前陣子我和你爸工作忙沒(méi)時(shí)間問(wèn)，今天正好空下來(lái)我們好好談?wù)劙??！?/br>
“同時(shí)考兩個(gè)科目，精力不太夠，老師給我的建議也是選擇一門(mén)，”程序回答道。

“時(shí)間精力都放哪去了？”程序mama瞥了他一眼，她也不是個(gè)傻子，這么淺的道行哪里能騙得過(guò)她？

程序還是死鴨子嘴硬，不肯輕易承認。

做家長(cháng)的沒(méi)有不希望自己孩子好的，知道程序不愛(ài)聽(tīng)自己管教，索性換了個(gè)方法。

“我上回就和你說(shuō)過(guò)了，你們現在年紀還小，最主要的就是把學(xué)習弄好。你輕音阿姨就輕音這么一個(gè)親人，可以說(shuō)把她的前途看得比她自己都重要，你要是對輕音有什么想法，”程序mama說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)看到程序幽深的眼，知道阻止也沒(méi)用。她不經(jīng)常在家，和程序打交道的時(shí)間也不多，況且她認為小孩子的感情哪有那么深的，這個(gè)時(shí)候阻止反倒不如順其自然，清了清嗓子：

“mama不求你不去輔導輕音數學(xué)，只要你們成績(jì)都穩定，其他的事畢業(yè)之后再說(shuō)不遲?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

這個(gè)故事正文就到這里結束啦，所以我又來(lái)話(huà)癆了~

這個(gè)故事說(shuō)的就是一個(gè)很普通的內向的女孩和一個(gè)很聰明又有些痞的男孩早戀的故事，輕音內向膽小，是一個(gè)只要你不主動(dòng)我們就不會(huì )有故事的女生，程序是一個(gè)成績(jì)可以很好，但是又不愿花那么多時(shí)間在學(xué)習上的調皮男生。他很調皮愛(ài)玩，有點(diǎn)桀驁，但是在輕音面前會(huì )下意識地收起這一性格特征，因為覺(jué)得輕音會(huì )不習慣、不喜歡。

輕音一旦有一點(diǎn)點(diǎn)“撩”，程序就會(huì )發(fā)現：啊，我喜歡你啊。

隱藏這么深，有一天被自己挖掘起來(lái)，那就行動(dòng)，反正天不怕地不怕，只怕她不喜歡。

【注意啦】后面這一章，是前世的故事.....就是你們關(guān)心的為啥他這么萌還是反派，可能會(huì )很悲傷，慎入啊慎入！也是第一次嘗試寫(xiě)前世的故事，因為會(huì )悲傷所以一直不敢嘗試，本來(lái)打算等完結之后統一在最后面的番外單獨寫(xiě)，現在放上來(lái)好啦，不喜歡的話(huà)我下個(gè)故事就不寫(xiě)前世了，還是放在完結后寫(xiě)~

給你們程序小哥哥的么么踹

第85章

“程序同學(xué),我有份數學(xué)競賽的資料，等會(huì )一起去看吧,我覺(jué)得有幾題難度還挺大的，”新同學(xué)韓璐攔著(zhù)程序的去路，笑吟吟地提議道。

“好,”程序眼睛亮了亮答應了下來(lái)，對不遠處等著(zhù)他的輕音道：“那你先回去吧,我和同學(xué)有事?！?/br>
輕音點(diǎn)了點(diǎn)頭，背著(zhù)書(shū)包慢悠悠地往公交站走。

奶茶店內。

韓璐從書(shū)包里拿出了數學(xué)試卷放到桌上,給程序遞了只筆，程序的目光立馬被試卷上的題目吸引了,拿了筆就在草稿紙上演算起來(lái)。

“你喝什么飲料？我去點(diǎn)吃的?！表n璐站起身問(wèn)道。

“隨便,都可以，”程序低頭算著(zhù)題目，明顯沒(méi)把韓璐的話(huà)往心里去。

一杯紅豆奶茶推到了程序的面前,這時(shí)候程序剛剛算完一道難題，對了一眼答案，完全正確,抬頭拿過(guò)那杯奶茶喝了一口,有點(diǎn)甜,但是絲毫不影響現在有些喜悅的心情。

“謝謝,”程序看了眼韓璐，側臉溫和。

“你寫(xiě)出來(lái)了？”韓璐湊過(guò)頭驚訝不已地看著(zhù)程序的解題步驟：“太厲害了，這一題我寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)寫(xiě)出來(lái)最后放棄了,沒(méi)想到十分鐘不到你就寫(xiě)出來(lái)了，快告訴我解題思路吧？”

