程就是很漂亮，很可愛(ài)。

方媽便直接了當的說(shuō)：“可你有個(gè)孩子，是絕對不可能的！”

高為淵想了想說(shuō)：“阿姨，他確實(shí)是我的孩子?！?/br>
他不想為了征得方媽的同意，便出賣(mài)高數的身世，因為他把高數當親生兒子來(lái)看待，現在是，以后也是。

他只能用親身證明，他會(huì )對方程好，高數也會(huì )接受方程，他們會(huì )組建一個(gè)幸福的家庭。

“希望阿姨給我一段時(shí)間，讓我證明給您看，畢竟我等球球二十年了?！?/br>
“我看你們認識也不過(guò)二十天！還等了二十年……”

這話(huà)說(shuō)出來(lái)，可能誰(shuí)都覺(jué)得他油嘴滑舌……

“阿姨，請您給我一個(gè)機會(huì )把，讓我照顧程程，您和姥姥?！碧澢妨硕?，給他一個(gè)機會(huì )讓他贖罪！

球球……

二十年……

方程愣愣偏頭看向高為淵，用老爸生命換回來(lái)一條命的小男孩兒的虛影在她腦海里一閃而過(guò)。

姥姥聽(tīng)后，感動(dòng)不已大手一拍說(shuō)：“就這么定了！我給你機會(huì )！”

“謝謝姥姥?！?/br>
姥姥太經(jīng)受不住這些糖衣炮彈了，方媽正要反駁什么，姥姥卻裝作哭相抱怨說(shuō)：“哎呦……”

方媽急得上火：“哎呦，我的娘唉……”

搞定。方程提上了工作用的書(shū)包拉著(zhù)高為淵跑出了家門(mén)。

車(chē)上，方程擔心：“讓我看看你的背?！?/br>
“不疼?！备邽闇Y不讓她扒自己的衣服。也不想讓他看到自己背后的青腫。

方程嘆氣說(shuō)：“我媽這人就是不講理！真是，哪有像她這樣打人的，以后她在這樣你就躲知道沒(méi)！”

“程程，我娶你，也便娶你全家。我會(huì )努力讓阿姨認可我和高數?！?/br>
方程會(huì )心一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　啦啦啦，開(kāi)始倒計時(shí)！

☆、第四十三章

方程回到學(xué)校，她以為會(huì )見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們，可不巧的是最先讓她看見(jiàn)了不該看的事。

高數??！

方程紅潤的臉色瞬間蒼白，接著(zhù)她手上的書(shū)被她的靈活細長(cháng)的手指卷成了一根粗棍子。

看她威力四射的樣子，貌似完全恢復了，那他也就放心了……

不過(guò)，她這是要打人了？！

打誰(shuí)？

他還是陳偉寒？還是……一石二鳥(niǎo)？

方程沒(méi)有立即動(dòng)手，而是冷眼看著(zhù)兩人：“拿過(guò)來(lái)！”

教室內的學(xué)生聽(tīng)到方程的說(shuō)話(huà)聲，開(kāi)始了小聲的談?wù)摗?/br>
陳偉寒皺了皺眉，扣在大腿一側的小手輕輕的揉搓著(zhù)紙團。

“陳同學(xué)，請你把你手上的東西交給我！”

陳偉寒偏頭看了一眼高數，身子卻頂著(zhù)方程壓迫的目光向后退了退。

方程知道了這不是個(gè)怕老師的姑娘，她又看向一臉云淡風(fēng)輕的高數。

你們，究竟有沒(méi)有把我當老師！方程提了一個(gè)音度：“陳同學(xué)，把你手里的東西給我?！?/br>
陳偉寒咬了咬牙，這才將東西遞給方程，方程掃了一眼。

看后，嚴肅道：“跟我來(lái)辦公室！”

于是，學(xué)生們又驚嘆，校草和局長(cháng)家的女兒又被方霹靂抓住了。

辦公室里，方程讓兩人隔了一米遠。陳偉寒不是她班學(xué)生，她也不好過(guò)多評判，她只能將兩人帶進(jìn)了辦公室，請陳偉寒的班主任鄧老師一齊來(lái)當評判官。

鄧老師是個(gè)中年男人，頭發(fā)開(kāi)始有了謝頂的跡象。

在等他的間隙，方程眼神凝重的看著(zhù)兩人，尤其是高數。

她在一旁悶聲許久，走到高數面前幾次嘆氣，幾次欲言又止。

鄧老師來(lái)了后，一臉懵懂的問(wèn)情況：“怎么了？”

