大你們可能還無(wú)法感受。

可是現在你和二哥帶回了這么多的功法、符文、陣法、煉器、煉丹的書(shū)籍，一旦將它們錄入‘主腦’，你信不信……只要我一個(gè)具體的需求指令，‘主腦’分分中就能給我編輯出若干功法、符文、陣法、煉器、煉丹的方法?！?/br>
眾人震驚的瞪大雙眼，蘇甜卻狠狠的拍了自己額頭一巴掌。

她喃喃道：“我太笨了，‘主腦’無(wú)法自行解決的只有數據采集……只要給了它足夠的數據，它就堪稱(chēng)萬(wàn)能。我怎么沒(méi)想到……”

唐風(fēng)嘚瑟道：“因為你們都沒(méi)有我聰明……”

結果被蘇甜一巴掌拍在后腦上，兩人又開(kāi)始瞪眼睛互掐。

喬南想了想，對唐風(fēng)道：“我是不是可以這樣理解……我們這里即使沒(méi)有書(shū)上所說(shuō)的那些制符、煉器、煉丹的材料，只要將制作的目的和效果等等需求通過(guò)指令的方式反應給‘主腦’。

‘主腦’也可以根據我們書(shū)籍里詳細的效果和現有動(dòng)植物的所有數據，給出最理想的搭配材料?！?/br>
唐風(fēng)嚼著(zhù)牛rou干，大力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

眾人已經(jīng)不知道該說(shuō)什么好，他們覺(jué)得要愁白頭的事情，竟然如此簡(jiǎn)單就解決了。而且聽(tīng)唐風(fēng)這小子的說(shuō)法，還能帶來(lái)一大串的好處。

喬漢章也插言道：“我們還可以分別建造針對符文、陣法、煉器的房間，在里面設立不同的感應模擬器。

大家在制作符文、法陣、煉器、煉丹之前，可以通過(guò)模擬器模擬cao作。模擬器會(huì )根據具體cao作情況，給予學(xué)習、制作者幫助或指導。既能加快學(xué)習、提高熟練度，也能提高資源的合理利用，避免浪費?！?/br>
眾人紛紛點(diǎn)頭，他提出的這個(gè)辦法非常不錯。

唐風(fēng)吃完了那條牛rou干，伸了個(gè)大大的懶腰：“開(kāi)工?！?/br>
沒(méi)有等太久，唐風(fēng)等人很快就將模擬采集器制作了出來(lái)。

只是喬南怎么看怎么覺(jué)得這熊孩子偷工減料，因為所謂的‘模擬采集器’像極了第九研究院那種最常見(jiàn)的‘拼接墻板’。

唐風(fēng)搔了搔頭，嘿嘿干笑道：“南哥你別看它樣子簡(jiǎn)陋，但是這東西可以承受住‘鼠王’全盛期尾巴的全力攻擊?！?/br>
喬南略有些吃驚，第九研究院的墻壁可沒(méi)這么結實(shí)。

唐風(fēng)接著(zhù)道：“樣子是太普通了些，不過(guò)質(zhì)量絕對沒(méi)問(wèn)題……至于外觀(guān)