程序把試卷拖過(guò)去開(kāi)始一步一步說(shuō)。韓璐很聰明，才說(shuō)了個(gè)開(kāi)頭，后面的就全部領(lǐng)悟了。

韓璐伸手又指了指其他幾個(gè)畫(huà)圈的題目，都是不會(huì )的，程序拿了筆，幾乎看了一眼題目，就知道大致的解題步驟。

兩個(gè)人就著(zhù)試卷到了七點(diǎn)才把題目過(guò)了一大半，程序看了眼時(shí)間很晚了，兩個(gè)人才道別。

“行啊，再見(jiàn)，我家還有好幾套試卷，明天我帶過(guò)來(lái)我們在一起寫(xiě)吧，”和程序在一起，好像自己解題的速度也變快了很多。

“可以?！?/br>
等程序回到家已經(jīng)快八點(diǎn)了，時(shí)間太晚了，胡亂在微波爐熱了點(diǎn)東西吃，之后給輕音發(fā)了微信：“我剛回來(lái)，作業(yè)還需要輔導嗎？”

過(guò)了五分鐘才收到回復消息：“不用啦，謝謝?！?/br>
程序關(guān)了微信，開(kāi)始打游戲。

正如韓璐所說(shuō)，她真的有很多套數學(xué)競賽的試卷，而是都是市面上很難買(mǎi)到了，兩個(gè)人課間的時(shí)候基本都是頭挨著(zhù)頭一起解題的狀態(tài)。

有一天兩個(gè)人面對面坐著(zhù)做題目的時(shí)候，窗口有個(gè)人看了過(guò)來(lái)，正好也有人喊了一聲：“韓璐，有人找你?！?/br>
韓璐抬頭看了一眼窗外，本來(lái)愉悅的心情蕩然無(wú)存，裝作沒(méi)聽(tīng)到地繼續低著(zhù)頭，隱隱往程序那邊靠近了些。

沒(méi)人理，窗外站著(zhù)的人看了一會(huì )，攥著(zhù)拳頭走了。

連著(zhù)好一段時(shí)間都是這樣的狀態(tài)，直到有天中午放學(xué)，那個(gè)男生終于出現在了兩個(gè)人的面前。

伸手要拉韓璐，韓璐避開(kāi)了。

“你干嘛啊我認識你嗎？”往后退了一步躲到程序后面，程序這才注意到這個(gè)突然出現的男生。

“同學(xué)麻煩你讓一下，我找韓璐有事，”男生試圖程序不要摻和進(jìn)來(lái)。

“江燁，我拜托你能不能不要再糾纏我了，這是我男朋友！”說(shuō)著(zhù)已經(jīng)抱住了程序的胳膊向那個(gè)名叫江燁的男生示威。

程序想拂開(kāi)韓璐的手，可是韓璐抱得很緊，想到這個(gè)男生或許是韓璐的麻煩，也就沒(méi)有其他動(dòng)作了，不自在地任由韓璐抱著(zhù)胳膊。

“我不相信?！?/br>
“愛(ài)信不信！”韓璐極快地反駁，拉著(zhù)程序就離開(kāi)了現場(chǎng)。

韓璐越來(lái)越愛(ài)黏著(zhù)程序，一起寫(xiě)題，甚至還會(huì )督促程序學(xué)習英語(yǔ)。班里的同學(xué)差不多都知道他們倆是一對了，這樣過(guò)了一陣子，韓璐才覺(jué)得不太好。

她是喜歡和程序在一起解題的過(guò)程，也很欣賞她，但是她不是三心二意的女生，她清楚地知道自己和江燁并沒(méi)有分手，當初之所以對程序提出交往的要求只是為了氣氣江燁，讓他到因為這個(gè)刺激來(lái)找自己認錯，挽回自己。

現在反而越鬧越僵了，自己也不可能拉下臉去主動(dòng)找江燁說(shuō)清楚，而且，江燁和那個(gè)女生的事情至今都沒(méi)有和自己解釋?zhuān)唤忉屪约簯{什么上趕著(zhù)去巴結？

這件事就這樣淡了下來(lái)。

三個(gè)人一起進(jìn)了數學(xué)的競賽小組，每天老師上完課之后韓璐和程序還是會(huì )在教室里自習一會(huì )。程序已經(jīng)很久沒(méi)有和輕音一起放學(xué)回家了，他因為競賽的事放學(xué)遲，就讓輕音別等他了，不如早點(diǎn)回去寫(xiě)作業(yè)。

也是因為忙于競賽，輕音mama主動(dòng)說(shuō)讓他安心準備競賽，暫時(shí)不用給輕音輔導數學(xué)了，當然也不用來(lái)補習英語(yǔ)了