“老師，我就是問(wèn)一道題?！睕](méi)等方程開(kāi)口，陳偉寒搶先說(shuō)。

“問(wèn)題？！”

“嗯，老師你看方老師收走的紙條就是我要問(wèn)的題?！?/br>
方程將紙條遞給鄧老師。鄧老師瞇著(zhù)眼睛看了眼后，確實(shí)是數學(xué)題呀，他便疑惑的看向方程，是不是有些小題大做了？

“陳同學(xué)是七班，班里也有很多學(xué)習不錯的同學(xué)，你為什么要舍近求遠來(lái)找我們班的高同學(xué)呢？”

“練習冊上最后一道題，班里的數學(xué)課代表都不會(huì )做，所以我慕名前來(lái)找學(xué)霸?！彼а劭戳丝锤邤?。

方程揚聲問(wèn)：“高數是嗎？”

“不知道！”高數深吸了一口氣，正眼看向方程說(shuō)，“她剛找我，您就來(lái)了，紙條都還沒(méi)給我，我當然不知道上面寫(xiě)的是什么！”

這個(gè)答案真是讓在場(chǎng)的人都失望了。但是發(fā)生這一切讓他也很無(wú)奈，他確實(shí)只是出門(mén)剛撞到陳偉寒，就被方程看到了。

方程卻不疾不徐的打開(kāi)抽屜，從筆記本里抽出陳偉寒最初寫(xiě)的那封信，并把它交給了鄧老師，“陳同學(xué)，當初我發(fā)現的時(shí)候有沒(méi)有警告你，不要再聯(lián)系高同學(xué)，并且給了你機會(huì )改正！”

鄧老師接過(guò)，只看了幾行，便又把信疊了起來(lái)，表情扭曲。大概是一把老骨頭吃不慣這甜膩的東西了吧！

陳偉寒急道：“但是我這次真的只是來(lái)問(wèn)題的，沒(méi)有別的企圖?！?/br>
“那陳同學(xué)問(wèn)過(guò)數學(xué)老師了嗎？這道題我們完全可以幫你解答?！?/br>
方程將陳偉寒堵的一句話(huà)也說(shuō)不出。

終于，陳偉寒氣餒的說(shuō)：“這件事跟高數沒(méi)關(guān)系?！?/br>
方程當然知道，她說(shuō)：“請陳同學(xué)不要再來(lái)我班找高數。大家都是高中生，還是要以學(xué)習為主。這已經(jīng)是陳同學(xué)第二次犯了，我會(huì )向學(xué)校說(shuō)明通報批評。鄧老師覺(jué)得呢？”

陳偉寒看著(zhù)方程，瞪大了眼睛，見(jiàn)方程冷面無(wú)私，鐵石心腸。于是又將目光投向班主任，卻只見(jiàn)鄧老師訕笑。

方程歲數雖小，但她是年級主任??！但陳偉寒她爸……

總之，鄧老師的壓力最大啊……

鄧老師帶著(zhù)陳偉寒走后，方程走上前去，捏起了高數的耳朵，恐嚇說(shuō)：“你以后若再敢仁慈，跟她來(lái)往，我就把你耳朵揪下來(lái)，聽(tīng)明白了沒(méi)有？！”

高數的臉輕易被她整紅了，連帶著(zhù)耳根子也紅透了，卻是悶聲沉了沉頭。

明明還是個(gè)很靦腆的男生嘛！

“回去！”方程放開(kāi)高數，吼道。

每每劉子翼向他哭訴方老師的力氣多么大時(shí)，他都不以為然，直到今天親身體驗，果然酸爽，他現在只可憐他老爸。

方程看著(zhù)高數離去的背影，心中又不禁放暖，她不在學(xué)校將近三天，她委托老師替她上課，代課老師就曾向她夸贊說(shuō)第一次到班上時(shí)，高數正主動(dòng)的給講臺上給同學(xué)們講解難題，學(xué)生們也聽(tīng)的津津有味。

而桌子上是收集的整整齊齊的作業(yè)，但愿這次他沒(méi)有刷業(yè)績(jì)。方程深吸一口氣。

晚上，方程和高數一前一后的走向大門(mén)口。他們要去做一